1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía – Andina 2010-2011
Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO Y TIC
Municipio: SATIVANORTE Nombre de la Institución: INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA “NTRA. SRA. DEL ROSARIO” Nombre Rector: GONZALO PORRAS ESCOBAR
ÍTEM SI NO RAZONES SE VA A INCORPORAR MOTIVOS
Dentro de la Misión No se puede contemplar la posibilidad de fijar una misión SI NO
de la institución se de carácter institucional y/o empresarial sin tener en
contempla el uso de X cuenta que las TIC son fundamentales y básicas para
TIC cumplimiento de metas.
La Visión Nunca se había contemplado dicha posibilidad dado que Gradualmente se han ido superando las
institucional el municipio aún tiene una gran falencia en el manejo, la dificultades enunciadas, de manera que si se
propone una X eficiencia, la calidad y la rapidez de las comunicaciones. X logra avanzar hay el tiempo suficiente para
educación en TIC. planear una educación en TIC y fijar los
parámetros para su inclusión.
Dentro de las metas Por que la razón está escrita con anterioridad, sin Dado que las TIC se han convertido en uno de
de la institución se embargo el Docente de informática ha comenzado a fijar los más grandes aliados en la educación, se
encuentra y desarrollar competencias referentes a las TIC hace más que indispensable continuar con su
desarrollar proceso de incorporación definitiva.
competencias en X X
TIC.
Dentro del Horizonte No se ha intentado redireccionar el PEI en los últimos dos Está visto y comprobado que las TIC deben ir
institucional se (2) años, por lo que no ha sido contemplada e incorporada de la mano con todos los procesos,
expresa la esa necesidad. alternativas, sistemas de educación y
necesidad de formación, apoyo al desarrollo tecnológico, etc.
implementar TIC X X
como estrategia de
desarrollo de la
comunidad.

2. El horizonte Por las expuestas con anterioridad. Es importante y muy necesario no solo
institucional actualizar el horizonte institucional del PEI sino
responde a la que también es fundamental tomar el referente
legislación de las TIC y dejar en marcha una institución
educativa vigente X actualizada.
en torno a X
desarrollo de
competencias TIC.
Dentro del Paradójicamente el PEI contempla mecanismos de
despliegue y comunicación basados en las TIC.
apropiación del PEI
están establecidos
mecanismos de X
comunicación a
través de TIC.
Las TIC hacen parte Indudable que la Institución debe ir a la par con las TIC y
de la cultura una de las mayores virtudes que se debe tener por parte
institucional. X de la comunidad educativa es buscar estar al día en la
tecnología, saberla utilizar y hacer personas competitivas
y responsable con su manejo.