SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 68
INGLES
DIANA PAOLA FRANCO
P.F.C
ESCUELA NORMAL SUPERIOR
VILLAHERMOSA TOLIMA
LECCION 1
SALUDAR Y PRESENTARNOS
¡Aquí tienes un consejo!
"I’m" significa lo mismo que “My name is…” (Me llamo…). Es la forma contraída
de "I am" (literalmente "I am"). En inglés, es común abreviar las palabras
uniéndolas con un apóstrofo.
I am Michael. = I'm Michael. (Soy Michael.)
EJEMPLOS:
Hi, I'm Mateo
Hi, I'm John
Nice to meet you
And you
EJERCICIOS:
1. How's ? going it
SOLUCION:
How's it going?
2. Otra manera de decir "hello".
Hi, I'm, How's, it going, Clara
SOLUCION:
Hi
,
DIALOGUE
Jack
Hello,
I’m
Jack.
Martha
Hi
, I’m Martha.
Jack
Nice to meet you
. How’s it going?
Martha
Fine, thanks
.
TRADUCCION
Jack
Hola, soy Jack.
Martha
Hola, soy Martha.
Jack
Encantado. ¿Qué tal?
Martha
Bien, gracias.
LECCIÓN 2
COMO ESTAS
Estoy bien gracias
Aquí tienes un consejo!
Esta unidad abarca cómo preguntar y responder a la pregunta How are
you? (¿Cómo estás?). Estas son algunas de las expresiones que aprenderás:
How are you? (¿Cómo estás?)
Not bad, thanks. (No mal, gracias).
I'm not great. (No muy bien).
How about you? (¿Y tú?)
¡Aquí tienes un consejo!
En lugar de repetir la pregunta "How are you?", podemos decir "How about
you?". Echa un vistazo a esta breve conversación.
A: How are you? (¿Cómo estás?)
B: Fine, thanks. How about you? (Bien, gracias. ¿Y tú?)
A: Not bad, thanks. (No mal, gracias).
¡Aquí tienes un consejo!
Vamos a echar otro vistazo a las expresiones que hemos aprendido:
How are you? (¿Cómo estás?)
How about you? (¿Y tú?)
I'm good. (Estoy bien).
Not bad, thanks. (No mal, gracias).
Fine, thanks. (Bien, gracias).
I'm not great. (No muy bien).
SER O ESTAR TO BE
¡Aquí tienes un consejo!
¡Vamos a aprender nuestro primer verbo! Un verbo expresa una acción o un
estado, y todas las frases completas incluyen al menos uno.
"To be" es el verbo más común en inglés. Lo usamos para identificar a
personas y cosas y dar información. En esta unidad, vamos a usarlo para crear
nuestras primeras frases cortas en inglés.
I am not bad. (No estoy mal/No soy mala/No se me da mal).
He is Michael. (Él es Michael).
We are 25. (Tenemos 25 años).
I am happy.
¡Aquí tienes un consejo!
El verbo "to be" cambia dependiendo de la persona o la cosa de la que
estemos hablando. A continuación, puedes ver las diferentes formas del verbo
"to be":
I am (yo soy / estoy)
you are (tú eres / estás)
he / she / it is (él / ella / eso es / está)
we are (nosotros somos / estamos)
you are (vosotros sois/estáis)
they are (ellos son / están)
¡Aquí tienes un consejo!
¿Recuerdas que es muy común unir dos palabras en inglés para formar una
"short form" o "contraction" (contracción)? Para ello, usamos un apóstrofo.
I am = I'm
you are = you're
he / she / it is = he's / she's / it's
we are = we're
they are = they're
DIALOGUE
Dylan
Hello?
Barbara
Hi, Dylan! It's Barbara.
Dylan
Oh hi!
How are you
?
Barbara
I'm good
. How about you?
Dylan
Not bad
, thanks.
TRADUCCION
Dylan
¿Sí?
Barbara
¡Hola, Dylan! Soy Bárbara.
Dylan
¡Ah, hola! ¿Cómo estás?
Barbara
Bien. ¿Y tú?
Dylan
No mal, gracias.
LECCION 3
COMO TE LLAMAS
Aquí tienes un consejo!
Ahora que conoces los conceptos básicos, vamos a practicar cómo hacer y
responder tres sencillas preguntas. ¡Ya sabes cómo responder a la primera!
What's your name? (¿Cómo te llamas?)
Where are you from? (¿De dónde eres?)
How old are you? (¿Cuántos años tienes?)
¿Te acuerdas? En inglés, "I'm..." es la forma más fácil de decir tu nombre.
Significa lo mismo que "My name is..." (mi nombre es...).
Benjamin: Hi, what's your name? (¡Hola! ¿Cómo te llamas?)
Emily: I'm Emily, what's your name? (Soy Emily, ¿cómo te llamas?)
Benjamin: I'm Benjamin. Nice to meet you! (Soy Benjamin. ¡Encantado!))
Echa un vistazo a los siguientes nombres de países. Más adelante en el curso,
podrás aprender más países y nacionalidades.
France (Francia)
Spain (España)
Germany (Alemania)
Italy (Italia)
Russia (Rusia)
Turkey (Turquía)
Japan (Japón)
China (China)
Aquí tienes un consejo!
También puedes indicar tu edad con la expresión "I'm ...". La mayoría de
anglófonos usan esta expresión más habitualmente que "I'm ... years old".
Puede que todavía no sepas contar en inglés. Más adelante en el curso de
busuu aprenderemos todos los números.
Sophia: How old are you? (¿Cuántos años tienes?)
Joel: I'm 35 (thirty-five). And you? (Tengo 35 años. ¿Y tú?)
Sophia: I'm 20 (twenty). (Tengo 20 años).
LECCION 4
TU HABLAS INGLES?
Aquí tienes un consejo!
Para resumir, aquí tienes las frases y palabras que has aprendido además de
otras que pueden ser útiles.
Do you speak ...? (¿Hablas…?)
I speak… (Hablo…)
English (inglés)
German (alemán)
French (francés)
Spanish (español)
Russian (ruso)
Portuguese (portugués)
Chinese (chino)
Turkish (turco
LECCION 5
DE DONDE ERES
Aquí tienes un consejo!
Ya sabemos charlar sobre los idiomas que hablamos. Ahora, aprenderemos a
responder a la pregunta "Where are you from?" (¿De dónde eres?) y
aprovecharemos también para aprender algunos nombres de países.
También puedes decir "Where do you come from?" (¿De dónde vienes?) y "I
come from..." (Vengo de…). Ambas expresiones se utilizan a menudo y
significan lo mismo que "Where are you from?" y "I'm from...".
Where are you from? - I am from Russia. (¿De dónde eres? Yo soy de Rusia.)
Where do you come from? - I come from Turkey. (¿De dónde vienes? Yo vengo
de Turquía.)
LECCION 6
DONDE VIVES
Aquí tienes un consejo!
En esta lección, aprenderemos a hablar de dónde vivimos. Vamos a ver
maneras de decir si nuestra ciudad es grande o pequeña, animada o tranquila.
Echa un vistazo al vocabulario siguiente.
town (ciudad)
near (cerca)
big (grande)
small (pequeño/a)
busy (animado/a)
quiet (tranquilo/a)
El término "hometown" se emplea para indicar la ciudad en la que crecimos.
Está formado por las palabras "home" (hogar) y "town" (ciudad).
My hometown is Reading. It's near London. (Mi ciudad natal es Reading. Está
cerca de Londres).
En inglés, hay tres maneras de describir los núcleos urbanos: "village"
(pueblo), "town" (ciudad pequeña) y "city" (ciudad grande).
Hay un montón de criterios curiosos sobre lo que hace que una ciudad se
denomine "town" o "city", pero básicamente, lo que realmente debes sabes es
que "village" se refiere a un núcleo urbano más pequeño que "town", y "town", a
uno más pequeño que "city".
LECCION 7
A QUE TE DEDICAS
¡Aquí tienes un consejo!
En esta lección, aprenderemos cómo preguntarle a alguien en qué trabaja y a
hablar de nuestra profesión. Aquí tienes parte del contenido que
aprenderemos:
What do you do? (¿A qué te dedicas?)
I work in... (Trabajo en...)
restaurant (restaurante)
marketing (marketing)
doctor (médico/a)
Aquí tienes un consejo!
Para indicar el lugar donde trabajamos, decimos:
"I work in" + "a" + lugar de trabajo.
I work in a restaurant. (Trabajo en un restaurante).
She works in a cafe. (Ella trabaja en una cafetería).
We work in a shop. (Trabajamos en una tienda).
¡Aquí tienes un consejo!
Como se muestra en la frase clave anterior, para indicar un ámbito
profesional, decimos:
"I work in" + ámbito profesional. (Realmente, la única diferencia es que no
añadimos la "a" a la frase).
He works in marketing. (Él trabaja en marketing).
She works in finance. (Ella trabaja en finanzas).
¡Aquí tienes un consejo!
Como acabamos de ver, cuando hablamos de nuestro lugar de trabajo o de
nuestra área de especialización, decimos “I work in…“. Sin embargo, para
indicar nuestro puesto de trabajo usamos el verbo “to be” y decimos:
I'm a teacher. (Soy profesora).
You're a doctor. (Eres doctora).
Are you a designer? (¿Eres diseñador?)
LECCION 8
PUEDO RESERVAR UNA MESA
¡Aquí tienes un consejo!
Podemos usar "Can / Could I have..?" para pedir cualquier cosa. Echa un
vistazo a los ejemplos siguientes.
Can we have the wine list, please? (¿Puede traernos la carta de vinos, por
favor?)
Can we have a table by the window? (¿Podríamos sentarnos en una mesa al
lado de la ventana?)
Can I have a jug of water, please? (¿Puede ponerme una jarra de agua, por
favor?)
¡Aquí tienes un consejo!
En esta unidad, aprenderemos las palabras "can", "could" y "may", que se
utilizan para pedir algo.
Can you help me? (¿Puede ayudarme?)
May I have the bill, please? (¿Sería posible traerme la cuenta, por favor?)
Could we have a jug of water, please? (¿Podría traer una jarra de agua, por
favor?)
¡Aquí tienes un consejo!
"Could", "can" y "may" no varían con los distintos pronombres personales.
May / Can / Could I...?
May / Can / Could he/she...?
May / Can / Could we...?
¡Aquí tienes un consejo!
Cuando se pide algo, "may" tiene que ver con el permiso, mientras que "could"
y "can" tienen que ver con la posibilidad. No obstante, en la mayor parte de
situaciones en el registro oral puede usarse cualquiera de las tres.
"Can" = educado/informal
"Could" = más educado/formal
"May" = el más educado/formal
¡Aquí tienes un consejo!
Cuando se formula una pregunta, "can", "could" o "may" siempre se colocan al
principio.
Can we order some food, please? (¿Podemos pedir algo de comer, por favor?)
Could they have a table by the window? (¿Podrían tener una mesa junto a la
ventana?)
LECCION 9
TE APETECE COMER
¡Aquí tienes un consejo!
Observa que algunos sustantivos se usan en singular cuando se utilizan con
"some", mientras que otros se usan en plural.
Do you want some pasta for dinner?
Can I have some sugar?
There are some eggs in the fridge.
I want some vegetables.
LECCION 10
PUEDES AYUDARME
Estoy tratando de encontrar.
¡Aquí tienes un consejo!
Ahora aprenderemos a pedir que nos muestren el camino. Echa un vistazo a
los ejemplos siguientes.
Q: Excuse me. Can you help me? I'm looking for Grand Central Station. (P:
Disculpe. ¿Puede ayudarme? Estoy buscando Grand Central Station).
A: Yes, I can! (A: Sí que puedo).
¡Aquí tienes un consejo!
Estas son las expresiones que acabamos de ver:
Can you help me? (¿Puede ayudarme?)
Excuse me. (Disculpe).
Where is the nearest...? (¿Dónde está el/la ... más cercano/a?)
I'm trying to find... (Estoy tratando de encontrar...)
I'm looking for... (Estoy
buscando...)
¡Aquí tienes un consejo!
A continuación, puedes ver tres respuestas comunes a las preguntas que
acabamos de aprender:
Yes, I can. (Sí que puedo).
No, I can't. (No puedo).
I'm not sure. (No estoy
seguro/a).
¡Aquí tienes un consejo!
Veamos ahora cómo se combinan estas expresiones en un diálogo.
Yes, I can.
No, I can't.
I'm not sure.
Can you help me?
Excuse me.
Where is the nearest...?
I'm trying to find...
I'm looking for...
DIALOGUE
Julian
Excuse me.
Can you help me?
Harriet
Hello!
Yes, I can
Julian
I'm looking for
the nearest supermarket.
Harriet
The nearest supermarket is next to Grand Central
Station.
Julian
Great, thank you! Also,
where is
the nearest bus stop?
Harriet
I'm not sure
, sorry!
Julian
That's okay. Have a nice day!
TRADUCCIÓN
Julian
Disculpe, ¿puede ayudarme?
Harriet
¡Hola! Sí que puedo.
Julian
Estoy buscando el supermercado más cercano.
Harriet
El supermercado más cercano está al lado de Grand
Central Station.
Julian
¡Estupendo, gracias! ¿Y dónde está la parada de
autobús más cercana?
Harriet
¡No estoy segura, lo siento!
Julian
No se preocupe. ¡Que tenga un buen día!
En la ciudad
¡Aquí tienes un consejo!
En esta unidad, vamos a aprender palabras para diferentes sitios de la ciudad.
Echa un vistazo a algunos ejemplos.
supermarket (supermercado)
cashpoint (cajero)
station (estación)
Oraciones:
 Where's the nearest supermarket? ¿Dónde está el supermercado
más cercano?
 Is there a cashpoint near here? ¿Hay algún cajero por aquí cerca?
 I'm trying to find the metro station. Estoy tratando de encontrar la
estación de metro.
¡Aquí tienes un consejo!
Para referirnos a un cajero automático, también decimos con frecuencia "ATM".
shop
tienda
I'm looking for a shop.
(Estoy buscando una
tienda.)
pharmacy
farmacia
The pharmacy is at the
station. (La farmacia está
en la estación)
hotel
hotel
Is your hotel in the centre?
(¿Tu hotel está en el centro?)
EJERCICIOS:
Une los pares de palabras:
 cashpoint
 pharmacy
 station
¡Aquí tienes un consejo!
Echa otro vistazo a las palabras que acabamos de aprender:
supermarket (supermercado)
cashpoint = ATM (Automatic Teller Machine) (cajero automático)
shop (tienda)
pharmacy (farmacia)
hotel (hotel)
station (estación)
DIALOGUE
Peter
Excuse me,
can you help
 Estacion
 Cajero
 farmacia
me?
Passerby
Sure.
Peter
I'm trying
to find
the nearest supermarket.
Passerby
Right. Go straight ahead for 3 minutes.
Peter
Thank you. Is it
next to
the Grand Hotel?
Passerby
No. Actually, it's
not far from
the metro station.
Peter
Oh, I see.Great.
TRADUCCION
Peter
Excuse me, can you help me?
Disculpe, ¿podría ayudarme?
Passerby
Sure.
Claro.
Peter
I'm trying to find the nearest supermarket.
Estoy intentando encontrar el supermercado más cercano.
Passerby
Right. Go straight ahead for 3 minutes.
De acuerdo. Solo tiene que seguir recto durante 3 minutos.
Peter
Thank you. Is it next to the Grand Hotel?
Gracias. ¿Está al lado del Grand Hotel?
Passerby
No. Actually, it's not far from the metro station.
No. De hecho, no está lejos de la estación de metro.
Peter
Oh, I see. Great.
Ya veo. Estupendo.
¿CUAL ES TU NUMERO DE TELEFONO?
¡Aquí tienes un consejo!
Ahora vamos a aprender a dar nuestro "phone number" (número de teléfono).
Para ello, debemos saber los números del 0 al 9, así que empecemos por ahí.
zero, one, two
(cero, uno, dos)
three, four, five
(tres, cuatro, cinco)
six, seven
(seis, siete)
eight, nine
(ocho, nueve)
Oraciones
 Can I have eight coffees, please? (¿Puede ponerme ocho cafés, por
favor?)
 Do you have a table for seven? (¿Tienen una mesa para siete?)
