Diapositivas de administración de personal 2
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El documento presenta un mapa conceptual sobre el proceso de reclutamiento y selección de personal, el cual incluye las siguientes etapas: 1) definir el perfil requerido para el puesto, 2) diseñar una solicitud de empleo estándar, 3) realizar entrevistas claras para identificar a los candidatos que cumplan con el perfil, y 4) aplicar cuestionarios objetivos y verificar referencias para tomar la decisión final de contratación.
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Portafolio de talento humano
En este archivo se encontrarán temas importantes sobre la gestión del talento humano en la empresa, como: selección de personal y capacitación.
Concepto generales de la administración
Este documento presenta información sobre un curso de administración de empresas impartido en la universidad. Menciona el nombre de los cinco estudiantes, la materia "Corrientes de la Administración", el semestre, el tema "Conceptos Generales de la Administración" y el docente. Además, incluye preguntas de diagnóstico sobre conceptos básicos de la administración.
___Neuromanagement.Una estrategia gerencial-convertido.pdf
El artículo analiza el neuromanagement como una estrategia gerencial para el éxito de las organizaciones. El neuromanagement aplica las neurociencias a la gerencia y la vida empresarial. Al incorporar la neurociencia, las organizaciones tienen mejores procesos y el neuromanagement se concibe como un modelo de gestión que puede hacer que las empresas sean más eficientes y productivas con un mejor talento humano y mejores resultados, logrando así el éxito organizacional.
el factor humano
El documento trata sobre los temas clave de la gestión de recursos humanos en una organización. Explica que la selección adecuada del personal, la capacitación, la compensación y las relaciones laborales son fundamentales para el éxito de una empresa. También destaca la importancia de la adaptación cultural cuando una organización opera a nivel internacional.
4.1 comportamiento individual. percepción
La percepción es el proceso por el que los individuos interpretan sus impresiones sensoriales para darle sentido al entorno, aunque su percepción puede ser distinta de la realidad objetiva. Nuestras percepciones de las personas son diferentes que las de objetos inertes porque hacemos deducciones sobre los actos de las personas. La teoría de la percepción explica cómo juzgamos diversamente a las personas dependiendo del significado que atribuimos a su conducta, tratando de determinar si es interna o externa.
Monografia clima organizacional
Este documento discute los orígenes y antecedentes del clima organizacional. Señala que sus raíces se encuentran en la psicología industrial que surgió a inicios del siglo XX, pero fue a partir de la segunda guerra mundial que se empezó a abordar de manera sistemática temas como la selección de personal y formas de remuneración. Otro hito importante fue la petición del ejército estadounidense durante la primera guerra mundial que contribuyó al desarrollo de este campo. Posteriormente, en la década de 1960
Presentación compensaciones
- Preparación: Bachillerato
- Experiencia: 1 año
- Responsabilidad: Tareas rutinarias
- Condiciones de trabajo: Normales
Supervisor:
- Preparación: Técnico o Licenciatura
- Experiencia: 3 años
- Responsabilidad: Supervisión de equipo
- Condiciones de trabajo: Normales
Gerente:
- Preparación: Maestría o Doctorado
- Experiencia: 5 años
- Responsabilidad: Área completa
- Condiciones de trabajo: Normales
Director:
- Preparación: Maestr
Objetivos de la evaluación del desempeño
El documento describe el proceso de evaluación del desempeño en una organización. La evaluación busca mejorar el desempeño mediante la evaluación sistemática de los resultados del trabajo del personal. El proceso implica establecer objetivos semestrales conjuntamente y dar seguimiento para garantizar su cumplimiento. Al final del semestre, el empleado recibe retroalimentación sobre el cumplimiento de los objetivos. La evaluación del desempeño es útil para mejorar el desempeño individual, tomar decisiones sobre compensaciones y colocaciones, e identificar necesidades de capacit
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Fundamentos del comportamiento individual - Grupo 1
El documento presenta los fundamentos del comportamiento individual en el contexto de una clase sobre comportamiento y desarrollo organizacional. Explora diversos aspectos que influyen en el comportamiento individual como la personalidad, valores, actitudes, habilidades, percepción y aprendizaje. También analiza características biográficas, valores, actitudes, satisfacción laboral, personalidad, emociones y estrés en el trabajo.
Ensayo de administracion de recursos humanos semana 1
Este documento describe los objetivos, importancia y actividades de la administración de recursos humanos. Explica que los recursos humanos son fundamentales para alcanzar los objetivos organizacionales y deben ser seleccionados, capacitados e incentivados. También destaca la importancia de otros recursos como los materiales, técnicos y financieros, pero señala que ninguno de estos puede funcionar sin el recurso humano. El documento concluye que con un buen recurso humano cualquier negocio puede ser productivo.
