Diplomado en Formadores para la enseñanza de la conduccion

1. DE LA CONDUCCIÓN
TECNICAS DIDACTICAS Y METODOLOGIAS
Diplomado en
FORMADORES PARA LA ENSEÑANZA
2015

2. DESCRIPCIÓN
Las técnicas didácticas para la enseñanza de la conducción está conformada por modelos de enseñanza que todo
profesional de la enseñanza de la conducción de vehículos a motor debe saber, ya sean instructores, formadores
o profesores de autoescuelas, con la finalidad que este diplomado brinde las técnicas y herramientas para mejo-
rar el conocimiento de los temas a tratar, y las competencias profesionales, sean aplicadas para que su labor de
formar sea profesionalizada.
En el año 2011, la OMS, decreto el decenio por la seguridad vial 2011-2020, acción que se toma debido al incre-
mento mundial de las muertes y lesionados producto de los siniestros viales; Panamá es signataria de esta acción
mundial, sin embargo, el incremento de los siniestros viales y la necesidad de profesionalizar la actividad de la
enseñanza de la conducción realizada en Panamá hace imperante capacitar y formar a los profesionales vincula-
dos actualmente a la enseñanza de la conducción o a aquellas personas que en un futuro podría dedicarse a la
realización de esta actividad de forma profesional y con el conocimiento necesario para poder impartir las clases
conun alto nivel de ética y responsabilidad.
En general, los formadores en temas de Seguridad Vial no suelen proceder del ámbito de la Educación sino de
ámbitos técnicos o prácticos de la Circulación Vial por lo que se hace imprescindible que adquieran formación en
aspectos didácticos y pedagógicos que les ayude a ser más eficaces en la formación que imparten.
Esta formación debe contemplarse desde dos perspectivas: la transmisión eficaz de los conocimientos y la
educación/desarrollo de actitudes, destrezas y comportamientos.
OBJETIVOS GENERALES
El objetivo del curso consiste, en dotar a la enseñanza de la conducción de vehículos a motor, de las herramientas
conceptuales, teóricas y técnicas necesarias para poder diseñar e impartir acciones formativas en Seguridad Vial.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
* Conocer los conceptos y principios de la sicopedagogía y vincularlos a la enseñanza de la conducción de vehícu
los a motor y a la formación de las personas dedicadas a los temas de la seguridad vial.
* Explicar y analizar las teorías generales del aprendizaje y los principios generales de enseñanza.
* Reconocer la importancia de la didáctica aplicadas a la formación de conductores y en la formación en seguri-
dad vial.
* Discutir los conceptos básicos en el proceso de la comunicación en la formación en Seguridad Vial.
* Aplicar los conceptos de planificación y evaluación en la enseñanza de la conducción y la formación en Seguri-
dad Vial.

3. Estructura Modular del Diplomado
MODULO I
Bases conceptuales para
la eseñanza de la condu-
cción de vehiculo a
motor
MODULO II
La comunicación en la
formación de los
conductores
MODULO III
El instructor y el
proceso de formación
en los conductores
MODULO IV
Herramientas y técnicas de
planeación en la forma-
ción de los conductores
Dipomado en
Formadores para
la enseñanza de
la conducción
MODULO I
PERFIL DE INGRESO
El perfil de ingreso está orientado a las personas dedicadas a la enseñanza de la conducción y la formación en
Educación vial sin importar si tiene o no una formación académica, ya que ésta actividad no existe en la actualidad
una formalidad en las exigencias de las personas que se dedican a actividades educativas vinculadas a los temas
de la formación en Seguridad Vial.
En este diplomado no es necesario tener un título universitario, solo se requiere que tenga un diploma de Bachi-
ller o peritos técnicos de escuelas vocacionales o egresados de las escuelas que forman maestros, sin embargo si
existe un interesado con título universitario será aceptado en este diplomado, como un profesional por lo que se
deberá dar los créditos que el mismo merezca.
Es indispensable que el interesado tenga habilidades para la aplicación del pensamiento crítico, lógico y creativo
en el trabajo, tener iniciativa, capacidad de trabajo, habilidad para el trabajo en equipo y el reconocimiento que
este diplomado es para formarlo y hacer del participante un profesional en la actividad de la enseñanza de la
conducción de vehículos a motor y la formación en Seguridad Vial.
PERFIL DE EGRESO
Al finalizar el diplomado el profesional en la enseñanza de la conducción y la formación en Seguridad Vial, estará
en la de capacidad de aplicar la didáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje con un alto nivel de profesiona-
lismo, calidad y dedicación.
Bases conceptuales para
la eseñanza de la condu-
cción de vehiculo a
motor
Proporcionar las bases para la enseñanza de la conducción de
vehiculo a motor.