 Can I book a table for four, please? (¿Puedo reservar una mesa
para cuatro, por favor?)
 Could I have two coffees, please? (¿Podría ponerme dos cafés, por
favor?)
Ejercicios
Une los pares de palabras / frases.
 two, three
 four, five
 zero, one
¡Aquí tienes un consejo!
Ahora que hemos aprendido estos números, podemos comenzar a unirlos para
componer nuestro número de teléfono.
Q: What's your phone number? (P: ¿Cuál es tu número de teléfono?)
A: It's 0713490763. (R: Es el 0713490763.)
What's your phone number?
(¿Cuál es tu número de
teléfono?)
¡Aquí tienes un consejo!
Al dar nuestro número de teléfono, decimos cada cifra como un solo dígito (del
0 al 9).
Q: What's your phone number Ivan?
A: It's zero (0), seven (7), nine (9), one (1), four (4)...
¡Aquí tienes un consejo!
 Cero,uno
 Dos,tres
 Cuatro,cinco
También es común indicar el "zero" (cero) al dar un número de teléfono como
la letra"o". Escucha el audio en la página siguiente.
Aquí tienes un consejo!
Vamos a aprender algunas expresiones útiles que podrás utilizar cuando vayas
de compras.
What time do you
open? (¿A qué hora abren?)
How much is
this? (¿Cuánto cuesta?)
Do you sell...? (¿Venden
aquí...?)
Oraciones
 We open at 10am on weekdays. (Abrimos a las 10 de la mañana
entre semana.)
 Do you sell clothes? (Venden aquí ropa?)
 How much is this dress? (¿Cuánto cuesta este vestido?)
Aquí tienes un consejo!
También puedes decir "Do you have any...?". En este contexto, significa lo
mismo que "Do you sell...?".
Do you have any shirts?
Do you have anything cheaper?
Do you have any roses?
I'm looking for a white shirt.
(Estoy buscando una camisa
blanca).
I'll take these shoes.
(Me llevo estos zapatos).
Aquí tienes un consejo!
Para preguntar el precio, puedes decir "How much is it?" o "How much is
this?".
How much is this coat? (¿Cuánto cuesta este abrigo?)
It's £25.
(Son 25 libras).
¡Aquí tienes un consejo!
Al decirte cuánto tienes que pagar, el dependiente puede decir:
That comes to £30. (Serán 30 libras).
That's £95 altogether. (Serán 95 libras todo junto).
That's $48.50 in total. (Serán 48,50 dólares en total).
That will be $60, please. (Serán 60 dólares, por favor).
That comes to...
(Serán)...
That comes to £39, please.
(Serán 39 libras, por
favor).
open / closed
(estar abierto / cerrado)
We are closed on Sundays.
(Cerramos los domingos).
Aquí tienes un consejo!
Estas son todas las expresiones que acabamos de aprender:
What time do you open / close? (¿A qué hora abren / cierran?)
We are open / closed... (Abrimos / cerramos…)
Do you sell...? (¿Venden aquí...?)
I'm looking for... (Estoy buscando...)
How much is this / it? (¿Cuánto cuesta?)
It's... (Son…)
I'll take... (Me llevo...)
That comes to ... (Serán...)
That's ... altogether / in total. (Serán... todo junto / en total).
DIALOGUE
Shop assistant
Hello, how may I help you?
Bella
Hi, I'm
looking for
a dress.
Shop assistant
Right. Follow me. How about this one?
Bella
Great. Do you have it in a different colour?
Shop assistant
Yes, sure. Maybe this one?
Bella
Perfect.
How much is it?
Shop assistant
It's
£65.
Bella
Wonderful.
I'll take
it. And this bag as well, please.
Shop assistant
No problem.
That comes to
£98 in total.
TRADUCCION
Shop assistant
Hello, how may I help you?
Hola, ¿en qué puedo ayudarle?
Bella
Hi, I'm looking for a dress.
Hola. Estoy buscando un vestido.
Shop assistant
Right. Follow me. How about this one?
De acuerdo. Sígame. ¿Qué le parece este?
Bella
Great. Do you have it in a different colour?
Estupendo. ¿Lo tiene en otro color?
Shop assistant
Yes, sure. Maybe this one?
Sí, claro. ¿Quizá este?
Bella
Perfect. How much is it?
Perfecto. ¿Cuánto cuesta?
Shop assistant
It's £65.
Son 65 libras.
Bella
Wonderful. I'll take it. And this bag as well, please.
Fantástico. Me lo llevo. Y este bolso también, por favor.
Shop assistant
No problem. That comes to £98 in total.
Claro. Serán 98 libras en total.
CUANTO CUESTA
¡Aquí tienes un consejo!
Ya sabes contar de cero a nueve. Ahora aprenderemos los números hasta 100
para hablar de precios y edades.
ten, eleven, twelve
diez, once, doce
We open at 11am on Sundays.
Los domingos abrimos a las 11:00.
thirteen, fourteen, fifteen
trece, catorce, quince
This shirt is £15.
Esta camisa cuesta 15 libras.
sixteen, seventeen, eighteen, nineteen
dieciséis, diecisiete, dieciocho, diecinueve
That's only $19.
Solo cuesta 19 dólares.
twenty, twenty-one
veinte, veintiuno
It's £21.
Cuesta 21 libra
¡Aquí tienes un consejo!
¿Te has fijado en que se añade la terminación "-teen" a los números entre 13 y
19? Echa un vistazo a los ejemplos siguientes.
13. thirteen (trece)
14. fourteen (catorce)
15. fifteen (quince)
16. sixteen (dieciséis)
17. seventeen (diecisiete)
18. eighteen (dieciocho)
19. nineteen (diecinueve)
EJERCICIOS
 Eleven
 Twelve
 Fifteen
 niniteen
Aquí tienes un consejo!
A partir de aquí, es bastante fácil formar el resto de números:
twenty-one (veintiuno)
twenty-two (veintidós)
twenty-three (veintitrés)
twenty-four (veinticuatro)
twenty-five (veinticinco)
 11
 12
 19
 15
DIALOGUE
Shop assistant
Excuse me,
how much is
this shirt?
Bella
It's $
29
.
Shop assistant
Oh, ok. Whatabout this one?
Bella
Thatshirt is $
15
.
Shop assistant
Great, thanks.
I'll take
this one and that hat, please.
Bella
Sure. That'll be $
44
altogether, please.
TRADUCCION
Shop assistant
Excuse me, how much is this shirt?
Disculpe, ¿cuánto cuesta esta camisa?
Bella
It's $29.
Cuesta 29 dólares.
Shop assistant
Oh, ok. What aboutthis one?
Ah, vale. ¿Y esta?
Bella
Thatshirt is $15.
Esa camisa cuesta 15 dólares.
Shop assistant
Great, thanks. I'll take this one and thathat, please.
Estupendo, gracias.Me llevo esta y aquel sombrero, por favor.
Bella
Sure. That'll be $44 altogether, please.
Claro. En total serán 44 dólares, por favor.
¡Aquí tienes un consejo!
Para formar los números del 20 al 90, se añade la terminación -ty. Sin
embargo, ten en cuenta que 100 no sigue esta regla.
20. twenty (veinte)
30. thirty (treinta)
40. forty (cuarenta)
50. fifty (cincuenta)
60. sixty (sesenta)
70. seventy (setenta)
80. eighty (ochenta)
90. ninety (noventa)
100. one hundred (cien)
thirty, forty, fifty
treinta, cuarenta, cincuenta
It's £45.
Cuesta 45 libras.
sixty, seventy, eighty
sesenta, setenta, ochenta
That's £60 altogether.
En total, son 60 libras.
ninety, one hundred
noventa, cien
That's £100 altogether, please.
En total, son 100 dólares, por favor.
LECCION 12
QUE HORA ES
¡Aquí tienes un consejo!
Esta es la primera de las dos unidades dedicadas a indicar la hora, en las que
aprenderemos expresiones como:
What's the time? (¿Qué hora es?)
It's four o'clock. (Son las cuatro en
punto).
It's half past nine. (Son las nueve y media).
quarter past
y cuarto
It's quarter past five.
Son las cinco y cuarto.
quarter to
menos cuarto
It's quarter to six.
Son las seis menos cuarto.
Aquí tienes un consejo!
En inglés, usamos el sistema horario de 12 horas o "meridiem", lo que significa
que separamos los días en dos mitades de doce horas.
It's twelve o'clock in the morning. (Son las doce de la noche).
It's twelve o'clock in the afternoon. (Son las doce del mediodía).
¡Aquí tienes un consejo!
Las palabras "to" y "past" indican si los minutos van antes o después de la
hora. Echa un vistazo a los siguientes ejemplos.
4.25 - It's twenty-five past four. (Son las cuatro y veinticinco).
3.35 - It's twenty-five to four. (Son las cuatro menos veinticinco.
8.10 - It's ten past eight. (Son las ocho y diez).
7.50 - It's ten to eight. (Son las ocho menos diez).
¡Aquí tienes un consejo!
A continuación, puedes ver la lista de palabras y expresiones que hemos
aprendido:
What time is it? (¿Qué hora es?)
o'clock (en punto)
half past (y media)
quarter past (y cuarto)
quarter to (menos cuarto)
AYER HOY, MAÑANA
¡Aquí tienes un consejo!
Acabas de aprender cómo decir una hora exacta del día, pero hay muchas más
palabras y expresiones útiles para referirse a periodos de tiempo. Estas son
algunas de las que vamos a aprender en esta unidad.
yesterday (ayer)
today (hoy)
morning (mañana)
evening (tarde/noche)
day
día
We are open 7 days a week.
Abrimos 7 días a la semana.
night
noche
What are you doing Friday night?
¿Qué haces el viernes de noche?
week
semana
It's my birthday in two weeks!
¡Mi cumpleaños es en dos semanas!
 Can I book a table for 2 o'clock today, please?
¿Puedo reservar una mesa para hoy a las 2, por favor?
 His birthday was yesterday.
Su cumpleaños fue ayer.
 Are you open tomorrow?
¿Abrís mañana?
in the morning
por la mañana
It's 6 o'clock in the morning!
¡Son las 6 de la mañana!
in the afternoon
por la tarde
Sorry, the kitchen is closed in the
afternoon.
Lo siento, la cocina está cerrada por la
tarde.
in the evening
por la tarde/noche
What do you do in the evening?
¿Qué haces por la tarde/noche?
¡Aquí tienes un consejo!
Si queremos hablar específicamente sobre hoy, podemos usar la palabra "this"
seguida de "morning / afternoon / evening".
What time do they open this morning? (¿A qué hora abren hoy por la mañana?)
Can I book a table for this afternoon, please? (¿Puedo reservar una mesa para
esta tarde, por favor?)
What are you doing this evening? (¿Qué haces esta tarde/noche?)
¡Aquí tienes un consejo!
Podemos usar algunas de estas palabras juntas para hablar de otros periodos
de tiempo pasados y futuros. Echa un vistazo a los ejemplos siguientes.
¿Puedes ver la excepción a la regla?
yesterday morning (ayer por la mañana), yesterdayafternoon (ayer por la
tarde), yesterday evening (ayer por la tarde/noche), last night (ayer por la
noche)
tomorrow morning (mañana por la mañana), tomorrowafternoon (mañana por
la tarde), tomorrow evening (mañana por la tarde/noche), tomorrow night
(mañana por la noche)
¡Aquí tienes un consejo!
¿Sabías que...? En inglés hablado, "last night" y "yesterday evening" pueden
significar lo mismo. Esto también ocurre con "tonight" y "this evening". "Tonight
/ last night" es un poco más coloquial que "this evening / yesterday evening".
What did you do last night? = What did you do yesterday evening? (¿Qué
hiciste ayer por la noche?)
The shop is closed tonight. = The shop is closed this evening. (La tienda está
cerrada esta noche).
LECCION 13
COMO ESTA TU CASA
MI CASA TIENE DOS HABITACIONES
¡Aquí tienes un consejo!
Ahora vamos a aprender cómo describir nuestra casa o piso. En primer lugar,
echaremos un vistazo a las palabras para describir el lugar en general; luego,
aprenderemos algunos nombres de distintas habitaciones.
I live in a big house not far from London. (Vivo en una casa grande no muy
lejos de Londres).
We're staying in a small flat in the city centre. (Vivimos en un piso pequeño en
el centro).
house
casa
How big is your house?
¿Es grande tu casa?
flat
piso
We're staying in a small flat in
the city centre.
Vivimos en un piso pequeño en el
centro
¡Aquí tienes un consejo!
En el Reino Unido, se dice "flat", mientras que en EE. UU., se usa más
habitualmente la palabra "apartment".
John lives in a small flat in London. (John vive en un piso pequeño en
Londres).
Mike has a big apartment in New York. (Mike tiene un piso grande en Nueva
York).
old
viejo/a
They live in an old house.
Viven en una casa vieja.
modern
moderno/a
Her apartment is really modern.
Su piso es muy moderno.
living room
salón
We don't have a living room.
No tenemos un salón.
bedroom
dormitorio
My house has three bedrooms.
Mi casa tiene tres dormitorios.
kitchen
cocina
The kitchen is quite big.
La cocina es bastante grande.
bathroom
baño
The bathroom is very small.
El baño es muy pequeño.
¡Aquí tienes un consejo!
La palabra "room" (habitación) se usa para referirse a cualquier habitación de
un edificio, casa o piso.
A: How many rooms do you have? (A: ¿Cuántas habitaciones tenéis?)
B: We have four rooms: a living room, a bedroom, a bathroom and a kitchen.
(B: Tenemos cuatro habitaciones: un salón, un dormitorio, un baño y una
cocina).
DIALOGUE
Anna
Hi. I'm looking for a
flat
in the city centre.
Agent
OK. We have a very
modern
flat, not far from the station.
Anna
Oh great. How big is it?
Agent
It has two
bedrooms
, a nice living room, a new kitchen and bathroom.
Anna
It sounds good! When can I see it?
Agent
How about tomorrow at 9 a.m.?
Anna
Perfect.
TRADUCCION
Anna
Hi. I'm looking for a flat in the city centre.
Hola. Estoy buscandoun piso en el centro.
Agent
OK. We have a very modern flat, notfar from the
station.
Vale. Tenemos un piso muy moderno, no muy lejos de la estación.
Anna
Oh great. How big is it?
Genial. ¿Es grande?
Agent
It has two bedrooms, a nice living room, a new kitchen and
bathroom.
Tiene dos dormitorios, un salón, una cocina nueva y un baño.
Anna
It soundsgood!When can I see it?
¡Suena bien! ¿Cuándo puedo verlo?
Agent
How about tomorrow at 9 a.m.?
¿Qué tal mañana a las 9:00?
Anna
Perfect.
Perfecto.
LECCION 14
CON QUIEN VIVES
¡Aquí tienes un consejo!
Hemos aprendido "where" (dónde) vivimos. Ahora echaremos un vistazo a
"who" (con quién) vivimos. Fíjate en los ejemplos siguientes.
I live with my family. (Vivo con mi familia.)
She lives with her sister. (Ella vive con su hermana.)
He lives with a friend. (Él vive con un/a amigo/a.)
Who do you live with?
¿Con quién vives?
family
familia
I live with my family.
Vivo con mi familia.
mum
mamá/madre
My mum and I live in a flat.
Mi madre y yo vivimos en un piso.
dad
papá/padre
She lives at her dad's house.
Ella vive en casa de su padre.
sister
hermana
His sister has a flat in Sydney.
Su hermana tiene un piso en Sídney.
brother
hermano
Does your brother live with your
mum?
¿Tu hermano vive con tu madre?
friend
amigo/a
She lives with a friend.
Ella vive con un/a amigo/a.
partner
pareja
He lives with his partner.
