4. WEB QUEST
Para comenzar tenemos que decir que
es obvio que ambas se encuentran en
internet utilizando una URL o un
direccionamiento del web. Ambos
también deben tener cierta clase de
ordenador principal para mantener la
información en línea. Otra semejanza
de los dos es que ambos pueden ser
mantenidos por virtualmente cualquier
persona.
5. . EN UN BLOG, SE AGREGAN LAS NUEVAS
ENTRADAS, PERO LAS VIEJAS NO SE SUPRIMEN
DEL SITIO. EN LUGAR, SE ESTAMPAN CON LA
FECHA Y LA HORA QUE FUERON CREADAS, DADAS
UN TÍTULO Y PUESTAS EN UN ÍNDICE EN ESA
PAGINACIÓN DEL BLOG. HACE FÁCIL PARA QUE UN
PROGRAMA DE LECTURA DEL BLOG VAYA A CIERTA
PAGINACIÓN DEL BLOG Y LEA ÚLTIMAS ENTRADAS
SIN TENER QUE BUSCAR.
7. DIFERENCIAS DE
BLOGGER
Entre los muchos sitios que ofrecen la
creación gratuita de Blogs, Blogger es
uno de los mas utilizados ya que permite
publicar Entradas (posts) de manera
rápida y fácil, lo que aporta versatilidad y
simplicidad en el diseño. También
permite insertar código HTML (embeber)
de otros sitios de Internet, interactuando
con gran variedad de elementos (videos,
presentaciones, sonidos, etc.).
9. Características principales de
Blogger
• Creación de múltiples Blogs con un solo registro.
• Adición de usuarios para que publiquen Entradas
(posts) o administren el Blog.
• Capacidad de almacenamiento de archivos de
imagenes
• Capacidad de almacenamiento de archivos de Video
• Interfaz en varios idiomas en el modo diseño del Blog.
• Etiquetas para las Entradas
10. Características principales de Blogger
• Importación automática de entradas y comentarios,
provenientes de otros Blogs creados en Blogger.
• Exportación automática de la información de un Blog
(entradas, etiquetas y archivos) en un archivo XML.
• Disponibilidad de Plantillas listas para utilizar.
• Posibilidad de agregar al Blog gadgets con diversas
funcionalidades.
• Adición de comentarios de los lectores en Entradas.
• Dominio propio que se puede adquirir, por un año,
pagando cierta cantidad de dinero en dólares.
11. CARACTERISTICAS DE
WEB QUEST
• WebQuests son actividades creadas fundamentalmente para que los
alumnos trabajen en grupo, aunque se pueden diseñar para trabajo
individual.
• WebQuests pueden ser realizadas añadiendo elementos de motivación
a su estructura básica asignando a los alumnos un papel (por ejemplo:
científico, detective, reportero,...), personajes simulados que pueden
comunicarse vía E-mail, y un escenario para trabajar (por ejemplo: el
secretario general de la O.N.U. les ha pedido un resumen de la
situación del Sáhara).
12. CARACTERISTICAS
DE WEB QUEST
WebQuest aporta a los alumnos el desarrollo de
muchas capacidades:
1. Comparar, identificar, establecer diferencias y
semejanzas entre si: Identificando, esta y
semejanzas y diferencias de situaciones, hechos,...
2. Clasificar: Agrupar cosas en categorías
definibles en base de sus atributos.
3. Inducir: Deducción de generalizaciones o de
principios desconocidos de observaciones o del
13. CARACTERISTICAS DE
LA WEB QUEST
4. Deducción: Deducción de consecuencias y de condiciones sin
especificar de principios y de generalizaciones dados.
5. Analizar errores: Errores que identifican y de articulaciones en su
propio pensamiento o en el de otro
6. Construir la ayuda: Construir un sistema de la ayuda o de la prueba
para una aserción.
7. Abstracción: Identificando y articulando el tema subyacente o el
modelo general de la información.
15. Ventajas y
desventajas Blogger
Ventajas:
-Posibilidad de mostrar tu opinion en la red, sin
coprar dominios y de forma gratuita
-Facilidad relativa para la creación del mismo.
-Es un medio de comunicación abierto a todo
el mundo
-No necesitas registrarte para poder leerlo
-Es accesible desde cualquier ordenador
16. Ventajas y desventajas
Blogger
Desventajas:
-El manejo de la plantilla es muy
complicado y necesita de un entendido
en la materia constantemente a tu lado
para poder completar el blog.
-No se puede poner toda la página en
español a menos que crees tu propia
plantilla.
17. Ventajas y desventajas
WEB QUEST
Ventajas
• Estimula a la colaboración y discusión de forma
adecuada.
• Es de uso fácil.
• Ayuda a que los alumnos se apropien de la información,
la interpreten y la exploten.
