Este documento describe las reflexiones de un orientador de aprendizaje sobre varios temas relacionados con su capacitación. El orientador revisó documentos y videos sobre diseño pedagógico y fortaleció sus conocimientos sobre teorías de aprendizaje. También descubrió la utilidad del diario pedagógico para registrar lo aprendido. Además, analizó la importancia de las funciones esenciales de salud pública y la necesidad de cambiar el paradigma tradicional de enseñanza hacia un modelo socio-crítico.