Él vive con su pareja.
¡Aquí tienes un consejo!
La palabra "partner" se usa habitualmente para referirse tanto a "wife" como a
"husband", "boyfriend" o "girlfriend". Fíjate en los ejemplos siguientes:
She lives with her partner. (Ella vive con su pareja).
She lives with her boyfriend. (Ella vive con su novio).
She lives with her girlfriend. (Ella vive con su novia).
She lives with her husband. (Ella vive con su marido).
She lives with her wife. (Ella vive con su
mujer).
alone
solo/a
I live alone.
Vivo solo/a.
¡Aquí tienes un consejo!
A continuación, incluimos un recordatorio de las palabras que acabamos de
aprender para responder a la pregunta "Who do you live with?" (¿Con quién
vives?). También las encontrarás en los ejercicios de vocabulario.
family (familia)
mum (mamá/madre)
dad (papá/padre)
brother (hermano)
sister (hermana)
friend (amigo/a)
partner (pareja)
alone (solo/a)
DIALOGUE
Martha
So,
who
do you live with, Nathan?
Nathan
I live with my
sister
in a big flat in Bristol.
Martha
Cool. I live with my sister, too. We live in a house in Brighton with
some
friends
.
Nathan
Nice!
TRADUCCION
Martha
So, who do you live with, Nathan?
Entonces, ¿con quién vives, Nathan?
Nathan
I live with my sister in a big flat in Bristol.
Vivocon mi hermana en un piso grande en Bristol.
Martha
Cool. I live with my sister, too. We live in a house in Brighton
with some friends.
Guay. Yo también vivocon mi hermana. Vivimos en una casa en
Brighton con unos amigos.
Nathan
Nice!
¡Qué bien!
LECCION 15
QUE ESTAS HACIENDO
What are you doing?
¿Qué estás haciendo?
to go to work
ir a trabajar
I'm going to work. See you later!
Voy a trabajar. ¡Nos vemos luego!
to work from home
trabajar desde casa
Tom is working from home today.
Tom hoy trabaja desde casa.
¡Aquí tienes un consejo!
Con "house" nos referimos al edificio. Sin embargo, "home" se refiere al lugar
donde vives (sea una casa o un piso) o al lugar de procedencia, como en el
caso de la palabra "hometown" (ciudad natal).
I am going home. (Me voy a casa).
I'm staying at home. (Me quedo en casa).
London is my home. (Londres es mi hogar).
to stay at home
quedarse en casa
He's staying at home today because
he's ill.
Hoy él se queda en casa porque está
enfermo.
to cook
cocinar
We're cooking lunch with some
friends.
Estamos cocinando el almuerzo con
algunos amigos.
to clean
limpiar
He's cleaning the bathroom.
Él está limpiando el baño.
to make dinner
hacer la cena
They're making dinner in the
kitchen.
Están haciendo la cena en la cocina.
to go to bed
irse a la cama
I'm tired. I'm going to bed now.
Estoy cansado. Me voy a la cama.
¡Aquí tienes un consejo!
Aquí te mostramos un par de expresiones idiomáticas con la palabra "home".
¡Intenta usar alguna cuando hables con un anglófono!
Make yourself at home. (Estás en tu casa).
Home sweet home. (Hogar dulce hogar).
to make a house a home (hacer de una casa un hogar)
para decir que estás preparando la comida
I'm COOKING in the kitchen.
Otras respuestas posibles
 I'm making dinner in the kitchen.
 I'm cooking dinner in the kitchen.
 I'm making food in the kitchen.
 I'm preparing food in the kitchen.
 I'm making lunch in the kitchen.
 I'm cooking lunch in the kitchen.
DIALOGUE
Mum
Alex??!
Alexander
Yeah???
Mum
Where are you?
Alexander
I'm in my
bedroom
!
Mum
Okay. Are you
going to work
today?
Alexander
No, I'm working from
home
. Why? What are you doing?
Mum
I'm
cleaning
the bathrooms!If you're staying athome, can you come and help
me, please?
Alexander
Yes, of course, but later. I'm
working
now!
TRADUCCION
Mum
Alex??!
¿Alex?!
Alexander
Yeah???
¿Sí?
Mum
Where are you?
¿Dónde estás?
Alexander
I'm in my bedroom!
¡Estoy en mi habitación!
Mum
Okay. Are you going to work today?
Vale. ¿Vas a ir a trabajarhoy?
Alexander
No, I'm working from home. Why?Whatare you doing?
No, voy a trabajardesde casa. ¿Por qué? ¿Qué estás haciendo?
Mum
I'm cleaning the bathrooms! If you're staying at home, can you
come and help me, please?
¡Estoy limpiandolos baños!Si te vas a quedar en casa, ¿podrías
ayudarme,por favor?
Alexander
Yes, of course, but later. I'm working now!
Sí, por supuesto, pero más tarde. ¡Ahora estoy trabajando!
LECCION 16
DONDE ESTAN MIS LLAVES
Vocabulario
Phone= telefono
Aquí tienes un consejo!
"Phone"se refiere acualquiertipode teléfono,móvil ono.Para referirnosal móvil,decimos
"mobile (móvil)"(se dice "mobile"eninglésbritánico y"cell (phone)"eninglés
estadounidense).
Universal: Where is my phone? (¿Dónde está mi teléfono?)
Inglés británico: Can I use your mobile? (¿Puedo usar tu móvil?)
Inglés estadounidense: Can you pass me my cell? (¿Puedes pasarme mi móvil?)
Wallet= cartera
Where is my wallet?Donde esta mi cartera?
Bag= bolso
Do you have my bag?Tienes mi bolso?
keys= llaves
I´m looking for my keys. Estoy buscandomis
llaves
Glasses= gafas
Those are cool glasses. Esas gafas son chulas
Computer= ordenador
I don’t have a computer. No tengo ordenador
¡Aquí tienes un consejo!
"Computer" es el término general que se usa para cualquier ordenador, pero se usa
"laptop" para referirse a un portátil.
Book= libro
I’m Readinga really good book. Estoy leyendoun muy buen libro
DIALOGO
Cameron
Are you okay?
Laura
No, I can't find my
bag
.
Cameron
Oh no! What's in it?
Laura
My
wallet
and
my
keys.
Cameron
Wait. Is
this
your bag?
Laura
Oh, yes! Thank you so much!
LECCION 17
QUE HACES DESPUES DEL TRABAJO
Aquí tienes un consejo!
Hay muchas maneras diferentes de hablar de lo que hacemos fuera del trabajo. Por
ahora, vamos a aprender algunas aficiones y rutinas. Más adelante, aprenderemos a
hablar de la frecuencia con la que las realizamos.
She spends a lot of time with her family. (Ella pasa mucho tiempo con su familia).
I have my book club on Tuesday night. (El martes por la noche tengo club de lectura).
How often do you go to the gym? (¿Con qué frecuencia vas al gimnasio?)
To spend time. Pasar tiempo
She spend a lot of time with her family.
Ella pasa mucho tiempo con su familia.
to go to the gym = ir al gimnacio
How often do you go to the gym. Con que frecuencia vas al
gimnacio.
¡Aquí tienes un consejo!
¡Mira! ¡Acabasde aprenderunnuevotipode verbo!
"To get up"(levantarse)constade unverbo"base""to get"y de la preposición"up".Eninglés,
se llamanphrasal verbsy se usan mucho.Veremosmásverboscomoeste enotraslecciones.
Do you get up early? (¿Te levantas temprano?)
He usually gets up late at the weekend. (Él se suele levantar tarde los fines de
semana).
DIALOGO
Pheobe
Do you have a New Year's resolution?
Ross
Yes! I really want to join a
book club
.
Pheobe
Me too!
Ross
There is a good one
on
Wednesday. My friend goes.
Pheobe
Ah, I can't on Wednesday. I have my Spanish
class
and I get
up
early on Thursday. I don't do much on Tuesday, though.
Ross
Tuesday isn't good for me. I normally go to the
gym
and get home
late
.
Pheobe
... New Year's resolutions are hard.
LECCION 18
QUE TE GUSTA HACER
¡Aquí tienes un consejo!
Echemos un vistazo a cómo hablar de algunas de las cosas que nos gusta
hacer.
What do you like doing? (¿Qué te gusta hacer?)
I love cooking at the weekend. (Me encanta cocinar los fines de semana).
We like watching old movies together. (Nos gusta ver películas antiguas juntos).
What do you like doing?
¿Qué te gusta hacer?
to read
leer
She likesreadingbefore she goesto bed.
A ellale gusta leerantes de irse a la cama.
¡Aquí tienes un consejo!
¿Te hasfijado?En lafrase "She likesreading.",losverbos"tolike"(gustar) y"toread"(leer)
aparecenjuntos.
Cuandousamosdos verbosde este modo,el primerverbovaenpresente de indicativo,
mientrasque el segundoverboadoptalaformaterminadaen"-ing".
She likes reading. (Le gusta leer).
I like cooking. (Me gusta cocinar).
to cook
cocinar
I love cooking.
Me encanta cocinar.
to eat out
comer fuera
We like eating out at the weekend.
Nos gusta comer fuera los fines de semana.
¡Aquí tienes un consejo!
Para negarcon frasescomo estas,bastacon añadir "don't"o "doesn't"antesdel verbode
opinión("like"o"love").
No olvidesque al negarconel verbo"todo", dejamosel verboprincipal ensuformaoriginal
(esdecir,que nohay que añadiruna "s").
I don't like playing the violin. (No me gusta tocar el violín).
She doesn't love reading. (A ella no le encanta leer).
We don't like eating out. (No nos gusta comer fuera).
¡Aquí tienes un consejo!
Echa otro vistazoal vocabularioya las preguntasque acabamosde ver.
What do you like doing? (¿Qué te gusta hacer?)
reading (leer)
cooking (cocinar)
eating out (comer fuera)
playing (tocar)
watching (ver
DIALOGO
Mike
Do you
like
cooking, Natalia?
Natalia
I love cooking, but I
prefer
eating out at the weekend.
Mike
Yeah, me too. I don't like eating out too often, though, because it's expensive. I
really
love
cooking and watching old movies! Could we cook together sometime?
Natalia
That sounds great.
LECCION 19
PRACTICAS ALGUN DEPORTE?
Do youplay anysports?
¿Practicasalgúndeporte?
¡Aquí tienes un consejo!
Existentresverbosdiferentesque podemosutilizarpara hablarde deportes.
Utilizamosel verbo"toplay"(jugar) con deportesde balón ocompetitivos.
Do you play any sports? (¿Practicas algún deporte?).
Yes, I play football. (Sí, juego al fútbol).
to playfootball
jugar al fútbol
We sometimesplayfootballtogether.
A vecesjugamosal fútbol juntos.
to playtennis
jugar al tenis
How oftendoyouplaytennis?
¿Conqué frecuenciajuegasal tenis?
¡Aquí tienes un consejo!
Utilizamos el verbo "to go" (ir) con los deportes que terminan en "-ing".
I'll go swimming tomorrow. (Voy a ir a nadar mañana).
She goes running in the morning. (Ella va a correr por las mañanas).
to go swimming
ir a nadir
Do youwant to go swimmingtomorrow?
¿Quieresira nadar mañana?
to go running
ir a correr
I go runninginthe morning.
Ir a correr por la mañana.
¡Aquí tienes un consejo!
Por último, podemos utilizar el verbo "to do" (hacer) con otras actividades
recreativas o deportes que no se practican en equipo.
She does yoga every Tuesday. (Hace yoga los martes).
My son does karate at school. (Mi hijo hace kárate en el colegio).
to do yoga
hacer yoga
She doesyoga everyTuesday.
Hace yoga losmartes.
¡Aquí tienes un consejo!
¿Te acuerdas?
to play + football, tennis
to go + swimming, running
to do + yoga, karate
LECCION 20
COMPO HA SIDO TU DIA?
How wasyour day?
¿Cómoha sidotu día?
It was fine.
Ha estadobien.
stressful
estresante
My morningwassostressful.
Mi mañana ha sidomuyestresante.
lovely
genial
It was lovely,thankyou.
Ha estadogenial,gracias.
chilled
tranquila
My daywas prettychilled.
Mi día ha sidobastante tranquilo.
¡Aquí tienes un consejo!
Si has tenido un día bastante relajado o no has hecho gran cosa, puedes decir
que tu día ha estado "pretty chilled".
- How was your day, Matilde? (¿Cómo ha sido tu día, Matilde?)
- Oh, it was pretty chilled. (- Pues ha estado bastante tranquilo).
tiring
agotador
It was quite tiring.
Ha sidobastante agotador.
fun
divertido
It was reallyfun.
Ha sidomuy divertido.
productive
productivo
My eveningwasreallyproductive!
¡Mi tarde ha sidomuy productiva!
DIALOGO
Patricia
How
was
your day?
Manuel
Oh, my morning was so
stressful
.
Patricia
Oh dear...
Manuel
Yeah, but my afternoon was quite
chilled
.
Patricia
That's good.
Manuel
How about you?
Patricia
Yeah, it was
lovely
, thank you. Really fun.
LECCION 21
QUE TIEMPO HACIA
¡Aquí tienes un consejo!
Para parecer nativo, solo hay un tema que debes dominar realmente... Hablar
del tiempo es el tema preferido por los británicos para romper el hielo.
¡Buenas noticias! Todas las expresiones que vamos a ver se construyen con el
verbo "to be", que ya conoces.
It's nice, it is very sunny today. (Hace bueno, está muy soleado).
The weather was awful. (Hizo un tiempo terrible).
nice
bueno
It isreallynice this morning.
Hace muybuenoestamañana.
awful
terrible
The weatherwasawful!
¡Hizoun tiempoterrible!
¡Aquí tienes un consejo!
Para referirse al mal tiempo tambiénpuede usarse lapalabra"miserable"(horrible).
¡Intentausarla expresiónsiguientelapróximavezque quierasquejarte deltiempo!
It's so miserable out there today! (¡Fuera hace un tiempo horrible hoy!).
sunny
soleado
It was reallysunny.
Está muy soleado.
windy
ventoso
It was sowindytoday.
Hoy estáventoso.
thunderstorm
tormenta
There wasa thunderstormonMonday.
El lunes hubotormenta.
cold
frío
It was a verycoldwinter.
Fue un inviernomuyfrío.
hot
calor
It's too hot!
¡Hace demasiadocalor!
¡Aquí tienes un consejo!
Generalmente se dice "it's hot" cuando la temperatura no es agradable e "it's
warm" cuando sí lo es.
It's too hot, I can't go outside. (Hace demasiado calor, no puedo salir).
It's warm, let's have lunch in the park. (Hace bueno. ¿Por qué no comemos en el
parque?).
LECCION 22
QUE HACES MAÑANA
En el diálogo, Mariam y Diego hablan de sus planes para el fin de semana. A
continuación, puedes consultar algunos de los verbos que usan, así como otros
útiles:
to go (ir)
to leave (salir)
to fly (volar)
to meet (encontrarse)
to see (ver)
to stay (quedarse)
to visit (visitar)
to go
ir
I'm goingto Floridathisweekend.
Voya Floridaeste finde semana.
to leave
salir
My trainleavesat5.
Mi tren sale a las17:00 h.
to meet
encontrarse
We're meetingsome friendstonight.
Nosvamosa encontrarcon unosamigosestanoche.
to see
ver
Are you seeingthatfilmtonight?
¿Vasa veresapelículaestanoche?
to stay
quedarse
Are you stayingina hostel inMilan?
¿Te quedasenunhostal enMilán?
to visit
visitar
She'svisitinghersisterinParis.
Ellava a visitarasu hermanaenParís.
¡Aquí tienes un consejo!
Vamos a recordar las palabras que acabamos de aprender:
to go
to leave
to fly
to meet
to see
to stay
to visit
Diana ingles 10 (1)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Apuntes de busuu
Apuntes de busuuApuntes de busuu
Apuntes de busuu
 