• El alumno construye su propio conocimiento.
• Fomenta el aprendizaje cooperativo.
.
18. Ventajas y desventajas
WEB QUEST
• Si no se diseña bien una WebQuest solo será un manojo de
preguntas que conducirán a los alumnos a una simple búsqueda
de información.
• No son adecuadas para todo tipo de contenidos como: las
diferencias de hora entre países, símbolos químicos de la tabla
periódica, banderas de las Comunidades Autónomas.
• Su nivel de complejidad puede ser alto, al no estar bien
diseñada.
20. FUNCIONES DE
BLOGGER
La utilidad del blog en el campo académico
Permite la facilidad de investigar y/o desarrollar actividades
que respondan a la necesidad de complementar el proceso
de enseñanza-aprendizaje; es un buen beneficio por que me
va a ofrecer la oportunidad a los grupos de estudio, de
mantenerse actualizados.
21. FUNCIONES DE BLOGGER
La utilidad del blog en el campo laboral
Es ofrecer un producto/servicio o dar a conocer la
organización o empresa, mostrando sus bondades y
beneficios. Es una vía de promoción directa que al ser creado
por alguien involucrado con los procesos en la organización,
goza de confianza por parte de los visitantes al blog vía
Internet.
22. FUNCIONES DE WEB
QUEST
Las Webquest presentan -al mismo tiempo-, la limitación
de basarse en "selecciones" de materiales valiosos revisados
previamente por el profesor, tales como otros recursos
didácticos tradicionales (libros, manuales, etc.), por lo que no
colaboran con el desarrollo completo de las Competencias
para manejar la informacion en la web, entre las cuales la
habilidad para encontrar y validar información son
especialmente significativas en entornos de información en
flujo permanente.
23. FUNCIONES DE WEB QUEST
Una WebQuest es una actividad
reflexiva estructurada, que plantea una
tarea atractiva utilizando recursos
disponibles en la red, seleccionados
con anticipación por el profesor, con el
propósito de contribuir a la
administración del tiempo que los
estudiantes dedican al desarrollo de
ésta.
25. 1. Blog personal.Uno de los
blogs mas creados es el blog
personal.
2. Blog profesional.
Un blog profesional es una
bitácora enfocada a un
determinado mercado
3. Blog de nicho.Los blogs de
nicho son blogs enfocados a
conseguir posicionamiento en
Google
4. Blog corporativo.Son blogs
creados por grandes empresas
y su objetivo es la de tener una
conexión de comunicación con
sus clientes
5. Blog de marca.Un blog de
marca es aquel que da a
conocer una marca profesional
con un toque personal o
diferente. TIPOS DE
BLOGGER
26. Corta duración
- Objetivo: La meta
educacional de un WebQuest
a corto plazo es la
adquisición e integración del
conocimiento de un
determinado contenido de
una o varias materias.
- Duración: se diseña para
ser terminado de uno a tres
períodos de clase.
Larga duración
- Objetivo: Extensión y procesamiento
del conocimiento (deducción, inducción,
clasificación, abstracción, entre otros)
- Duración: Entre una semana y un mes
de clase
- Duración: Se puede llevar a cabo en 50 minutos.
- Objetivo: Es una versión de las WebQuests que se reduce a sólo tres pasos: introducción (Escenario),
tarea y resultado (Producto). Es una buena manera de iniciar al alumnado en la utilización de las TIC.
Miniquest
TIPOS DE
WEB QUEST
28. PASOS PARA CREAR
WEBQUEST
Título de la WebQuest
Nivel al que va dirigida
Área en la que se puede
trabajar
Objetivos perseguidos
(brevemente)
Contenidos tratados
(brevemente)
Tipos de recursos propuestos
(webs, bibliografía, recogida
de información en la calle
29. PASOS PARA CREAR
BLOGGER
Elige qué tipo
de blog quieres
crear.
Busca un
nombre de
dominio
apropiado.
Contrata un
buen hosting si
no es un blog
gratuito.
Configura tu
blog y su
estructura.
Diseña el
aspecto del
blog.
Crea y publica
contenido.
30. ¿QUE ES BLOGGER?
Blogger es un servicio mediante el cual los cibernautas pueden crear y
manejar su propio blog, en el cual no deberán encargarse de ningún tipo
de tarea de programación, como por ejemplo la escritura de códigos y la
instalación de programas¸ y solo se limitarán a compartir sus
publicaciones, que Blogger alojará en los servidores de Google.
31. ¿Qué ES UNA WEBQUEST?
Es un modelo didáctico que consiste en una investigación guiada
donde la mayor parte de la información procede de Internet. El
concepto fue propuesto por Bernie Dodge (investigador de la
Universidad Estatal de San Diego) en 1995.