Este documento describe las dificultades de aprendizaje, incluyendo sus causas, tipos, síntomas y estrategias de prevención y detección. Define las dificultades de aprendizaje como trastornos en uno o más procesos psicológicos básicos involucrados en la comprensión o uso del lenguaje. Explica las clasificaciones de dificultades generales y específicas, y describe trastornos como dislexia, discalculia y disgrafia. Resalta la importancia de la detección temprana y el