650 + frases para todos los días janet gerber
650 + frases para todos los días   janet gerber650 + frases para todos los días   janet gerber
650 + frases para todos los días janet gerber
 
Guía Bilingüe Inglés
Guía Bilingüe Inglés Guía Bilingüe Inglés
Guía Bilingüe Inglés
 
Apuntes de-busuu-22
Apuntes de-busuu-22Apuntes de-busuu-22
Apuntes de-busuu-22
 
Lecciones busuu elemental 2,,
Lecciones busuu elemental 2,,Lecciones busuu elemental 2,,
Lecciones busuu elemental 2,,
 
Curso de busuu
Curso de busuuCurso de busuu
Curso de busuu
 
Lecciones de ingles (1)
Lecciones de ingles (1)Lecciones de ingles (1)
Lecciones de ingles (1)
 
Modulo de ingles basic
Modulo de ingles basicModulo de ingles basic
Modulo de ingles basic
 
Frases de inglés
Frases de inglésFrases de inglés
Frases de inglés
 
Curso ingles
Curso ingles Curso ingles
Curso ingles
 
Curso de inglés básico 2
Curso de inglés básico 2Curso de inglés básico 2
Curso de inglés básico 2
 
Guía no 1
Guía no 1Guía no 1
Guía no 1
 
Yes en ingles 2, Ingles Medio.- Curso de Ingles con explicaciones claras 2
Yes en ingles 2, Ingles Medio.- Curso de Ingles con explicaciones claras 2Yes en ingles 2, Ingles Medio.- Curso de Ingles con explicaciones claras 2
Yes en ingles 2, Ingles Medio.- Curso de Ingles con explicaciones claras 2
 
El subjuntivo
El subjuntivoEl subjuntivo
El subjuntivo
 
Ingles
InglesIngles
Ingles
 
Verbos modales
Verbos modalesVerbos modales
Verbos modales
 
El imperativo
El imperativoEl imperativo
El imperativo
 
Subjuntivo conjugación
Subjuntivo conjugaciónSubjuntivo conjugación
Subjuntivo conjugación
 