4. MODULO IV
MODULO II
Analiza las diferentes herramientas y técnicas de planeación y
reconoce su importancia en el proceso de planeación estratégica.
La comunicación en la
formación de los
conductores
Facilitar el desarrollo de habilidades de comunicación en la formación
en seguridad vial.
MODULO III
Presenta la conceptualización del papel del formador en seguridad
vial en aula y en la enseñanza de la conducción de vehículos a motor
Subcompetencias
Conoce el diseño y lineamientos generales del curso.
Conoce los conceptos básicos de psicopedagogía.
Define el concepto de aprendizaje.
Comprende las teorías generales del aprendizaje.
Clasifica las etapas del aprendizaje.
Señala las leyes básicas, los tipos y estilos del aprendizaje.
Identifica los principios generales de la enseñanza.
Subcompetencias
Conoce los aspectos y elementos de la comunicación.
Reconoce los principios básicos para una comunicación eficaz.
Define y Explica los conceptos más significativos y relevantes asociados a la comunicación.
Diseña y Aplica los instrumentos requeridos para el proceso de comunicación en seguridad vial
Subcompetencias
Reconoce el concepto de formador, su rol, funciones y cualidades personales y profesionales.
Obtiene información transformarla en conocimientonuevos.
Nombra y Explica los roles y funciones del formador en Seguridad vial
Conoce las normas de actuación en el aula y en el vehículo.
Descubre en la formación de conocimiento, habilidades y actitudes
Subcompetencias
Investiga y Explica el significado del diseño y planificación del programa de la formación.
Diseña un programa de formación de conductores.
Valora la importancia de la evaluación integrada a la planificación de la formación como herramienta para medir resultados.
El instructor y el
proceso de formación
en los conductores
Herramientas y técnicas de
planeación en la forma-
ción de los conductores

5. MODALIDAD
Semipresencial apoyado con el Campus Virtual. Horarios sabatinos de 8:00 a.m a 4:00 p.m
REQUISITOS DE ADMISION
Para procesar su admisión en la Universidad Nacional de Panamá requerimos de los siguientes documentos:
* Completar formulario de aplicación
* Copia de cedula o pasaporte
* Abono inicial
COSTO Y FECHAS DEL DIPLOMADO
Fecha de matriculas del 01 de Marzo al 15 de Marzo
Inscripción B/. 15.00
Diploma B/. 25.00
Dipomado B/. 410.00
El costo total del diplomado es de B/. 450.00
DISTRIBUCIÓN Y HORAS ACADEMICAS
Para más información
infodiplomadonacional@gmail.com
Costos

6. 1 M
2 X
3 J
4 V
7 L
8 M
9 X
10 J
11 V
14 L
15 M
16 X
17 J
18 V
21 L
22 M
23 X
24 J
25 V
28 L
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30 X
1 J
2 V
5 L
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21 X
22 J
23 V
26 L
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28 X
29 J
30 V
2 L
3 M
4 X
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6 V
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10 M
11 X
12 J
13 V
16 L
17 M
18 X
19 J
20 V
23 L
24 M
25 X
26 J
"FORMADORES PARA LA ENSEÑANZA DE LA CONDUCCIÓN"
TECNICAS DIDACTICAS Y METODOLOGICAS
28 MARZO
04 ABRIL
25 ABRIL
02 MAYO
Comienzo
Continuación del Modulo
del curso.
MODULO I: Bases conceptuales para la enseñanza
de la conducción de vehículo a motor
MODULO I: Bases conceptuales para la enseñanza
de la conducción de vehículo a motor
MODULO III: El instructor y el proceso
de formación de conductores
MODULO III: El instructor y el proceso
de formación de conductores
M E S
09 MAYO
16 MAYO
MODULO II: La comunicación en la formación
de los conductores
18 ABRIL MODULO II: La comunicación en la formación
de los conductores
Comienzo del Modulo
Continuación del Modulo
Comienzo del Modulo
Continuación del Modulo
Comienzo del Modulo
MODULO IV: Herramientas y técnicas
de planeación en la formacion de los conductores
Finalización del Curso
MODULO IV: Herramientas y técnicas
de planeación en la formacion de los conductores
MARZOABRILMAYO
D
I
P
L
O
M
A
D
O
D E T A L L E
DEL 01 MARZO AL 03 ABRIL HORAS SEMI PRESENCIALES, UTILIZACIÓN DEL CAMPUS VIRTUAL
DEL 12 ABRIL AL 17 ABRIL HORAS SEMI PRESENCIALES, UTILIZACION DEL CAMPUS VIRTUAL
DEL 09 MAYO AL 16 MAYO HORAS SEMI PRESENCIALES, UTILIZACIÓN DEL CAMPUS VIRTUAL
DEL 26 ABRIL AL 01 MAYO HORAS SEMI PRESENCIALES, UTILIZACIÓN DEL CAMPUS VIRTUAL
11 ABRIL
Para más informacion comunicarse con la
Coordinación y Extensióndel Centro
Universitario de Veraguas
INICIO DE MATRICULA A PARTIR DEL 01 DE MARZO HASTA EL 13 DE MARZO
infodiplomadonacional@gmail.com