El documento describe las características de los proyectos de aprendizaje efectivos. Explica que los proyectos deben centrarse en objetivos de aprendizaje importantes alineados con los planes de estudio, guiarse por preguntas orientadoras, involucrar múltiples tipos de evaluación, y conectarse con el mundo real. También destaca que los proyectos deben apoyar el desarrollo de habilidades de pensamiento a través de estrategias pedagógicas variadas y el uso de tecnología.
En este documento encontrará información pertinente al Enfoque basado en proyectos, una metodología empleada en los laboratorios donde se imparte Informática Educativa en Costa Rica.
Presentación de Sergio Esteban, Departamento de Ingeniería Aeroespacial y Mecánica de Fluidos de la ETSI - Universidad de Sevilla, en las II Jornadas estatales de Aprendizaje Basado en Proyectos y Metodologías Activas 2012
En este documento encontrará información pertinente al Enfoque basado en proyectos, una metodología empleada en los laboratorios donde se imparte Informática Educativa en Costa Rica.
Presentación de Sergio Esteban, Departamento de Ingeniería Aeroespacial y Mecánica de Fluidos de la ETSI - Universidad de Sevilla, en las II Jornadas estatales de Aprendizaje Basado en Proyectos y Metodologías Activas 2012
Plan de acción para la creación y desarrollo de un PROYECTOLearnTeach4Life
Se incluyen los siete pasos necesarios para esbozar un proyecto. Para más información, consultar la guía rápida para crear un super-proyecto: http://etwinningpbl.blogspot.com.es/p/promocion.html
Análisis para el Mooc sobre Aprendizaje Basado en Proyecto del INTEF, sobre el canal de PITV, donde se aprenden matemáticas de una forma práctica y divertida.
Aqui encontraras tecnicas didacticas para la ensenanza en educacion basica y medios superior desde, Aprendizaje Orientado a Proyectos, Metodo de Casos, Aprendizaje Basado en la Investigacion, Aprendizaje Basado en Problemas y Aprendizaje Servicio, todo realizado por la UPN 283, Matamoros, Tamaulipas
Plan de acción para la creación y desarrollo de un PROYECTOLearnTeach4Life
Se incluyen los siete pasos necesarios para esbozar un proyecto. Para más información, consultar la guía rápida para crear un super-proyecto: http://etwinningpbl.blogspot.com.es/p/promocion.html
Análisis para el Mooc sobre Aprendizaje Basado en Proyecto del INTEF, sobre el canal de PITV, donde se aprenden matemáticas de una forma práctica y divertida.
Aqui encontraras tecnicas didacticas para la ensenanza en educacion basica y medios superior desde, Aprendizaje Orientado a Proyectos, Metodo de Casos, Aprendizaje Basado en la Investigacion, Aprendizaje Basado en Problemas y Aprendizaje Servicio, todo realizado por la UPN 283, Matamoros, Tamaulipas
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.