Diseño
instruccional
de cursos para
E-learning
¿Qué es el diseño instruccional?
• Es un proceso sistemático, planificado y
estructurado que se apoya en una
orientación psicopedagógica adecuada
a las necesidades de aprendizaje de los
estudiantes y que guarda coherencia
con un modelo educativo.
Es precisamente una tarea de planeación encaminada a
determinar, organizar y evaluar contenidos educativos para
desarrollar.
• Esta modalidad ofrece nueva y diversas actividades
educativas en programas de cursos, diplomados,
especializaciones, post-títulos y postgrados.
Objetivos:
Lograr producir un impacto positivo.
Disminuir el costo.
Disminuir el abandono de los programas
académicos.
Incitar la participación y la mejora continua.
Ventajas:
De esta manera el E-learning tiene ventajas fundamentales
para alcanzar una mayor cobertura educativa.
Utiliza de manera adecuada y eficiente las nuevas
tecnologías de la información y comunicación.
Coadyuva en el desarrollo e investigación para nuevas
metodologías de aprendizaje.
Enseñanzas vinculadas con los procesos tecnológicos
educativos.
Conclusión:
Las plataformas E-learning deberán
contar con un diseño de programas
pertinetes, acordes a la situación que
se aborda y a la población etudiantil
que se atiende, para ello es
necesario dosificar los contenidos,
utilizando diseño intruccional de
contenidos.

Diseño instruccional-tema-11

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    ¿Qué es eldiseño instruccional? • Es un proceso sistemático, planificado y estructurado que se apoya en una orientación psicopedagógica adecuada a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes y que guarda coherencia con un modelo educativo. Es precisamente una tarea de planeación encaminada a determinar, organizar y evaluar contenidos educativos para desarrollar.
  • 3.
    • Esta modalidadofrece nueva y diversas actividades educativas en programas de cursos, diplomados, especializaciones, post-títulos y postgrados. Objetivos: Lograr producir un impacto positivo. Disminuir el costo. Disminuir el abandono de los programas académicos. Incitar la participación y la mejora continua.
  • 4.
    Ventajas: De esta manerael E-learning tiene ventajas fundamentales para alcanzar una mayor cobertura educativa. Utiliza de manera adecuada y eficiente las nuevas tecnologías de la información y comunicación. Coadyuva en el desarrollo e investigación para nuevas metodologías de aprendizaje. Enseñanzas vinculadas con los procesos tecnológicos educativos.
  • 5.
    Conclusión: Las plataformas E-learningdeberán contar con un diseño de programas pertinetes, acordes a la situación que se aborda y a la población etudiantil que se atiende, para ello es necesario dosificar los contenidos, utilizando diseño intruccional de contenidos.