Verbos modales 2
Verbos modales 2Verbos modales 2
Verbos modales 2
 
Modals verbs 2
Modals verbs 2Modals verbs 2
Modals verbs 2
 

Similar a Diana ingles 10 (1) (20)

Lecciones ingles busuu para mejorar mi inglés
Lecciones ingles busuu para mejorar mi inglés  Lecciones ingles busuu para mejorar mi inglés
Lecciones ingles busuu para mejorar mi inglés
 
Ingles
InglesIngles
Ingles
 
Ingles
InglesIngles
Ingles
 
Busuu
BusuuBusuu
Busuu
 
Busuu ii
Busuu iiBusuu ii
Busuu ii
 
Busuu ii
Busuu iiBusuu ii
Busuu ii
 
Guia basica de inglès
Guia basica de inglèsGuia basica de inglès
Guia basica de inglès
 
Ingles-1-Tema-1.pdf
Ingles-1-Tema-1.pdfIngles-1-Tema-1.pdf
Ingles-1-Tema-1.pdf
 
Ingles-1-Tema-1.pdf
Ingles-1-Tema-1.pdfIngles-1-Tema-1.pdf
Ingles-1-Tema-1.pdf
 
There be
There beThere be
There be
 
There be
There beThere be
There be
 
Actividad2 presentarse, saludar y presentar a otras personas vdga
Actividad2 presentarse, saludar y presentar a otras personas vdgaActividad2 presentarse, saludar y presentar a otras personas vdga
Actividad2 presentarse, saludar y presentar a otras personas vdga
 
El verbo to be en tiempo presente
El verbo to be en tiempo presenteEl verbo to be en tiempo presente
El verbo to be en tiempo presente
 
Ingles 2
Ingles 2Ingles 2
Ingles 2
 
VERB.pptx
VERB.pptxVERB.pptx
VERB.pptx
 
Gramatica inglesa-mio
Gramatica inglesa-mioGramatica inglesa-mio
Gramatica inglesa-mio
 
Ingles principiantes-17901-completo
Ingles principiantes-17901-completoIngles principiantes-17901-completo
Ingles principiantes-17901-completo
 
Leccion 02
Leccion 02Leccion 02
Leccion 02
 
Leccion 01
Leccion 01Leccion 01
Leccion 01
 
69169 aulas espanhol-
69169 aulas espanhol-69169 aulas espanhol-
69169 aulas espanhol-
 

Más de DianaPaolaFrancoGavi (20)

Plan matematicas 28 de mayo
Plan matematicas 28 de mayoPlan matematicas 28 de mayo
Plan matematicas 28 de mayo
 
Presentacion modelo escuela nueva
Presentacion modelo escuela nuevaPresentacion modelo escuela nueva
Presentacion modelo escuela nueva
 
Escuela normal superior
Escuela normal superiorEscuela normal superior
Escuela normal superior
 
Articles 116042 archivo-pdf2
Articles 116042 archivo-pdf2Articles 116042 archivo-pdf2
Articles 116042 archivo-pdf2
 
Semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales. (1)
Semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales. (1)Semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales. (1)
Semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales. (1)
 
Informe
InformeInforme
Informe
 
Articles 160915 archivo-pdf
Articles 160915 archivo-pdfArticles 160915 archivo-pdf
Articles 160915 archivo-pdf
 
La nanotecnologia (1)
La nanotecnologia (1)La nanotecnologia (1)
La nanotecnologia (1)
 
La electricidad completa (1)
La electricidad completa (1)La electricidad completa (1)
La electricidad completa (1)
 
Hidraulica lista (1)
Hidraulica lista (1)Hidraulica lista (1)
Hidraulica lista (1)
 
Energia geotermica.jpg
Energia geotermica.jpgEnergia geotermica.jpg
Energia geotermica.jpg
 
Ex 2
Ex 2Ex 2
Ex 2
 
Expocision
ExpocisionExpocision
Expocision
 
Exposicion plano inclinado didactica tecnologia
Exposicion plano inclinado didactica tecnologiaExposicion plano inclinado didactica tecnologia
Exposicion plano inclinado didactica tecnologia
 
La cremallera
La cremalleraLa cremallera
La cremallera
 
Leva 11
Leva 11Leva 11
Leva 11
 
La rueda
La ruedaLa rueda
La rueda
 
La polea
La polea La polea
La polea
 
Exposicion biela manivela
Exposicion biela manivelaExposicion biela manivela
Exposicion biela manivela
 
Selingua
SelinguaSelingua
Selingua
 

Último

TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 

Último (20)

TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 

Diana ingles 10 (1)

