Trabajo Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos

1. Patricia Montero Jiménez
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
APLICACIONES INFORMÁTICAS EN CONTEXTOS
EDUCATIVOS
DICCIONARIO PICTÓRICO
HABILIDADES DEL SIGLOXXI
RUTINAS DE PENSAMIENTO
PENSAMIENTO VISIBLE

2. INTRODUCCIÓN:
Esta herramienta puede ser de gran provecho para el
educador ya que el joven va a presenciar una clase
interesante y llamativa.
Además puede dársele la oportunidad al alumno de
crearla su propia revista digital, sobre algún tema de
su interés.

3. Destrezas: capacidades que puede poseer una persona
para participar de forma constructiva en la sociedad.

4. Ambiente de aula: contexto escolar, relación pedagógica
entre maestro y alumno.

5. Rutina de pensamiento: observaciones e interpretaciones
sobre un tema (meditar, entender y profundizar)

6. Enfoques de aprendizaje: diferentes estrategias utilizadas
para mejorar la enseñanza del alumno.

7. Pensamiento crítico: proceso mental que analiza, interpreta
y evalúa un tema.

8. Pensamiento creativo: desarrollo de nuevas ideas que
tienen un resultado. Ejemplo: una conclusión.

9. Pensamiento visible: es la forma en que se hace observable
el desarrollo de las ideas, ya sean preguntas, reflexiones o
conclusiones.

10. Conocimiento: es la capacidad de un individuo para
comprender y almacenar información por medio de la
experiencia. Ejemplo: el aprendizaje.

11. Colaboración intelectual: agregar ideas a un conjunto de
idea. Colaborar con el conocimiento al elaborar un tema
grupal.

12. REFLEXION:
 Estás dos herramientas pueden ser de mucho provecho al
implementarlas en el aula, ya que se utiliza la tecnología y se
despierta el interés de los alumnos además las clases dejarían
de ser tradicionales y pasarían a estimular la participación de
todos los integrantes de la clase.

13. CONCLUSIÓN:
 La creación de el diccionario pictórico y luego transformarlo en revista
digital fue de mucho provecho para mí, ya que tenía poca experiencia en
el uso del programa power point y ninguna en el uso de la Revista Digital
SlideShare. Me resulto muy interesante y productivo ya que ahora puedo
seguirlos utilizando en múltiples actividades.

14. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 1. anónimo. (2012). DESTREZA DE LA TRIPULACION PARA EL ENSAMBLAJE. 18-02-16, de MISSION X Sitio web:
https://trainlikeanastronaut.org/cs/content/destreza-de-la-tripulaci%C3%B3n-para-el-ensamblaje/051512
 2. Varick. (2016). Estoy buscando ideas del aula de Kinder. 18-02-16, de Eximbanker.com Sitio web:
http://www.eximbanker.com/2214461/
 3. Formación Maristas Compostela. (2014). CREANDO UNA CULTURA DE PENSAMIENTO EN EL CENTRO. 18-02-16, de SlideShare Sitio
web: http://es.slideshare.net/Aggiornamento1314/rutinas-de-pensamiento-39058636
 4. Lorena Espinoza Alcalá. (2010). La docencia... una aventura maravillosa!!!. 18-02-16, de blogspot.com Sitio web:
http://loreespinoza.blogspot.com/2010/06/concepciones-del-aprendizaje_07.html
 5. cyeager. (2011). Extendiendo el aprendizaje.... 18-02-16, de CMC11 Sitio web: http://cmc11mooc.blogspot.com/2011/12/extending-
learning.html
 6. Alejandro Rodruguez Durán. (2015). Inscríbete al Taller de Pensamiento Creativo Estrategico. 18-02-16, de PAREDRO Sitio web:
http://www.paredro.com/inscribete-al-taller-de-pensamiento-creativo-estrategico/
 7. María Barberis. (2015). EDUCACIÓN EMOCIONAL Y RECURSOS PARA EL AULA. 18-02-16, de CEPA Sitio web:
http://www.proyectocepa.com/wordpress/pensamiento-visible/
 8. Paola Zamora. (2014). SEMANA DEL CONOCIMIENTO:SEMANAS EL LA MIRA. 18-02-16, de YACONIC Sitio web:
http://www.yaconic.com/semana-del-conocimiento-ciudades-en-la-mira/
 9. Maite Andrev. (2015). A quien corresponden los derechos de propiedad intelectual?. 18-02-16, de marimonblog.com Sitio web:
http://www.marimonblog.com/2015/05/15/obras-con-varios-autores-a-quien-corresponden-los-derechos-de-propiedad-intelectual/