El documento trata sobre el diseño instruccional y los entornos virtuales. Explica que el diseño instruccional es un proceso sistemático que produce materiales educativos adaptados a las necesidades de los estudiantes. También describe los tipos de plataformas y entornos virtuales, como las basadas en contenido y comunicación. Finalmente, concluye que los entornos virtuales han cambiado los escenarios de enseñanza-aprendizaje y que es importante crear andamiajes que guíen a los estudiantes hacia las metas deseadas