  • 1. INGLES DIANA PAOLA FRANCO P.F.C ESCUELA NORMAL SUPERIOR VILLAHERMOSA TOLIMA
  • 2. LECCION 1 SALUDAR Y PRESENTARNOS ¡Aquí tienes un consejo! "I’m" significa lo mismo que “My name is…” (Me llamo…). Es la forma contraída de "I am" (literalmente "I am"). En inglés, es común abreviar las palabras uniéndolas con un apóstrofo. I am Michael. = I'm Michael. (Soy Michael.) EJEMPLOS: Hi, I'm Mateo Hi, I'm John Nice to meet you And you EJERCICIOS: 1. How's ? going it SOLUCION: How's it going? 2. Otra manera de decir "hello". Hi, I'm, How's, it going, Clara SOLUCION: Hi ,
  • 3. DIALOGUE Jack Hello, I’m Jack. Martha Hi , I’m Martha. Jack Nice to meet you . How’s it going? Martha Fine, thanks . TRADUCCION Jack Hola, soy Jack. Martha Hola, soy Martha. Jack Encantado. ¿Qué tal? Martha Bien, gracias.
  • 4. LECCIÓN 2 COMO ESTAS Estoy bien gracias Aquí tienes un consejo! Esta unidad abarca cómo preguntar y responder a la pregunta How are you? (¿Cómo estás?). Estas son algunas de las expresiones que aprenderás: How are you? (¿Cómo estás?) Not bad, thanks. (No mal, gracias). I'm not great. (No muy bien). How about you? (¿Y tú?) ¡Aquí tienes un consejo! En lugar de repetir la pregunta "How are you?", podemos decir "How about you?". Echa un vistazo a esta breve conversación. A: How are you? (¿Cómo estás?) B: Fine, thanks. How about you? (Bien, gracias. ¿Y tú?) A: Not bad, thanks. (No mal, gracias). ¡Aquí tienes un consejo! Vamos a echar otro vistazo a las expresiones que hemos aprendido: How are you? (¿Cómo estás?) How about you? (¿Y tú?) I'm good. (Estoy bien). Not bad, thanks. (No mal, gracias). Fine, thanks. (Bien, gracias). I'm not great. (No muy bien). SER O ESTAR TO BE ¡Aquí tienes un consejo! ¡Vamos a aprender nuestro primer verbo! Un verbo expresa una acción o un estado, y todas las frases completas incluyen al menos uno. "To be" es el verbo más común en inglés. Lo usamos para identificar a personas y cosas y dar información. En esta unidad, vamos a usarlo para crear nuestras primeras frases cortas en inglés.
  • 5. I am not bad. (No estoy mal/No soy mala/No se me da mal). He is Michael. (Él es Michael). We are 25. (Tenemos 25 años). I am happy. ¡Aquí tienes un consejo! El verbo "to be" cambia dependiendo de la persona o la cosa de la que estemos hablando. A continuación, puedes ver las diferentes formas del verbo "to be": I am (yo soy / estoy) you are (tú eres / estás) he / she / it is (él / ella / eso es / está) we are (nosotros somos / estamos) you are (vosotros sois/estáis) they are (ellos son / están) ¡Aquí tienes un consejo! ¿Recuerdas que es muy común unir dos palabras en inglés para formar una "short form" o "contraction" (contracción)? Para ello, usamos un apóstrofo. I am = I'm you are = you're he / she / it is = he's / she's / it's we are = we're they are = they're
  • 6. DIALOGUE Dylan Hello? Barbara Hi, Dylan! It's Barbara. Dylan Oh hi! How are you ? Barbara I'm good . How about you? Dylan Not bad , thanks. TRADUCCION Dylan ¿Sí? Barbara ¡Hola, Dylan! Soy Bárbara. Dylan ¡Ah, hola! ¿Cómo estás? Barbara Bien. ¿Y tú? Dylan No mal, gracias.
  • 7. LECCION 3 COMO TE LLAMAS Aquí tienes un consejo! Ahora que conoces los conceptos básicos, vamos a practicar cómo hacer y responder tres sencillas preguntas. ¡Ya sabes cómo responder a la primera! What's your name? (¿Cómo te llamas?) Where are you from? (¿De dónde eres?) How old are you? (¿Cuántos años tienes?) ¿Te acuerdas? En inglés, "I'm..." es la forma más fácil de decir tu nombre. Significa lo mismo que "My name is..." (mi nombre es...). Benjamin: Hi, what's your name? (¡Hola! ¿Cómo te llamas?) Emily: I'm Emily, what's your name? (Soy Emily, ¿cómo te llamas?) Benjamin: I'm Benjamin. Nice to meet you! (Soy Benjamin. ¡Encantado!)) Echa un vistazo a los siguientes nombres de países. Más adelante en el curso, podrás aprender más países y nacionalidades. France (Francia) Spain (España) Germany (Alemania) Italy (Italia) Russia (Rusia) Turkey (Turquía) Japan (Japón) China (China) Aquí tienes un consejo! También puedes indicar tu edad con la expresión "I'm ...". La mayoría de anglófonos usan esta expresión más habitualmente que "I'm ... years old". Puede que todavía no sepas contar en inglés. Más adelante en el curso de busuu aprenderemos todos los números. Sophia: How old are you? (¿Cuántos años tienes?) Joel: I'm 35 (thirty-five). And you? (Tengo 35 años. ¿Y tú?) Sophia: I'm 20 (twenty). (Tengo 20 años).
  • 8. LECCION 4 TU HABLAS INGLES? Aquí tienes un consejo! Para resumir, aquí tienes las frases y palabras que has aprendido además de otras que pueden ser útiles. Do you speak ...? (¿Hablas…?) I speak… (Hablo…) English (inglés) German (alemán) French (francés) Spanish (español) Russian (ruso) Portuguese (portugués) Chinese (chino) Turkish (turco LECCION 5 DE DONDE ERES Aquí tienes un consejo! Ya sabemos charlar sobre los idiomas que hablamos. Ahora, aprenderemos a responder a la pregunta "Where are you from?" (¿De dónde eres?) y aprovecharemos también para aprender algunos nombres de países. También puedes decir "Where do you come from?" (¿De dónde vienes?) y "I come from..." (Vengo de…). Ambas expresiones se utilizan a menudo y significan lo mismo que "Where are you from?" y "I'm from...". Where are you from? - I am from Russia. (¿De dónde eres? Yo soy de Rusia.) Where do you come from? - I come from Turkey. (¿De dónde vienes? Yo vengo de Turquía.) LECCION 6 DONDE VIVES Aquí tienes un consejo! En esta lección, aprenderemos a hablar de dónde vivimos. Vamos a ver maneras de decir si nuestra ciudad es grande o pequeña, animada o tranquila. Echa un vistazo al vocabulario siguiente. town (ciudad)
  • 9. near (cerca) big (grande) small (pequeño/a) busy (animado/a) quiet (tranquilo/a) El término "hometown" se emplea para indicar la ciudad en la que crecimos. Está formado por las palabras "home" (hogar) y "town" (ciudad). My hometown is Reading. It's near London. (Mi ciudad natal es Reading. Está cerca de Londres). En inglés, hay tres maneras de describir los núcleos urbanos: "village" (pueblo), "town" (ciudad pequeña) y "city" (ciudad grande). Hay un montón de criterios curiosos sobre lo que hace que una ciudad se denomine "town" o "city", pero básicamente, lo que realmente debes sabes es que "village" se refiere a un núcleo urbano más pequeño que "town", y "town", a uno más pequeño que "city". LECCION 7 A QUE TE DEDICAS ¡Aquí tienes un consejo! En esta lección, aprenderemos cómo preguntarle a alguien en qué trabaja y a hablar de nuestra profesión. Aquí tienes parte del contenido que aprenderemos: What do you do? (¿A qué te dedicas?) I work in... (Trabajo en...) restaurant (restaurante) marketing (marketing) doctor (médico/a) Aquí tienes un consejo! Para indicar el lugar donde trabajamos, decimos: "I work in" + "a" + lugar de trabajo. I work in a restaurant. (Trabajo en un restaurante). She works in a cafe. (Ella trabaja en una cafetería). We work in a shop. (Trabajamos en una tienda). ¡Aquí tienes un consejo! Como se muestra en la frase clave anterior, para indicar un ámbito profesional, decimos: "I work in" + ámbito profesional. (Realmente, la única diferencia es que no añadimos la "a" a la frase). He works in marketing. (Él trabaja en marketing). She works in finance. (Ella trabaja en finanzas).
  • 10. ¡Aquí tienes un consejo! Como acabamos de ver, cuando hablamos de nuestro lugar de trabajo o de nuestra área de especialización, decimos “I work in…“. Sin embargo, para indicar nuestro puesto de trabajo usamos el verbo “to be” y decimos: I'm a teacher. (Soy profesora). You're a doctor. (Eres doctora). Are you a designer? (¿Eres diseñador?) LECCION 8 PUEDO RESERVAR UNA MESA ¡Aquí tienes un consejo! Podemos usar "Can / Could I have..?" para pedir cualquier cosa. Echa un vistazo a los ejemplos siguientes. Can we have the wine list, please? (¿Puede traernos la carta de vinos, por favor?) Can we have a table by the window? (¿Podríamos sentarnos en una mesa al lado de la ventana?) Can I have a jug of water, please? (¿Puede ponerme una jarra de agua, por favor?) ¡Aquí tienes un consejo! En esta unidad, aprenderemos las palabras "can", "could" y "may", que se utilizan para pedir algo. Can you help me? (¿Puede ayudarme?) May I have the bill, please? (¿Sería posible traerme la cuenta, por favor?) Could we have a jug of water, please? (¿Podría traer una jarra de agua, por favor?) ¡Aquí tienes un consejo! "Could", "can" y "may" no varían con los distintos pronombres personales. May / Can / Could I...? May / Can / Could he/she...? May / Can / Could we...? ¡Aquí tienes un consejo! Cuando se pide algo, "may" tiene que ver con el permiso, mientras que "could" y "can" tienen que ver con la posibilidad. No obstante, en la mayor parte de situaciones en el registro oral puede usarse cualquiera de las tres. "Can" = educado/informal "Could" = más educado/formal
  • 11. "May" = el más educado/formal ¡Aquí tienes un consejo! Cuando se formula una pregunta, "can", "could" o "may" siempre se colocan al principio. Can we order some food, please? (¿Podemos pedir algo de comer, por favor?) Could they have a table by the window? (¿Podrían tener una mesa junto a la ventana?) LECCION 9 TE APETECE COMER ¡Aquí tienes un consejo! Observa que algunos sustantivos se usan en singular cuando se utilizan con "some", mientras que otros se usan en plural. Do you want some pasta for dinner? Can I have some sugar? There are some eggs in the fridge. I want some vegetables.
  • 12. LECCION 10 PUEDES AYUDARME Estoy tratando de encontrar. ¡Aquí tienes un consejo! Ahora aprenderemos a pedir que nos muestren el camino. Echa un vistazo a los ejemplos siguientes. Q: Excuse me. Can you help me? I'm looking for Grand Central Station. (P: Disculpe. ¿Puede ayudarme? Estoy buscando Grand Central Station). A: Yes, I can! (A: Sí que puedo). ¡Aquí tienes un consejo! Estas son las expresiones que acabamos de ver: Can you help me? (¿Puede ayudarme?) Excuse me. (Disculpe). Where is the nearest...? (¿Dónde está el/la ... más cercano/a?) I'm trying to find... (Estoy tratando de encontrar...) I'm looking for... (Estoy buscando...) ¡Aquí tienes un consejo! A continuación, puedes ver tres respuestas comunes a las preguntas que acabamos de aprender:
  • 13. Yes, I can. (Sí que puedo). No, I can't. (No puedo). I'm not sure. (No estoy seguro/a). ¡Aquí tienes un consejo! Veamos ahora cómo se combinan estas expresiones en un diálogo. Yes, I can. No, I can't. I'm not sure. Can you help me? Excuse me. Where is the nearest...? I'm trying to find... I'm looking for...
  • 14. DIALOGUE Julian Excuse me. Can you help me? Harriet Hello! Yes, I can Julian I'm looking for the nearest supermarket. Harriet The nearest supermarket is next to Grand Central Station. Julian Great, thank you! Also, where is the nearest bus stop?
  • 15. Harriet I'm not sure , sorry! Julian That's okay. Have a nice day! TRADUCCIÓN Julian Disculpe, ¿puede ayudarme? Harriet ¡Hola! Sí que puedo. Julian Estoy buscando el supermercado más cercano. Harriet El supermercado más cercano está al lado de Grand Central Station. Julian ¡Estupendo, gracias! ¿Y dónde está la parada de autobús más cercana? Harriet ¡No estoy segura, lo siento!
  • 16. Julian No se preocupe. ¡Que tenga un buen día! En la ciudad ¡Aquí tienes un consejo! En esta unidad, vamos a aprender palabras para diferentes sitios de la ciudad. Echa un vistazo a algunos ejemplos. supermarket (supermercado) cashpoint (cajero)
  • 17. station (estación) Oraciones:  Where's the nearest supermarket? ¿Dónde está el supermercado más cercano?  Is there a cashpoint near here? ¿Hay algún cajero por aquí cerca?  I'm trying to find the metro station. Estoy tratando de encontrar la estación de metro. ¡Aquí tienes un consejo! Para referirnos a un cajero automático, también decimos con frecuencia "ATM". shop tienda I'm looking for a shop. (Estoy buscando una tienda.) pharmacy farmacia The pharmacy is at the station. (La farmacia está en la estación)
  • 18. hotel hotel Is your hotel in the centre? (¿Tu hotel está en el centro?) EJERCICIOS: Une los pares de palabras:  cashpoint  pharmacy  station ¡Aquí tienes un consejo! Echa otro vistazo a las palabras que acabamos de aprender: supermarket (supermercado) cashpoint = ATM (Automatic Teller Machine) (cajero automático) shop (tienda) pharmacy (farmacia) hotel (hotel) station (estación) DIALOGUE Peter Excuse me, can you help  Estacion  Cajero  farmacia
  • 19. me? Passerby Sure. Peter I'm trying to find the nearest supermarket. Passerby Right. Go straight ahead for 3 minutes. Peter Thank you. Is it next to the Grand Hotel? Passerby No. Actually, it's not far from the metro station. Peter Oh, I see.Great. TRADUCCION Peter Excuse me, can you help me? Disculpe, ¿podría ayudarme? Passerby Sure. Claro.
  • 20. Peter I'm trying to find the nearest supermarket. Estoy intentando encontrar el supermercado más cercano. Passerby Right. Go straight ahead for 3 minutes. De acuerdo. Solo tiene que seguir recto durante 3 minutos. Peter Thank you. Is it next to the Grand Hotel? Gracias. ¿Está al lado del Grand Hotel? Passerby No. Actually, it's not far from the metro station. No. De hecho, no está lejos de la estación de metro. Peter Oh, I see. Great. Ya veo. Estupendo. ¿CUAL ES TU NUMERO DE TELEFONO? ¡Aquí tienes un consejo! Ahora vamos a aprender a dar nuestro "phone number" (número de teléfono). Para ello, debemos saber los números del 0 al 9, así que empecemos por ahí. zero, one, two (cero, uno, dos)
  • 21. three, four, five (tres, cuatro, cinco) six, seven (seis, siete) eight, nine (ocho, nueve) Oraciones  Can I have eight coffees, please? (¿Puede ponerme ocho cafés, por favor?)  Do you have a table for seven? (¿Tienen una mesa para siete?)  Can I book a table for four, please? (¿Puedo reservar una mesa para cuatro, por favor?)  Could I have two coffees, please? (¿Podría ponerme dos cafés, por favor?)