Administración del recurso humano sld
Este documento trata sobre la administración del talento humano. Explica que las personas son el recurso más importante de cualquier organización y que la selección y contratación adecuada del personal determina el éxito o fracaso de la misma. También describe que los objetivos de las personas pueden ser diferentes a los objetivos de la organización, lo que puede generar tensiones. Finalmente, resalta que el propósito de la administración del talento humano es mejorar las contribuciones productivas del personal de manera responsable desde los puntos de vista estratégico, ético
Descripción De Puestos
La descripción de puestos describe las funciones, responsabilidades y requisitos de un puesto de trabajo específico. Incluye el título del puesto, ubicación, equipos utilizados, jerarquías y contactos. Se elabora mediante métodos como observación, cuestionarios o entrevistas. Sus objetivos son elaborar anuncios de empleo, determinar el perfil del puesto y escalas salariales, y motivar al personal al establecer con precisión sus responsabilidades.
Compensación integral
Este documento describe la compensación integral como una respuesta a los retos actuales de las organizaciones. Explica que la compensación integral incluye elementos económicos y no económicos, fijos y variables, que buscan atraer y retener empleados mediante el equilibrio entre la retribución y la motivación. También destaca la importancia de la flexibilidad en los sistemas de compensación para satisfacer las necesidades cambiantes de las organizaciones y los empleados.
Introducción al Comportamiento Organizacional
Este documento presenta una introducción al comportamiento organizacional. Define el CO como el estudio de cómo las personas actúan dentro de las organizaciones según autores como Davis, Gordon y Robins. Examina elementos del CO como las personas, estructura, tecnología y medio ambiente. También explora disciplinas relacionadas, la perspectiva histórica y evolución del estudio del CO, retos actuales y aportes de ciencias del comportamiento como la psicología y sociología.
Proceso de reclutamiento, selección e ingreso
PRESENTACIÓN SOBRE UNO DE LOS SUBSISTEMAS EN LA GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO REFERENTE LA CAPTACIÓN DE PERSONAL, LA SELECCIÓN DEL CANDIDATO IDÓNEO ASÍ COMO SU INTEGRACIÓN FORMAL A LA ORGANIZACIÓN.
Retos y oportunidades para el comportamiento organizacional
Este documento discute tres temas críticos que enfrentan los gerentes actuales para los cuales el estudio del Comportamiento Organizacional ofrece conocimientos valiosos. Primero, la diversidad de la fuerza laboral y la necesidad de adaptarse a empleados diferentes. Segundo, la transición de la estabilidad a la flexibilidad y la capacidad de enfrentar el cambio continuo. Tercero, el mejoramiento del comportamiento ético para crear un ambiente donde los empleados puedan trabajar de manera productiva y enfrentar menos dilemas morales.
Contratacion induccion de personal
El documento habla sobre la contratación e inducción del personal. Explica que al finalizar el proceso de selección, la decisión de contratar corresponde al supervisor, gerencia o área de personal. Se deben conservar todos los documentos del candidato seleccionado para iniciar su expediente personal. Al culminar las pruebas, el jurado elabora una lista con los resultados y la notificación al candidato ganador debe incluir información sobre su ingreso, incluyendo la unidad, fecha de inicio del periodo de prueba y evaluación final luego de tres meses. La inducción del personal
Elementos esenciales del talento humano
El documento discute la importancia del capital intelectual y el talento humano para el éxito y prosperidad de las organizaciones. Indica que el principal desafío de las organizaciones es mejorar mediante el uso efectivo de los recursos, especialmente el talento humano. También señala que cuando las organizaciones mejoran, toda la sociedad se beneficia de ese proceso.
SeleccióN Por Competencias
El documento presenta la introducción de un módulo sobre selección de personal basada en competencias. Explica que el objetivo general es brindar los elementos necesarios para realizar con éxito el proceso de selección aplicando el enfoque de competencias. Entre los objetivos específicos se encuentran comprender la importancia de la selección de personal y proponer alternativas metodológicas para el proceso. El contenido incluye referentes conceptuales, perfil de cargos por competencias y técnicas e instrumentos de selección.
Copia De Subsist
El documento analiza la importancia del desarrollo de recursos humanos para mejorar el desempeño laboral. Explica que la capacitación, inducción y entrenamiento son subsistemas clave del desarrollo de recursos humanos que permiten a los empleados adquirir nuevas habilidades y conocimientos a través de programas educativos a corto y largo plazo.
