Este documento presenta un plan de reciclaje para implementar en la sede Pablo Emilio Camacho Perea. El plan tiene como objetivo principal fomentar la preservación y el reciclaje en la sede. Los estudiantes, docentes y directivos trabajarán juntos para recolectar desechos, comprar basureros de reciclaje, realizar actividades educativas, y vender materiales reciclados para generar ingresos que beneficien al medio ambiente.

1. PLAN “RECICLAJE”
INTEGRANTES: MARIA ALEJANDRA GARCÍA
LUIS DAVID GARCÍA
KERLY IBARGUEN
MARIA ALEJANDRA MONTAÑO

2. OBJETIVO GENERAL
Implementar un método de recolección e interacción entre alumnos y
medio ambiente con el fin de fomentar la preservación y el optimo
reciclaje en la sede Pablo Emilio Camacho Perea .
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Recolectar los desechos con la participación de los estudiantes de la
sede.
• Comprar basureros de reciclaje para iniciar con la labor de recolectar.
• Traer personal capacitado que apoye y fomente este plan.
• Realizar carteles como material visual.
• Implementar actividades para el crecimiento de esta labor y la
reunión de ingresos.
• Recompensar al ganador de la actividad.

4. PROPUESTA
• Iniciar con los estudiantes de la sede una labor donde todos serán
participantes de un día dedicado al reciclaje en el cual desempeñaran
trabajos de recolección de desechos con el propósito de beneficiar al
medio ambiente.
• Recopilar material reciclable para hacer reutilizado en las clases
manuales de artística y darles así un nuevo ambiente.
• Adquirir basureros donde su función sea reciclar y los estudiantes
puedan hacer uso de ellos.
• Realizar conferencias y charlas sobre l importancia del reciclaje con el fin
de incentivar al alumno y darles a conocer el papel que desempeña cada
bote con su respectivo color (Verde: vidrio , Azul: papel- cartón, Gris:
orgánico.)
• Diseñar carteles con el fin de recordar el color de cada bote donde se debe
arrojar la basura.

5. • Almacenar los materiales reciclables introducidos en los cubos de
basura en cajas para su debida comercialización.
• Recolectar todo material reciclable para la institución y así poder
venderlo, obteniendo unos ingresos para elaborar nuevos métodos de
preservación y cuidado del medio ambiente.
• Hacer una actividad donde cada grupo debería reunir la mayor
cantidad de material reciclable, para venderlo y quien recaude mas
dinero será el ganador.
• Destinar los ingresos obtenidos atreves del reciclaje para compensar
al grupo ganador y el resto para las necesidades de la institución.

6. IMPLEMENTACIÓN
La implementación del plan se dará atreves de 9 pasos:
Los roles para los encargados de velar por el cumplimiento serán:
DIRECTIVOS
Esta importante tarea estará en las manos de la rectora y coordinadora que
serán las encargadas de la supervisión y el bienestar en lo realizado atreves de
cada paso.
Paso 1, Paso 3, Paso 4, Paso 9 de la propuesta estarán bajo el mando de los
directivos.
DOCENTES
Los docentes del Pablo Emilio Camacho Perea velaran por llevar a cabo el
objetivo de ser quienes instruyan y preserven en sus alumnos esta
esperanzadora iniciativa y meta.
Paso 2, Paso 8 de la propuesta estarán a cargo de los docentes .

7. ESTUDIANTES
Los alumnos asumirán el rol de emprendedores cuidando y
conservando su colegio fomentando bases a ellos mismos a los jóvenes
y niños que vienen los cuales serán los que cuidaran la semilla
cultivada por nosotros.
Paso 5, Paso 6, Pao 7 de la propuesta estarán a cargo de los estudiantes.
Al final de esto se tendrá las bases suficientes para concebir un plan
para todos, en uno.

9. RECURSOS
FÍSICOS: 9 botes recicladores.
3 carteles
ECONOMICOS: 9 botes = $ 10.000 X unidad
3 carteles = $ 3.000 X unidad
TOTAL = $ 99.000

10. ADMINISTRATIVOS: se tomaran en cuenta a quien
serán dirigidos por tal motivo se busca que sea comandado y
supervisado por los directivos.
ORGANIZATIVOS: son los que se tomaran en cuenta al
momento de ejecutar el plan y de desarrollar cada paso.

11. GRACIAS