La planificación es un proceso que implica la organización secuencial y cronológica de las actividades, parte de un análisis y reflexión de qué aprendizajes se deben lograr teniendo en cuenta:
Las características de los niños y niñas
Sus necesidades de aprendizaje
El conocimiento de los lineamientos del nivel como son los principios y enfoque.
El contexto en el que se desarrolla el trabajo pedagógico
Debe responder a ¿Qué queremos lograr? ¿Cómo lo logramos?, ¿Con qué lo logramos?, ¿Cómo sabemos que lo estamos logrando?
La planificación es un proceso que implica la organización secuencial y cronológica de las actividades, parte de un análisis y reflexión de qué aprendizajes se deben lograr teniendo en cuenta:
Las características de los niños y niñas
Sus necesidades de aprendizaje
El conocimiento de los lineamientos del nivel como son los principios y enfoque.
El contexto en el que se desarrolla el trabajo pedagógico
Debe responder a ¿Qué queremos lograr? ¿Cómo lo logramos?, ¿Con qué lo logramos?, ¿Cómo sabemos que lo estamos logrando?
Pobreza en el Perú en 2023 - Industrias Alimentarias
DISTRIBUCIÓN DE HORAS DEL COORDINADOR PEDAGÓGICO.docx
1. DISTRIBUCIÓN DE HORAS SEMANALES DEL COORDINADOR PEDAGÓGICO - 2022
N°Ord. ACTIVIDADES HORAS
1 Ejecución de sesiones de enseñanza y aprendizaje 12 horas
2 Visitas al aula 6 horas
3 Procesamiento y análisis de la información recogida 4 horas
4 Sesión de diálogo reflexivo para retroalimentar 2 horas
5 Colegiado directivo 3 horas
6 Colegiado docente 2 horas
7 Revisión y firma de documentos pedagógicos 2 horas
8 Planificación de acciones (Jornada de escuela de familias) 2 horas
9 Elaboración de materiales 3 horas
10 Atención a PP.FF. y estudiantes 2 horas
11 Elaboración de documentos pedagógicos delárea 2 horas
TOTAL, DE HORAS 40 horas
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Prof. GLORIA ALEIDY NAVARRO CHOTA
Coordinadora pedagógica