Este documento describe las primeras señales de dislexia, incluyendo problemas de desarrollo del lenguaje, articulación y memoria que se presentan en la etapa preescolar. También explica que los maestros a menudo detectan primero las dificultades con la lectura y escritura, pero que un psicopedagogo es necesario para realizar un diagnóstico y desarrollar un tratamiento individualizado. La dislexia se manifiesta de diferentes maneras en cada persona.