Análisis colaborativo del proceso de construcción de la identidad conectada y conectora de la profesión docente.
Máster en Tecnología Educativa y Competencias Digitales - UNIR. Octubre 2019
1. Las Redes Sociales en Educación
Uso educativo de Facebook (II)
#Yoeducoenredes
Mª Jesús García San Martín
Universidad Internacional de La Rioja
2. 2
Debate participativo “El docente conectado”
#Yoeducoenredes
Objetivo:
► Trabajar juntos para generar un conocimiento común que nos
permita analizar el proceso de construcción de la identidad
conectada y conectora de la profesión docente y diseñar
propuestas con la validez y el apoyo de haber surgido del
diálogo y del trabajo colaborativo entre todos los participantes.
2
3. 3
Qué es:
► Basado en la idea de los miembros del Grupo de Investigación
“Conocimiento abierto para la acción social” y del equipo de
Conecta13 de reflexionar de manera abierta y participativa en
torno a la profesión docente a través de debates conectados en
red.
3
Debate participativo “El docente conectado”
#Yoeducoenredes
4. 4
Secuencia de trabajo:
► Fase 1: Preguntas disparadoras del debate: “El docente
como community manager”. Metáfora de Manuel Area
► ¿Debe el docente asumir el papel de community manager?
► ¿Se tiene que convertir en un gestor de todas las redes
sociales, comunidades virtuales, etc., en las que participa
junto a su alumnado?
► ¿Estamos realmente preparados los docentes para asumir
dicha función?
► ¿Cómo podemos llevarlo a cabo?
4
Debate participativo “El docente conectado”
#Yoeducoenredes
5. 5
Secuencia de trabajo:
► Fase 2: Construcción de conocimiento común sobre el
docente como community manager.
Esta dinámica se basa en dos claves: el diálogo y el pensamiento visual. Tras
el diálogo sobre el tema recogemos las aportaciones de los distintos
participantes en un póster en blanco. Cada persona sintetizará su conclusión
sobre el debate en dicho póster.
5
Debate participativo “El docente conectado”
#Yoeducoenredes
6. 6
¿Lo intentamos?
► Vamos a nuestro grupo en Fb “Las Redes Sociales en Educación”
https://www.facebook.com/groups/educaenredes/
► Nos unimos al evento
https://www.facebook.com/events/443542703232904/
► Debatimos en el espacio del propio evento
► Al finalizar el debate vamos al póster en construcción en
https://padlet.com/majegsm/yoeducoenredes y dejamos nuestra
conclusión global sobre el diálogo.
6
Debate participativo “El docente conectado”
#Yoeducoenredes
7. 7
¡Nos vemos la semana que viene!
¡Muchas gracias por participar en el debate y construir
conocimiento!
Seguimos conectados a través de nuestro #educaenredes y en
nuestro grupo de Facebook.
7
Debate participativo “El docente conectado”
#Yoeducoenredes