  • 22. Ejercicios Une los pares de palabras / frases.  two, three  four, five  zero, one ¡Aquí tienes un consejo! Ahora que hemos aprendido estos números, podemos comenzar a unirlos para componer nuestro número de teléfono. Q: What's your phone number? (P: ¿Cuál es tu número de teléfono?) A: It's 0713490763. (R: Es el 0713490763.) What's your phone number? (¿Cuál es tu número de teléfono?) ¡Aquí tienes un consejo! Al dar nuestro número de teléfono, decimos cada cifra como un solo dígito (del 0 al 9). Q: What's your phone number Ivan? A: It's zero (0), seven (7), nine (9), one (1), four (4)... ¡Aquí tienes un consejo!  Cero,uno  Dos,tres  Cuatro,cinco
  • 23. También es común indicar el "zero" (cero) al dar un número de teléfono como la letra"o". Escucha el audio en la página siguiente.
  • 24. Aquí tienes un consejo! Vamos a aprender algunas expresiones útiles que podrás utilizar cuando vayas de compras. What time do you open? (¿A qué hora abren?) How much is this? (¿Cuánto cuesta?) Do you sell...? (¿Venden aquí...?) Oraciones
  • 25.  We open at 10am on weekdays. (Abrimos a las 10 de la mañana entre semana.)  Do you sell clothes? (Venden aquí ropa?)  How much is this dress? (¿Cuánto cuesta este vestido?) Aquí tienes un consejo! También puedes decir "Do you have any...?". En este contexto, significa lo mismo que "Do you sell...?". Do you have any shirts? Do you have anything cheaper? Do you have any roses? I'm looking for a white shirt. (Estoy buscando una camisa blanca). I'll take these shoes. (Me llevo estos zapatos). Aquí tienes un consejo! Para preguntar el precio, puedes decir "How much is it?" o "How much is this?".
  • 26. How much is this coat? (¿Cuánto cuesta este abrigo?) It's £25. (Son 25 libras). ¡Aquí tienes un consejo! Al decirte cuánto tienes que pagar, el dependiente puede decir: That comes to £30. (Serán 30 libras). That's £95 altogether. (Serán 95 libras todo junto). That's $48.50 in total. (Serán 48,50 dólares en total). That will be $60, please. (Serán 60 dólares, por favor). That comes to... (Serán)... That comes to £39, please. (Serán 39 libras, por favor). open / closed (estar abierto / cerrado)
  • 27. We are closed on Sundays. (Cerramos los domingos). Aquí tienes un consejo! Estas son todas las expresiones que acabamos de aprender: What time do you open / close? (¿A qué hora abren / cierran?) We are open / closed... (Abrimos / cerramos…) Do you sell...? (¿Venden aquí...?) I'm looking for... (Estoy buscando...) How much is this / it? (¿Cuánto cuesta?) It's... (Son…) I'll take... (Me llevo...) That comes to ... (Serán...) That's ... altogether / in total. (Serán... todo junto / en total).
  • 28. DIALOGUE Shop assistant Hello, how may I help you? Bella Hi, I'm looking for a dress. Shop assistant Right. Follow me. How about this one? Bella Great. Do you have it in a different colour? Shop assistant Yes, sure. Maybe this one? Bella Perfect. How much is it? Shop assistant It's £65. Bella
  • 29. Wonderful. I'll take it. And this bag as well, please. Shop assistant No problem. That comes to £98 in total. TRADUCCION Shop assistant Hello, how may I help you? Hola, ¿en qué puedo ayudarle? Bella Hi, I'm looking for a dress. Hola. Estoy buscando un vestido. Shop assistant Right. Follow me. How about this one? De acuerdo. Sígame. ¿Qué le parece este? Bella Great. Do you have it in a different colour? Estupendo. ¿Lo tiene en otro color? Shop assistant Yes, sure. Maybe this one? Sí, claro. ¿Quizá este? Bella Perfect. How much is it? Perfecto. ¿Cuánto cuesta? Shop assistant It's £65. Son 65 libras. Bella Wonderful. I'll take it. And this bag as well, please.
  • 30. Fantástico. Me lo llevo. Y este bolso también, por favor. Shop assistant No problem. That comes to £98 in total. Claro. Serán 98 libras en total. CUANTO CUESTA ¡Aquí tienes un consejo! Ya sabes contar de cero a nueve. Ahora aprenderemos los números hasta 100 para hablar de precios y edades. ten, eleven, twelve diez, once, doce We open at 11am on Sundays. Los domingos abrimos a las 11:00. thirteen, fourteen, fifteen trece, catorce, quince This shirt is £15. Esta camisa cuesta 15 libras. sixteen, seventeen, eighteen, nineteen dieciséis, diecisiete, dieciocho, diecinueve That's only $19. Solo cuesta 19 dólares.
  • 31. twenty, twenty-one veinte, veintiuno It's £21. Cuesta 21 libra ¡Aquí tienes un consejo! ¿Te has fijado en que se añade la terminación "-teen" a los números entre 13 y 19? Echa un vistazo a los ejemplos siguientes. 13. thirteen (trece) 14. fourteen (catorce) 15. fifteen (quince) 16. sixteen (dieciséis) 17. seventeen (diecisiete) 18. eighteen (dieciocho) 19. nineteen (diecinueve) EJERCICIOS  Eleven  Twelve  Fifteen  niniteen Aquí tienes un consejo! A partir de aquí, es bastante fácil formar el resto de números: twenty-one (veintiuno) twenty-two (veintidós) twenty-three (veintitrés) twenty-four (veinticuatro) twenty-five (veinticinco)  11  12  19  15
  • 32. DIALOGUE Shop assistant Excuse me, how much is this shirt? Bella It's $ 29 . Shop assistant Oh, ok. Whatabout this one? Bella Thatshirt is $ 15 . Shop assistant Great, thanks. I'll take this one and that hat, please. Bella
  • 33. Sure. That'll be $ 44 altogether, please. TRADUCCION Shop assistant Excuse me, how much is this shirt? Disculpe, ¿cuánto cuesta esta camisa? Bella It's $29. Cuesta 29 dólares. Shop assistant Oh, ok. What aboutthis one? Ah, vale. ¿Y esta? Bella Thatshirt is $15. Esa camisa cuesta 15 dólares. Shop assistant Great, thanks. I'll take this one and thathat, please. Estupendo, gracias.Me llevo esta y aquel sombrero, por favor. Bella
  • 34. Sure. That'll be $44 altogether, please. Claro. En total serán 44 dólares, por favor. ¡Aquí tienes un consejo! Para formar los números del 20 al 90, se añade la terminación -ty. Sin embargo, ten en cuenta que 100 no sigue esta regla. 20. twenty (veinte) 30. thirty (treinta) 40. forty (cuarenta) 50. fifty (cincuenta) 60. sixty (sesenta) 70. seventy (setenta) 80. eighty (ochenta) 90. ninety (noventa) 100. one hundred (cien) thirty, forty, fifty treinta, cuarenta, cincuenta It's £45. Cuesta 45 libras. sixty, seventy, eighty sesenta, setenta, ochenta That's £60 altogether. En total, son 60 libras.
  • 35. ninety, one hundred noventa, cien That's £100 altogether, please. En total, son 100 dólares, por favor. LECCION 12 QUE HORA ES ¡Aquí tienes un consejo! Esta es la primera de las dos unidades dedicadas a indicar la hora, en las que aprenderemos expresiones como: What's the time? (¿Qué hora es?) It's four o'clock. (Son las cuatro en punto).
  • 36. It's half past nine. (Son las nueve y media). quarter past y cuarto It's quarter past five. Son las cinco y cuarto. quarter to menos cuarto It's quarter to six. Son las seis menos cuarto. Aquí tienes un consejo! En inglés, usamos el sistema horario de 12 horas o "meridiem", lo que significa que separamos los días en dos mitades de doce horas. It's twelve o'clock in the morning. (Son las doce de la noche). It's twelve o'clock in the afternoon. (Son las doce del mediodía). ¡Aquí tienes un consejo! Las palabras "to" y "past" indican si los minutos van antes o después de la hora. Echa un vistazo a los siguientes ejemplos. 4.25 - It's twenty-five past four. (Son las cuatro y veinticinco). 3.35 - It's twenty-five to four. (Son las cuatro menos veinticinco. 8.10 - It's ten past eight. (Son las ocho y diez). 7.50 - It's ten to eight. (Son las ocho menos diez). ¡Aquí tienes un consejo! A continuación, puedes ver la lista de palabras y expresiones que hemos aprendido:
  • 37. What time is it? (¿Qué hora es?) o'clock (en punto) half past (y media) quarter past (y cuarto) quarter to (menos cuarto) AYER HOY, MAÑANA ¡Aquí tienes un consejo! Acabas de aprender cómo decir una hora exacta del día, pero hay muchas más palabras y expresiones útiles para referirse a periodos de tiempo. Estas son algunas de las que vamos a aprender en esta unidad. yesterday (ayer) today (hoy) morning (mañana) evening (tarde/noche) day día We are open 7 days a week. Abrimos 7 días a la semana. night noche What are you doing Friday night? ¿Qué haces el viernes de noche? week semana
  • 38. It's my birthday in two weeks! ¡Mi cumpleaños es en dos semanas!  Can I book a table for 2 o'clock today, please? ¿Puedo reservar una mesa para hoy a las 2, por favor?  His birthday was yesterday. Su cumpleaños fue ayer.  Are you open tomorrow? ¿Abrís mañana? in the morning por la mañana It's 6 o'clock in the morning! ¡Son las 6 de la mañana! in the afternoon por la tarde Sorry, the kitchen is closed in the afternoon. Lo siento, la cocina está cerrada por la tarde. in the evening por la tarde/noche What do you do in the evening? ¿Qué haces por la tarde/noche?
  • 39. ¡Aquí tienes un consejo! Si queremos hablar específicamente sobre hoy, podemos usar la palabra "this" seguida de "morning / afternoon / evening". What time do they open this morning? (¿A qué hora abren hoy por la mañana?) Can I book a table for this afternoon, please? (¿Puedo reservar una mesa para esta tarde, por favor?) What are you doing this evening? (¿Qué haces esta tarde/noche?) ¡Aquí tienes un consejo! Podemos usar algunas de estas palabras juntas para hablar de otros periodos de tiempo pasados y futuros. Echa un vistazo a los ejemplos siguientes. ¿Puedes ver la excepción a la regla? yesterday morning (ayer por la mañana), yesterdayafternoon (ayer por la tarde), yesterday evening (ayer por la tarde/noche), last night (ayer por la noche) tomorrow morning (mañana por la mañana), tomorrowafternoon (mañana por la tarde), tomorrow evening (mañana por la tarde/noche), tomorrow night (mañana por la noche) ¡Aquí tienes un consejo! ¿Sabías que...? En inglés hablado, "last night" y "yesterday evening" pueden significar lo mismo. Esto también ocurre con "tonight" y "this evening". "Tonight / last night" es un poco más coloquial que "this evening / yesterday evening". What did you do last night? = What did you do yesterday evening? (¿Qué hiciste ayer por la noche?) The shop is closed tonight. = The shop is closed this evening. (La tienda está cerrada esta noche). LECCION 13 COMO ESTA TU CASA MI CASA TIENE DOS HABITACIONES ¡Aquí tienes un consejo! Ahora vamos a aprender cómo describir nuestra casa o piso. En primer lugar, echaremos un vistazo a las palabras para describir el lugar en general; luego, aprenderemos algunos nombres de distintas habitaciones. I live in a big house not far from London. (Vivo en una casa grande no muy lejos de Londres).
  • 40. We're staying in a small flat in the city centre. (Vivimos en un piso pequeño en el centro). house casa How big is your house? ¿Es grande tu casa? flat piso We're staying in a small flat in the city centre. Vivimos en un piso pequeño en el centro ¡Aquí tienes un consejo! En el Reino Unido, se dice "flat", mientras que en EE. UU., se usa más habitualmente la palabra "apartment". John lives in a small flat in London. (John vive en un piso pequeño en Londres). Mike has a big apartment in New York. (Mike tiene un piso grande en Nueva York). old viejo/a They live in an old house. Viven en una casa vieja. modern moderno/a Her apartment is really modern. Su piso es muy moderno.
  • 41. living room salón We don't have a living room. No tenemos un salón. bedroom dormitorio My house has three bedrooms. Mi casa tiene tres dormitorios. kitchen cocina The kitchen is quite big. La cocina es bastante grande. bathroom baño The bathroom is very small. El baño es muy pequeño. ¡Aquí tienes un consejo! La palabra "room" (habitación) se usa para referirse a cualquier habitación de un edificio, casa o piso. A: How many rooms do you have? (A: ¿Cuántas habitaciones tenéis?) B: We have four rooms: a living room, a bedroom, a bathroom and a kitchen. (B: Tenemos cuatro habitaciones: un salón, un dormitorio, un baño y una cocina).
  • 42. DIALOGUE Anna Hi. I'm looking for a flat in the city centre. Agent OK. We have a very modern flat, not far from the station. Anna Oh great. How big is it? Agent
  • 43. It has two bedrooms , a nice living room, a new kitchen and bathroom. Anna It sounds good! When can I see it? Agent How about tomorrow at 9 a.m.? Anna Perfect. TRADUCCION Anna Hi. I'm looking for a flat in the city centre. Hola. Estoy buscandoun piso en el centro. Agent OK. We have a very modern flat, notfar from the station. Vale. Tenemos un piso muy moderno, no muy lejos de la estación. Anna Oh great. How big is it? Genial. ¿Es grande?
  • 44. Agent It has two bedrooms, a nice living room, a new kitchen and bathroom. Tiene dos dormitorios, un salón, una cocina nueva y un baño. Anna It soundsgood!When can I see it? ¡Suena bien! ¿Cuándo puedo verlo? Agent How about tomorrow at 9 a.m.? ¿Qué tal mañana a las 9:00? Anna Perfect. Perfecto. LECCION 14 CON QUIEN VIVES ¡Aquí tienes un consejo! Hemos aprendido "where" (dónde) vivimos. Ahora echaremos un vistazo a "who" (con quién) vivimos. Fíjate en los ejemplos siguientes. I live with my family. (Vivo con mi familia.) She lives with her sister. (Ella vive con su hermana.) He lives with a friend. (Él vive con un/a amigo/a.) Who do you live with? ¿Con quién vives?
  • 45. family familia I live with my family. Vivo con mi familia. mum mamá/madre My mum and I live in a flat. Mi madre y yo vivimos en un piso. dad papá/padre She lives at her dad's house. Ella vive en casa de su padre. sister hermana His sister has a flat in Sydney. Su hermana tiene un piso en Sídney. brother hermano Does your brother live with your mum? ¿Tu hermano vive con tu madre?
