El documento habla sobre el constructivismo y el eclecticismo. El constructivismo es una corriente pedagógica que entrega al alumno herramientas para resolver situaciones problemáticas de manera participativa e interactiva. El eclecticismo se basa en tomar lo más relevante de múltiples teorías y estilos para complementar la información sobre un tema.

2. postula la
necesidad de
entregar al alumno
herramientas para
resolver situación
problemática.
Es una corriente
pedagógica
basada en la en la
teoría del
conocimiento
constructivista que

3. Proceso dinámico, participativo e interactivo del sujeto
didáctico en la enseñanza orientada a la acción.

4. • 1) Proveer a las personas del contacto con múltiples
representaciones de la realidad, que evaden las simplificaciones
y representan la complejidad del mundo real.
• ) Enfatizar al construir conocimiento dentro de la reproducción
del mismo.
• Resaltar tareas auténticas de una manera significativa en el
contexto en lugar de instrucciones abstractas fuera del contexto.
Características del constructivista :

5. Es el modelo que mantiene una persona , tanto en los aspectos cognitivos, sociales y
afectivos del comportamiento, no es un mero producto del ambiente ni un simple
resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia que se va
produciendo día a día como resultado de la interacción de estos dos factores.

7. Eclecticismo
También pretende
conciliar las diversas
teorías y corrientes
existentes tomando de
cada una de ellas lo más
importante aceptable,
permitiendo romper las
contradicciones
existentes, su principal
representante.
El eclecticismo
apareció en Grecia a
partir del siglo II a. C
(Cesar León y
Platón), como una
forma de sintetizar
los grandes
hallazgos
intelectuales de la
filosofía clásica
anterior
El enfoque ecléctico
esta centrado en tres
principios filosóficos
:
1) la experiencia
personal:
(2) la reflexión
individual:
(3) la acción practica
y concreta:

8. • Constructivismo:
Entrega al alumno
herramienta para resolver
situaciones problemáticas.
• Eclecticismo:
Se basa en múltiples
teorías, estilos, ideas
para obtener
información
complementaria en un
tema.

9. • Proceso dinámico,
participativo e
interactivo del sujeto
didáctico en la
enseñanza orientada a
la acción.
• También pretende
conciliar las diversas
teorías y corrientes
existentes tomando de
cada una de ellas lo más
importante aceptable