Este documento presenta un plan para desarrollar las dimensiones pedagógica y digital de una escuela. El plan incluye objetivos como practicar herramientas digitales, crear recursos educativos abiertos, utilizar las herramientas en proyectos entre cursos, y desarrollar la competencia digital de los estudiantes. Se detallan acciones, indicadores, recursos, responsables y cronograma para implementar el plan a lo largo del año escolar.

1. Unidad 3. Dimensión pedagógica #Diseña el plan Digital
DIMENSIÓN PEDAGÓGICA
ÁREA F. PEDAGOGÍA: APOYOS Y RECURSOS
Objetivos generales
1. Solicitar un grupo de trabajo para aprender algunas herramientas digitales y sobre REA.
2. Crear un banco de recursos del centro.
Objetivos
específicos
Acción Indicador Recursos Personas
responsables
Temporalización
1 2 3 4
1. 1.1 Practicar con algunas herramientas
digitales y hacer tareas que lo evidencien.
- Genially
- Kahoot
- Herramientas de
Google
- Edpuzle
Equipo directivo
Claustro de
profesores.
CPR
Durante el primer
trimestre del curso
De octubre a
diciembre. 60
horas.
1.2 Hacer un REA, en pequeños grupos - Exe-Learning Equipo directivo
Claustro de
profesores.
CPR
Durante el primer
trimestre del curso.
De octubre a
diciembre. 60
horas.
2. 2.2 Realizar tareas prácticas, con el
alumnado, con lo aprendido en la
formación.
- Ordenadores
- Internet
- Blogs, webs, wikis…
- CPR
- Ponente
-
Tutores
Alumnado
Responsables PDC
Enero a mayo

2. Unidad 3. Dimensión pedagógica #Diseña el plan Digital
2.2.- Elaborar un banco de recursos, del
centro, clasificándolos.
Wes educativas
Blog o web del colegio
Claustro de
Profesores
Responsables PDC
Marzo a junio
2.3.- Crea algún recurso REA, en grupo,
por niveles.
Pixabay
Exe-learning
Responsables PDC
Claustro de
profesores
Mayo
ÁREA F. PEDAGOGÍA: IMPLEMENTACIÓN EN EL AULA
Objetivos generales
1. Utilizar herramientas digitales en proyectos interciclos.
2. Utilizar herramientas, digitales educativas, para comunicar e informar a las familias.
Objetivos
específicos
Acción Indicador Recursos Personas
responsables
Temporalización
1 2 3 4
1. 1.1- Crear un proyecto para todo el
centro en el que se utilicen
herramientas digitales
Web. Internet
Ordenadores
Genially, canva, Symbaloo,
Padlet.
Equipo directivo
Tutores
Equipo responsable
PDC
Noviembre a marzo
1.2- Intercambiar actividades del
proyecto utilizando GSuite
Google
Aplicaciones (drive, Map,
formulario, classroom,
Gmail, meet…)
Tutores
Equipo responsable
PDC
Noviembre a marzo
2.2- Hacer una actividad para
intercambiar información con las
familias y el alumnado.
Correo electrónico
Classroom
Web, blog, wiki
Tutores
Equipo responsable
del PDC
Marzo a junio

3. Unidad 3. Dimensión pedagógica #Diseña el plan Digital
ÁREA G: PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN
OBJETIVOS
1. Realizar actividades para evaluarlas con herramientas digitales.
2. Utilizar herramientas digitales para hacer autoevaluación.
Objetivo Acción Indicador Recursos Personas
responsables
Temporalización
1 2 3 4
1. 1.1- Crear dianas de evaluación con
Genially
Genially Tutores
Equipo directivo
Todo el claustro
Febrero
1.2- Aprender a realizar cuestionarios
para hacer evaluaciones.
Formularios Google Todo el claustro
Equipo responsable
PDC
Enero a febrero
2. 2.1.- Realizar una actividad de
autoevaluación con Kahoot
Kahoot
EDpuzzle
Tutores
Alumnado
Mayo
ÁREA H: COMPETENCIA DIGITAL DEL ALUMNADO
OBJETIVOS
1. Utilizar herramientas digitales con el alumnado para crear contenidos de aprendizaje.
2. Desarrollar la creatividad con ayuda de herramientas digitales.

4. Unidad 3. Dimensión pedagógica #Diseña el plan Digital
Objetivos
específicos
Acción Indicador Recursos Personas
responsables
Temporalización
1 2 3 4
1. 1.1- Facilitar el uso de herramientas
digitales al alumnado, adecuadas a su
edad y competencia.
Ordenador
Herramientas digitales
Equipo responsable
PDC
Todo el claustro
Alumnado
Segundo trimestre
1.2- Realizar actividades con
herramientas digitales para crear
aprendizajes.
Herramientas de google
(drive, Map…)
GoConqr
Creador de códigos QR
Equipo responsable
PDC
Todo el claustro
Alumnado
Tercer trimestre
2. 2.1- Aprender a hacer presentaciones
originales digitales
Genially Equipo responsable
PDC
Todo el claustro
Alumnado
Segundo trimestre
2.2 –Crear podcast con contenidos del
curso
Audacity
Soundclaud
Equipo responsable
PDC
Claustro
Alumnado
Segundo trimestre
1 No se ha conseguido
2 Parcialmente conseguido
3 Totalmente conseguido fuera de la temporalización.
4 Totalmente conseguido dentro de la temporalización.