El documento describe los objetivos y actividades de un proyecto para construir una huerta escolar utilizando las TIC. Los objetivos generales son fomentar nuevos aprendizajes sobre las plantas y su alimentación nutritiva a través de experiencias significativas, y los objetivos específicos incluyen comprender procesos naturales, trabajar en equipo y valorar cada elemento de la huerta. Las actividades propuestas son regar, limpiar y abonar las plantas con la participación de los estudiantes.

1. LA HUERTA
ESCOLAR
DOCENTE: MURIEL VELEZ GOZALEZ

3. OBJETIVOS
Objetivo General
Construir la huerta escolar como estrategia pedagógica e investigativa
mediante las TIC fomentando nuevos aprendizajes permitiendo a los niños
valorar las plantas y descubrir la forma de aprovechar sus riquezas como
parte de una alimentación nutritiva vivenciando de forma directa los procesos
naturales de estas a través de experiencias significativas.
Objetivos Específicos
- Favorecer la construcción de conceptos a partir de situaciones
significativas para comprender los procesos naturales que se dan en las
plantas y sus frutos.
- Desarrollar el trabajo en equipo para atender diversas tareas, cumplir con
responsabilidades, ser perseverantes para enfrentar situaciones cotidianas.
- Descubrir a través de vivencias como aprovecho la huerta para tener una
alimentación nutritiva.
- Valorar cada elemento que hace parte de la huerta.

4. ¿DE QUÉ MANERA LAS TIC AYUDARÁN A
COMPRENDER A LOS ESTUDIANTES DE
TRANSICIÓN DE LA SEDE FRATERNITE, LA
IMPORTANCIA DE CONSTRUIR UNA HUERTA
ESCOLAR?

5. ACTIVIDADES
Regar las plantas, con un grupo de 5 niños todos los días en
la hora del descanso ir a la huerta a regar las plantas para
que se mantengan en buen estado.
Hacerle limpieza al huerto, día de por medio ir a la huerta
escolar con otro grupo de 5 niños a ser limpieza para quitar
los sucios, las plantas que estén marchitas y las hierbas
Abonar las plantas, cada mes buscar una persona
especializada para que nos inspeccione la huerta y nos
ayude a abonar y fumigar las plantas y las zonas afectadas
por plagas para así optimizar un buen funcionamiento de la
huerta.

8. CONCLUSIONES