Introduccion al comportamiento organizacional
Este documento presenta una introducción al comportamiento organizacional. Explica que estudia cómo las personas actúan dentro de las organizaciones y cómo la interacción entre individuos, grupos, estructura, tecnología y ambiente afectan el comportamiento y el éxito de la organización. También define el comportamiento organizacional como un campo de estudio interdisciplinario que investiga estas interacciones con el objetivo de mejorar la efectividad organizacional.
Administración del talento humano exposición grupo GESTIÓN DE EMPRESAS AGROP...
Administración y manejo del talento humano
Conjunto de habilidades como planeación, organización, desarrollo, coordinación y el control de técnicas, capaces de promover el desempeño eficiente del personal y a la vez el medio que permite a las personas que colaboran en ella alcanzar los objetivos individuales relacionados directamente o indirectamente con el trabajo.
Estilos de dirección
Contribuye en gran medida a la consecución de los objetivos y al clima laboral de la empresa. Podemos diferenciar los siguientes estilos de dirección:
Estilo Autocrático.
Estilo Paternalista.
Estilo Laissez faire.
Estilo Democrático.
Estilo Burocrático.
Estilo Institucional.
ESTILO AUTOCRÁTICO:
El jefe impone las normas y sus criterios, sin consultar con sus subordinados. Es el jefe quien diseña, planifica y asigna el trabajo. El grado de autoridad es muy elevado y suele generar ambientes de trabajo tensos.
ESTILO PATERNALISTA:
Establece una actitud protectora con los subordinados, interesándose por sus problemas. no obstante, es el jefe el que toma las decisiones y ejerce la máxima autoridad.
ESTILO LAISSEZ FAIRE:
El jefe no interviene en las decisiones, no motiva, no da instrucciones de trabajo, deja libertad de actuación a los empleados, los cuales realizan libremente su trabajo, tomando sus propias decisiones. Este tipo de dirección conduce a un desconcierto generalizado, al no estar definidas las pautas de trabajo.
ESTILO DEMOCRÁTICO: El directivo mantiene un equilibrio entre autoridad (dando orientaciones y marcando pautas) y la libertad de los empleados, que participan en la toma de decisiones. Contribuye a crear un clima agradable de trabajo, aunque no siempre es eficiente.
ESTILO BUROCRÁTICO:
La organización establece una estructura jerárquica, con normas, pautas de actuación rígidas, de manera que todo se debe desarrollar conforme a las mismas.
ESTILO INSTITUCIONAL:
El directivo se adapta a la situación de trabajo. Es un buen comunicador, tolerante, con confianza en sus colaboradores que procura fomentar la participación y sabe recompensar el trabajo realizado.
FUNDAMENTOS DE LA Administración y manejo del talento humano.
CONCEPTO:La gestión del talento humano es la responsable de la dimensión humana en la organización, esto incluye:
Contratar personas que cumplan con las competencias necesarias para ejercer un cargo.
Capacitar a los empleados.
Proporcionar los mecanismos y ambientes necesarios que propicien la motivación y la productividad en la organización.
responsabilidades:Apoyar la gestión de la compañía
en balance con la Representación a los empleados.
importancia:Genera ambientes favorables que propician motivación, compromiso y productividad .
Identifica las necesidades de las personas para encaminar programas.
Capacita y desarrolla a los empleados continuamente.
Diseña e implementa programas de bienestar a los empleados.
Apoya a las dec
Gestión de talento humano
Este documento resume los conceptos clave de la gestión del talento humano. Define la gestión del talento humano como el conjunto de políticas y prácticas necesarias para dirigir los aspectos de los cargos gerenciales relacionados con las personas o recursos. Explica que la gestión del talento humano es importante porque ayuda al cumplimiento de los objetivos y a una buena toma de decisiones gerenciales. Finalmente, resume los principales procesos de la gestión del talento humano, incluyendo el reclutamiento, selección, desarrollo
TECNICAS DE CAPACITACION Y DESARROLLO DE EMPLEADOS
El documento describe diferentes actividades de capacitación y desarrollo de recursos humanos, incluyendo la orientación de nuevos empleados, capacitación continua, y desarrollo gerencial. Explica métodos tradicionales como conferencias y aprendizaje en el trabajo, así como métodos prácticos como simulaciones y estudios de caso que involucran a los empleados de manera activa en el proceso de aprendizaje. El objetivo general es mejorar el desempeño de los empleados y la competitividad de la empresa a través del desarrollo
Administracion cientifica
El documento presenta un resumen de la teoría de la administración científica de Frederick Taylor. Taylor buscó aplicar métodos científicos para racionalizar el trabajo a través de la estandarización, la especialización de tareas, el estudio de tiempos y movimientos, y los incentivos salariales basados en la productividad. Su objetivo era elevar la eficiencia eliminando los desperdicios y mejorando la productividad del trabajador.
