Este documento compara blogs y webquests en Blogger, destacando sus diferencias y similitudes. Un blog es un sitio donde el autor publica contenido regularmente en forma de artículos, mientras que una webquest guía a los estudiantes a través de una tarea de investigación en la web. Ambos pueden crearse fácilmente en Blogger y son útiles para la educación, aunque los blogs también sirven para compartir intereses personales.
1. DIFERENCIAS DEL BLOG Y LA
WEBQUEST EN BLOGGER.
NOMBRE: MARIA FERNANDA RIVAS MUÑIZ
GRADO : 2DO SEMESTRE
CORREO ELECTRÓNICO:
FECHA: 2 MAYO 2018
FernandaRivas947@Gmail.com
3. INTRODUCCIÓN
BLOGGER ES OTRO DE LOS SERVICIOS QUE NOS OFRECE GOOGLE . EN
UNOS CUENTOS CLICKS Y DE FORMA MAS SENCILLA TENDREMOS
NUESTRO BLOG EN MARCHA.
EN LAS WEBQUEST , QUE SON ACTIVIDADES FUNDAMENTALES EN LA
ADQUISICION DE CONOCIMIENTOS EN LA WEB Y , POR ESE MOTIVO SE
ADAPTAN MUY BIEN A LOS BLOGS.
POR ESTE MOTIVO EN ESTE TRABAJO O PRESENTACION HABLAREMOS
SOBRE LAS DIFERIENCIAS DE BLOG Y LA WEBQUEST EN BLOGGER.
4. OBJETIVO
EL OBJETIVO DE ESTE ARTICULO O FORMA DE
TRABAJO ES ENSEÑAR LA FORMA DE ELABORAR
UN BLOG O WEBQUEST EN BLOGGER , ASI COMO
VER LAS DIFERIENCIAS DE LAS YA
COMENTADAS .
ESTA ES UNA FORMA COMODA DE PRESENTAR
ACTIVIDADES , Y TIENEN ADEMAS LA VENTAJA
DE QUE SE PUEDEN ESCRIBIR COMENTARIOS EN
EL BLOG O WEBQUEST SI HAY DUDAS SOBRE
ALGO , OTRA VENTAJA ES QUE SI EL BLOG Y LA
WEBQUEST SON COLECTIVAS LOS ALUMNOS O
LECTORES PUEDEN ESCRIBIR SUS PROPIOS
ARTICULOS.
5. ¿QUÉ ES UN BLOG?
UN BLOG ES UN SITIO WEB EN EL QUE SE VA
PUBLICANDO CONTENIDO CADA CIERTO TIEMPO
EN FORMA DE ARTICULOS ( TAMBIEN LLAMADOS
POSTS) ORDENADOS POR FECHA DE PUBLICACION
, ASI EL ARTICULO MAS RECIENTE APARECERA
PRIMERO.
6.
7. ¿ QUE ES UNA WEBQUEST?
POR DECIRLO DE UNA FORMNA
SENCILLA…..
UNA WEBQUEST ES UNA ACTIVIDAD
EN EL QUIE SE PROPONE A LOS
ALUMNOS UNA BUSQUEDA DE
INFORMACIÓN EN LA WEB EN FORMA
DE TAREA PARA QUE ADQUIERAN
CONOCIMIENTOS SOBRE ASUNTOS
8.
9. ¿COMO FUNCIONA UN
BLOG?
ª EXPANDIR LA AUDIENCIA
ª FUNCIONAMIENTO INTERNO
ª COMO LUCE
ª ESCRIBIR Y ETIQUETAR
PUBLICACIONES
ª INTERACCIÓN DE LA COMUNIDAD
ª APLICACIÓN DE LECTORES
11. ¿CÓMO CREAR UN BLOG?
ACCEDE A BLOGGER.
A LA IZQUIERDA DE LA PÁGINA, HAZ CLIC EN LA FLECHA HACIA ABAJO .
HAZ CLIC EN BLOG NUEVO.
ESCRIBE UN NOMBRE PARA TU BLOG.