  • 46. friend amigo/a She lives with a friend. Ella vive con un/a amigo/a. partner pareja He lives with his partner. Él vive con su pareja. ¡Aquí tienes un consejo! La palabra "partner" se usa habitualmente para referirse tanto a "wife" como a "husband", "boyfriend" o "girlfriend". Fíjate en los ejemplos siguientes: She lives with her partner. (Ella vive con su pareja). She lives with her boyfriend. (Ella vive con su novio). She lives with her girlfriend. (Ella vive con su novia). She lives with her husband. (Ella vive con su marido). She lives with her wife. (Ella vive con su mujer). alone solo/a I live alone. Vivo solo/a. ¡Aquí tienes un consejo! A continuación, incluimos un recordatorio de las palabras que acabamos de aprender para responder a la pregunta "Who do you live with?" (¿Con quién vives?). También las encontrarás en los ejercicios de vocabulario. family (familia)
  • 47. mum (mamá/madre) dad (papá/padre) brother (hermano) sister (hermana) friend (amigo/a) partner (pareja) alone (solo/a) DIALOGUE Martha So, who do you live with, Nathan? Nathan I live with my sister in a big flat in Bristol. Martha Cool. I live with my sister, too. We live in a house in Brighton with some friends . Nathan Nice! TRADUCCION Martha So, who do you live with, Nathan? Entonces, ¿con quién vives, Nathan?
  • 48. Nathan I live with my sister in a big flat in Bristol. Vivocon mi hermana en un piso grande en Bristol. Martha Cool. I live with my sister, too. We live in a house in Brighton with some friends. Guay. Yo también vivocon mi hermana. Vivimos en una casa en Brighton con unos amigos. Nathan Nice! ¡Qué bien! LECCION 15 QUE ESTAS HACIENDO What are you doing? ¿Qué estás haciendo? to go to work ir a trabajar I'm going to work. See you later! Voy a trabajar. ¡Nos vemos luego! to work from home trabajar desde casa Tom is working from home today. Tom hoy trabaja desde casa.
  • 49. ¡Aquí tienes un consejo! Con "house" nos referimos al edificio. Sin embargo, "home" se refiere al lugar donde vives (sea una casa o un piso) o al lugar de procedencia, como en el caso de la palabra "hometown" (ciudad natal). I am going home. (Me voy a casa). I'm staying at home. (Me quedo en casa). London is my home. (Londres es mi hogar). to stay at home quedarse en casa He's staying at home today because he's ill. Hoy él se queda en casa porque está enfermo. to cook cocinar We're cooking lunch with some friends. Estamos cocinando el almuerzo con algunos amigos. to clean limpiar He's cleaning the bathroom. Él está limpiando el baño. to make dinner hacer la cena They're making dinner in the kitchen. Están haciendo la cena en la cocina.
  • 50. to go to bed irse a la cama I'm tired. I'm going to bed now. Estoy cansado. Me voy a la cama. ¡Aquí tienes un consejo! Aquí te mostramos un par de expresiones idiomáticas con la palabra "home". ¡Intenta usar alguna cuando hables con un anglófono! Make yourself at home. (Estás en tu casa). Home sweet home. (Hogar dulce hogar). to make a house a home (hacer de una casa un hogar) para decir que estás preparando la comida I'm COOKING in the kitchen. Otras respuestas posibles  I'm making dinner in the kitchen.  I'm cooking dinner in the kitchen.  I'm making food in the kitchen.  I'm preparing food in the kitchen.  I'm making lunch in the kitchen.  I'm cooking lunch in the kitchen. DIALOGUE Mum
  • 51. Alex??! Alexander Yeah??? Mum Where are you? Alexander I'm in my bedroom ! Mum Okay. Are you going to work today? Alexander No, I'm working from home . Why? What are you doing? Mum I'm cleaning the bathrooms!If you're staying athome, can you come and help me, please? Alexander Yes, of course, but later. I'm working now! TRADUCCION
  • 52. Mum Alex??! ¿Alex?! Alexander Yeah??? ¿Sí? Mum Where are you? ¿Dónde estás? Alexander I'm in my bedroom! ¡Estoy en mi habitación! Mum Okay. Are you going to work today? Vale. ¿Vas a ir a trabajarhoy? Alexander No, I'm working from home. Why?Whatare you doing? No, voy a trabajardesde casa. ¿Por qué? ¿Qué estás haciendo? Mum I'm cleaning the bathrooms! If you're staying at home, can you come and help me, please? ¡Estoy limpiandolos baños!Si te vas a quedar en casa, ¿podrías ayudarme,por favor? Alexander
  • 53. Yes, of course, but later. I'm working now! Sí, por supuesto, pero más tarde. ¡Ahora estoy trabajando! LECCION 16 DONDE ESTAN MIS LLAVES Vocabulario Phone= telefono Aquí tienes un consejo! "Phone"se refiere acualquiertipode teléfono,móvil ono.Para referirnosal móvil,decimos "mobile (móvil)"(se dice "mobile"eninglésbritánico y"cell (phone)"eninglés estadounidense). Universal: Where is my phone? (¿Dónde está mi teléfono?) Inglés británico: Can I use your mobile? (¿Puedo usar tu móvil?) Inglés estadounidense: Can you pass me my cell? (¿Puedes pasarme mi móvil?) Wallet= cartera Where is my wallet?Donde esta mi cartera? Bag= bolso
  • 54. Do you have my bag?Tienes mi bolso? keys= llaves I´m looking for my keys. Estoy buscandomis llaves Glasses= gafas Those are cool glasses. Esas gafas son chulas Computer= ordenador I don’t have a computer. No tengo ordenador ¡Aquí tienes un consejo! "Computer" es el término general que se usa para cualquier ordenador, pero se usa "laptop" para referirse a un portátil.
  • 55. Book= libro I’m Readinga really good book. Estoy leyendoun muy buen libro DIALOGO Cameron Are you okay? Laura No, I can't find my bag . Cameron Oh no! What's in it? Laura My wallet and my keys. Cameron Wait. Is this your bag? Laura Oh, yes! Thank you so much! LECCION 17 QUE HACES DESPUES DEL TRABAJO
  • 56. Aquí tienes un consejo! Hay muchas maneras diferentes de hablar de lo que hacemos fuera del trabajo. Por ahora, vamos a aprender algunas aficiones y rutinas. Más adelante, aprenderemos a hablar de la frecuencia con la que las realizamos. She spends a lot of time with her family. (Ella pasa mucho tiempo con su familia). I have my book club on Tuesday night. (El martes por la noche tengo club de lectura). How often do you go to the gym? (¿Con qué frecuencia vas al gimnasio?) To spend time. Pasar tiempo She spend a lot of time with her family. Ella pasa mucho tiempo con su familia. to go to the gym = ir al gimnacio How often do you go to the gym. Con que frecuencia vas al gimnacio. ¡Aquí tienes un consejo! ¡Mira! ¡Acabasde aprenderunnuevotipode verbo! "To get up"(levantarse)constade unverbo"base""to get"y de la preposición"up".Eninglés, se llamanphrasal verbsy se usan mucho.Veremosmásverboscomoeste enotraslecciones. Do you get up early? (¿Te levantas temprano?) He usually gets up late at the weekend. (Él se suele levantar tarde los fines de semana). DIALOGO Pheobe Do you have a New Year's resolution? Ross Yes! I really want to join a book club . Pheobe Me too!
  • 57. Ross There is a good one on Wednesday. My friend goes. Pheobe Ah, I can't on Wednesday. I have my Spanish class and I get up early on Thursday. I don't do much on Tuesday, though. Ross Tuesday isn't good for me. I normally go to the gym and get home late . Pheobe ... New Year's resolutions are hard. LECCION 18 QUE TE GUSTA HACER ¡Aquí tienes un consejo! Echemos un vistazo a cómo hablar de algunas de las cosas que nos gusta hacer. What do you like doing? (¿Qué te gusta hacer?) I love cooking at the weekend. (Me encanta cocinar los fines de semana). We like watching old movies together. (Nos gusta ver películas antiguas juntos). What do you like doing?
  • 58. ¿Qué te gusta hacer? to read leer She likesreadingbefore she goesto bed. A ellale gusta leerantes de irse a la cama. ¡Aquí tienes un consejo! ¿Te hasfijado?En lafrase "She likesreading.",losverbos"tolike"(gustar) y"toread"(leer) aparecenjuntos. Cuandousamosdos verbosde este modo,el primerverbovaenpresente de indicativo, mientrasque el segundoverboadoptalaformaterminadaen"-ing". She likes reading. (Le gusta leer). I like cooking. (Me gusta cocinar). to cook cocinar I love cooking. Me encanta cocinar. to eat out comer fuera
  • 59. We like eating out at the weekend. Nos gusta comer fuera los fines de semana. ¡Aquí tienes un consejo! Para negarcon frasescomo estas,bastacon añadir "don't"o "doesn't"antesdel verbode opinión("like"o"love"). No olvidesque al negarconel verbo"todo", dejamosel verboprincipal ensuformaoriginal (esdecir,que nohay que añadiruna "s"). I don't like playing the violin. (No me gusta tocar el violín). She doesn't love reading. (A ella no le encanta leer). We don't like eating out. (No nos gusta comer fuera). ¡Aquí tienes un consejo! Echa otro vistazoal vocabularioya las preguntasque acabamosde ver. What do you like doing? (¿Qué te gusta hacer?) reading (leer) cooking (cocinar) eating out (comer fuera) playing (tocar) watching (ver DIALOGO Mike Do you like cooking, Natalia? Natalia I love cooking, but I prefer eating out at the weekend. Mike Yeah, me too. I don't like eating out too often, though, because it's expensive. I really love cooking and watching old movies! Could we cook together sometime? Natalia
  • 60. That sounds great. LECCION 19 PRACTICAS ALGUN DEPORTE? Do youplay anysports? ¿Practicasalgúndeporte? ¡Aquí tienes un consejo! Existentresverbosdiferentesque podemosutilizarpara hablarde deportes. Utilizamosel verbo"toplay"(jugar) con deportesde balón ocompetitivos. Do you play any sports? (¿Practicas algún deporte?). Yes, I play football. (Sí, juego al fútbol). to playfootball jugar al fútbol We sometimesplayfootballtogether. A vecesjugamosal fútbol juntos. to playtennis jugar al tenis How oftendoyouplaytennis? ¿Conqué frecuenciajuegasal tenis? ¡Aquí tienes un consejo! Utilizamos el verbo "to go" (ir) con los deportes que terminan en "-ing". I'll go swimming tomorrow. (Voy a ir a nadar mañana). She goes running in the morning. (Ella va a correr por las mañanas). to go swimming ir a nadir Do youwant to go swimmingtomorrow? ¿Quieresira nadar mañana?
  • 61. to go running ir a correr I go runninginthe morning. Ir a correr por la mañana. ¡Aquí tienes un consejo! Por último, podemos utilizar el verbo "to do" (hacer) con otras actividades recreativas o deportes que no se practican en equipo. She does yoga every Tuesday. (Hace yoga los martes). My son does karate at school. (Mi hijo hace kárate en el colegio). to do yoga hacer yoga She doesyoga everyTuesday. Hace yoga losmartes. ¡Aquí tienes un consejo! ¿Te acuerdas? to play + football, tennis to go + swimming, running to do + yoga, karate LECCION 20 COMPO HA SIDO TU DIA? How wasyour day? ¿Cómoha sidotu día? It was fine. Ha estadobien. stressful estresante My morningwassostressful. Mi mañana ha sidomuyestresante.
  • 62. lovely genial It was lovely,thankyou. Ha estadogenial,gracias. chilled tranquila My daywas prettychilled. Mi día ha sidobastante tranquilo. ¡Aquí tienes un consejo! Si has tenido un día bastante relajado o no has hecho gran cosa, puedes decir que tu día ha estado "pretty chilled". - How was your day, Matilde? (¿Cómo ha sido tu día, Matilde?) - Oh, it was pretty chilled. (- Pues ha estado bastante tranquilo). tiring agotador It was quite tiring. Ha sidobastante agotador. fun divertido It was reallyfun. Ha sidomuy divertido. productive productivo
  • 63. My eveningwasreallyproductive! ¡Mi tarde ha sidomuy productiva! DIALOGO Patricia How was your day? Manuel Oh, my morning was so stressful . Patricia Oh dear... Manuel Yeah, but my afternoon was quite chilled . Patricia That's good. Manuel How about you? Patricia Yeah, it was lovely , thank you. Really fun. LECCION 21 QUE TIEMPO HACIA
  • 64. ¡Aquí tienes un consejo! Para parecer nativo, solo hay un tema que debes dominar realmente... Hablar del tiempo es el tema preferido por los británicos para romper el hielo. ¡Buenas noticias! Todas las expresiones que vamos a ver se construyen con el verbo "to be", que ya conoces. It's nice, it is very sunny today. (Hace bueno, está muy soleado). The weather was awful. (Hizo un tiempo terrible). nice bueno It isreallynice this morning. Hace muybuenoestamañana. awful terrible The weatherwasawful! ¡Hizoun tiempoterrible! ¡Aquí tienes un consejo! Para referirse al mal tiempo tambiénpuede usarse lapalabra"miserable"(horrible). ¡Intentausarla expresiónsiguientelapróximavezque quierasquejarte deltiempo! It's so miserable out there today! (¡Fuera hace un tiempo horrible hoy!). sunny soleado It was reallysunny. Está muy soleado. windy ventoso It was sowindytoday. Hoy estáventoso.
  • 65. thunderstorm tormenta There wasa thunderstormonMonday. El lunes hubotormenta. cold frío It was a verycoldwinter. Fue un inviernomuyfrío. hot calor It's too hot! ¡Hace demasiadocalor! ¡Aquí tienes un consejo! Generalmente se dice "it's hot" cuando la temperatura no es agradable e "it's warm" cuando sí lo es. It's too hot, I can't go outside. (Hace demasiado calor, no puedo salir). It's warm, let's have lunch in the park. (Hace bueno. ¿Por qué no comemos en el parque?). LECCION 22 QUE HACES MAÑANA En el diálogo, Mariam y Diego hablan de sus planes para el fin de semana. A continuación, puedes consultar algunos de los verbos que usan, así como otros útiles: to go (ir) to leave (salir) to fly (volar) to meet (encontrarse) to see (ver) to stay (quedarse) to visit (visitar) to go ir
  • 66. I'm goingto Floridathisweekend. Voya Floridaeste finde semana. to leave salir My trainleavesat5. Mi tren sale a las17:00 h. to meet encontrarse We're meetingsome friendstonight. Nosvamosa encontrarcon unosamigosestanoche. to see ver Are you seeingthatfilmtonight? ¿Vasa veresapelículaestanoche? to stay quedarse Are you stayingina hostel inMilan? ¿Te quedasenunhostal enMilán? to visit visitar She'svisitinghersisterinParis. Ellava a visitarasu hermanaenParís.
  • 67. ¡Aquí tienes un consejo! Vamos a recordar las palabras que acabamos de aprender: to go to leave to fly to meet to see to stay to visit