Gestion del-talento-humano-chiavenato
Este documento presenta un resumen de un libro sobre la gestión del talento humano. El libro describe los nuevos desafíos de la gestión del talento humano, incluida la necesidad de ver a los empleados como socios valiosos en lugar de solo recursos. Explica temas como el reclutamiento, la selección, la compensación, el desarrollo y la evaluación del desempeño de los empleados. El objetivo final es ayudar a las organizaciones a gestionar efectivamente su talento humano y lograr la competitividad en un ent
Comportamiento organizacional
Este documento presenta una introducción al comportamiento organizacional. Define el comportamiento organizacional como el estudio de cómo las acciones de las personas en una organización afectan su desempeño. Explica que analiza las situaciones relacionadas con el empleo y las unidades de análisis individuales, de grupo y organizacionales. Finalmente, destaca la importancia de comprender el comportamiento organizacional para mejorar el éxito profesional en contextos laborales dinámicos.
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ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS
Este documento presenta una guía breve sobre la administración de recursos humanos. Explica los objetivos y actividades clave del departamento de recursos humanos, como el reclutamiento, selección, capacitación y evaluación del personal. También describe la organización típica de un departamento de recursos humanos, incluyendo los componentes como la planificación, desarrollo y compensación del personal. Finalmente, introduce conceptos como la planeación y pronóstico de recursos humanos para satisfacer las necesidades futuras de la organización.
Administracion de personal diapositiva
El documento habla sobre la historia y evolución de la administración de personal. Comenzó a formarse en 1914 durante la Primera Guerra Mundial cuando las fábricas necesitaban administrar de forma eficiente a su personal. En los años 70, el término "personal" cambió a "recursos humanos" para reflejar la madurez alcanzada y las mejoras realizadas. La administración de personal se encarga de los procesos de selección, capacitación, evaluación del desempeño y remuneración del personal de una organización.
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El documento describe el proceso de reciclaje, incluyendo las etapas de la cadena de reciclado como la recolección, transporte, clasificación y procesamiento de los desechos. Explica que el reciclaje permite volver a introducir los desechos en el ciclo productivo para obtener nuevas materias primas, reduciendo el uso de recursos naturales y la contaminación. También menciona los beneficios del reciclaje como la reducción del volumen de desechos, la preservación de recursos y menores costos de producción al util
Administración de personal
Este documento resume los objetivos fundamentales de la administración de recursos humanos en una organización. Explica que la administración de personal busca satisfacer objetivos organizacionales mediante el esfuerzo humano coordinado e incluye actividades como la orientación de nuevos empleados, administración de sueldos, evaluación del desempeño y capacitación. Identifica objetivos sociales, corporativos, funcionales y personales.
El punto-crucial 2do-resumen
El libro describe cómo el viejo paradigma mecanicista reduccionista que domina la sociedad es insuficiente y cómo se necesita una nueva visión del mundo que reconozca que todos los seres humanos y elementos del planeta están interconectados. Propone que la educación debe transformarse para enseñar esta nueva visión holística e integral y sentar las bases para una sociedad más justa, equitativa y en armonía con el medio ambiente.
Presentacion "El Punto Crucial"
Este documento presenta un resumen de un programa de posgrado en Ciencias Administrativas con mención en Gerencia General de la Universidad de Oriente en Anzoátegui, Venezuela. El programa aborda temas de Política Empresarial y Gerencia Estratégica, y fue elaborado por tres ingenieros en diciembre de 2012.
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Mapa conceptual proceso de integracion del personal
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Sistema de Administración de Personal - Normas Básicas
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PROGRAMA DE INCENTIVOS A LA MEJORA DE LA GESTIÓN MUNICIPAL
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
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Diapositivas de administración de personal 2
- 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO «ANTONIO JOSÉ DE SUCRE» CARRERA: ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL PROFESORA: HAYDEE DÍAZ Mapa conceptual sobre proceso de reclutamiento y selección de personal Integrante Luis Martínez CI: 19837050 Maracaibo, Edo Zulia
- 2. Realizar entrevistas claras Mapa conceptual Selección Diseño de solicitud estándar Definir perfil Solo candidatos con el perfil Proceso de selección económico Aplicar cuestionarios objetivos Contratación Evaluación final Verificación de referencias Desarrollo y retención del talento exitoso