ELIGE UNA DIRECCIÓN PARA EL BLOG O URL.
ELIGE UNA PLANTILLA.
HAZ CLIC EN CREAR BLOG.
NOTA: ASEGÚRATE DE CUMPLIR CON LA POLÍTICA DE CONTENIDO DE BLOGGER
Y LAS CONDICIONES DEL SERVICIO.
12. ¿QUÉ SE NECESITA
PARA CREAR UNA
WEBQUEST?
ª DEFINIR TEMA Y FUENTES
ª REVER LAS INSTRUCCIONES DEL ESQUEMA
ª DELINEAR LA TAREA
13. ¿CUÁNTOS TIPOS DE BLOGS EXISTEN?
● Blogs Personales:
Son los que son de una sola persona, aquí el autor habla de su vivencia.
● Blosg Corporativos:
Sok blogs abiertos por instituciones o empresas que tienen la intención
de crear un canal de opinion hacerca sus distintos publicos.
● Blogs Profecionales o tematicos:
El autor habla concretamente sobre la tematica la cual estan
especializados.
14. ● Blogs de formato multimedia:
En ellos se puede encontrar una mayor parte de texto
pudiéndose incluir también fotografías o videos.
● Foto blog:
Las fotografías son la principal y encontrar mucho texto.
● Video blog:
Lo que mas predomina son los videos
● Audio blog:
Que predomina los archivos de audio.
16. IMPORTANCIA DE UN BLOG
• Los blogs, al igual que el resto de medios sociales, son canales de
difusión de contenido que nos van a permitir conectar e interactuar
con la audiencia de nuestra organización. Tener un blog no va a
asegurarnos ningún tipo de éxito, sino que el éxito vendrá dado
por la calidad del contenido que se publique en él y su presencia
en los medios sociales y los principales buscadores.
17.
18. IMPORTANCIA DE UNA WEBQUEST
• Las webquest son un tipo de proyecto que se pude encarar desde el área de
Informática. Este tipo de proyectos fueron desarrollados por los docentes Bernie
Dodge y Tom March de la Universidad de San Diego tratando de evitar que en sus
monografías, los alumnos sólo cortasen y pegasen información de Internet.Una
webquest es un modelo didáctico de búsqueda y elaboración de la información
usando más apropiadamente los recursos de Internet. Este tipo de actividad esta
encuadrada en la metodología de proyectos porque los chicos tienen que realizar
una secuencia de actividades, evaluar información y llegar a lograr un producto
final.
Dicho proyecto escrito debe constar de seis pasos: introducción, tarea, recursos,
proceso, evaluación y conclusión.Paso a desarrollar cada uno de los seis puntos
según los definió Dodge
19.
20. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL BLOG
VENTAJAS
• - Permiten un canal de comunicación informal
entre el maestro y el estudiante.
- Pueden transformar el entorno tradicional de la
sala de clases en uno donde el aprendizaje gire
en torno al estudiante.
- El estudiante se vuelve un ente activo y no
pasivo. Dándonos la oportunidad de desarrollar
nuestras ideas de manera libre y espontánea
- Crea en Aparte los beneficios de tener un blog,
es que tienes un espacito en internet donde
puedes decir lo que piensas, tienes libertad para
explotar la vena creativa y hablar de las cosas
que te gustan. Te permite conocer nuevas
personas en las mismas situaciones que las
tuyas, con quienes puedes tener un excelente
feedback y puede ser divertido o como medio de
DESVENTAJAS
• Son cada vez más las instituciones de educación
que dicen estar a favor del uso de las nuevas
tecnologías aplicadas al aprendizaje, aún hoy en
día, en la práctica, son muchos los profesores
que se resisten a usarla y muchos más los
alumnos que se niegan a participar en iniciativas
de este tipo, o participan “a medias” en ellas,
para ello se requiere de un mínimo inicial tanto
de compromiso como de responsabilidad, para
poder realizar actividades de este tipo. Sin negar
que también se requiera este nivel inicial en la
educación tradicional, se vuelve una desventaja
para el uso de blogs en educación, si
consideramos que a menudo es usado como un
argumento en contra de su uso.
21. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE UNA
WEBQUEST
VENTAJAS DESVENTAJAS
• · Si no se diseña bien una WebQuest solo
será un manojo de preguntas que conducirán
a los alumnos a una simple búsqueda de
información.
· No son adecuadas para todo tipo de
contenidos como: las diferencias de hora entre
países, símbolos químicos de la tabla periódica,
banderas de las Comunidades Autónomas.
· Su nivel de complejidad puede ser alto, al no
estar bien diseñada.
· Se requiere de una adecuada preparación
tanto de quien la elabora como de quien la va a
utilizar.
•Estimula a la colaboración y discusión de forma
adecuada.
• Es de uso fácil.
• Ayuda a que los alumnos se apropien de la
información, la interpreten y la exploten.
• El alumno construye su propio conocimiento.
• Fomenta el aprendizaje cooperativo.
• Estructura constructivista.
• Puede ser utilizada en los diferentes niveles
educativos.
• Se realizan tareas de investigación.
• Hay aplicaciones prácticas.
• Se realizan tareas de análisis, de diseño, de
producción creativa, etc.
• Se desarrollan diferentes tipos de competencias.
• Va más allá de los métodos tradicionales.
• Fortalece las capacidades intelectuales y de
produccion
22. PARA QUE SIRVE UN BLOG
• Un blog puede servir, en principio, y hablo intuitivamente,
como diario personal, abierto al público, en el que el autor va
desgranando con alguna regularidad sus impresiones acerca de
las cosas que ocurren o que le ocurren. Sus amigos pueden
asomarse y complementar lo que dice con sus comentarios.
Pasado el tiempo, el autor y sus amigos pueden recordar las
cosas que sucedieron y cómo las vieron ellos. En este caso,
sirve pues para consolidar y reforzar las relaciones personales,
puesto que por escrito se ponen de manifiesto cosas que en el
trato directo pueden pasar inadvertidas.
23. PARA QUE SIRVE UNA WEBQUEST
Para facilitar el aprendizaje , la cual
permite a los alumnos desarrollae
habilidades para analizae , sintetizar,
transformar, publicar y compartir
informacion.
24. VIDEO DE COMO HACER UN BLOG
https://youtu.be/jUAB_X
osSt8
25. DIFERENCIA ENTRE BLOG Y WEBQUEST
BLOG
• El blog es un sitio web
donde el autor puede
hacer sua publicaciones
de contenidos interesates
o historias
WEBQUEST
• La webquest es un lugar
donde el autor realiza
una serie de actividades
para su buen desempeño
con relción al tiempo.
26.
27. SEMEJANZA
• La semejanza de estas paginas web es que
son utiles para la vida cotidiana
Y la resolución de problemas que se relacionan
con cada uno .
Estas son importantes porque mos ayudan a
simplificarnos la vida y que las cisas que
realicemos se noa hagan mas faciles.
28. • Lo mejor de estas paginas web es que tanto como
niños de primaria desde 1° , 2° ,3° etc. Hasta 6° de
primaria , de preparatoria desde primer semestre
hasta tercer semestre y de universidad en si todos
podemos utilizar y manejar estas paginas ya que
nos hacen las cosas mas fáciles y entendibles.
29. TEMAS MAS UTILIZADOS EN EL BLOG Y LA
WEBQUEST
• Educación: Nivel medio y Superior ( ingles, matemáticas ,
biología e historia)
• Gastronomía
• Cuidado del Medio Ambiente
• Nuevas Tecnologías
30. ESPERO QUE ESTE TRABAJO O PRESENTACIÓN TE
HAYA SIDO DE GRAN AYUDA Y QUE ASÍ
COMPRENDAS UN BLOG Y UNA WEBQUEST…..
GRACIAS
Notas del editor
•Accede a Blogger.
•On the leftA la izquierda de la página, haz clic en la flecha hacia abajo .
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•Escribe un nombre para tu blog.
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