SlideShare una empresa de Scribd logo
DIAGNOSTICO DESARROLLADO PARA LABORATORIO BIODERMA MÉXICO S DE RL DE CV POR EL
DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN BIODERMA PARA AMERICA LATINA
DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE
CAPACITACIÓN 2013.
Plan de capacitación 2013
La presente encuesta tiene como propósito detectar las necesidades de capacitación
2013, del personal adscrito a la gerencia comercial, logística y administrativa.
Es muy importante que indique de manera clara y precisa las necesidades reales de
capacitación que requiere, así como señalar en los espacios abiertos a las
necesidades específicas de capacitación ya que esta información será la base para
elaborar el Programa Anual de Capacitación 2014.
PREGUNTAS GENERALES.
1. Gerencia
2. Nombre
3. RFC 4. Correo electrónico
5. Puesto
6. Indique por favor tres funciones principales que desempeña en el puesto que
ocupa:
1.
2.
3.
7. Seleccione con una “X” la opción según corresponda.
Es usted:
Doctorado Titulado
Postgrado Titulado
Licenciado Titulado (4 - 5 años)
Licenciatura Carrera trunca (2 – 4 años)
Carrera universitaria técnica (3 – 4 años)
Preparatoria completa
8. Nombre y cargo del Jefe Inmediato
9. Cuantos años de experiencia tiene en el cargo actual o similares (misma industria y
funciones)
DIAGNOSTICO DESARROLLADO PARA LABORATORIO BIODERMA MÉXICO S DE RL DE CV POR EL
DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN BIODERMA PARA AMERICA LATINA
DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE
CAPACITACIÓN 2013.
INSTRUCCIONES:
 Le agradeceremos contestar el Cuestionario No. 1 si la Capacitación que
requiere es de carácter Administrativo.
 Le agradeceremos contestar el Cuestionario No. 2 si la Capacitación que
requiere es en materia de Tecnología de la Información.
 Le agradeceremos contestar el Cuestionario No. 3 si la Capacitación que
requiere es en materia de Técnicas de venta.
 Le agradeceremos contestar el Cuestionario No. 4 si la Capacitación que
requiere es en materia de conocimientos de piel, productos y gamas
Bioderma.
 Si para el desempeño de su puesto requiere la Capacitación de los 4 tipos
le agradeceremos conteste los 2 cuestionarios.
DIAGNOSTICO DESARROLLADO PARA LABORATORIO BIODERMA MÉXICO S DE RL DE CV POR EL
DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN BIODERMA PARA AMERICA LATINA
DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE
CAPACITACIÓN 2013.
Cuestionario No. 1 para la capacitación de carácter administrativo
10. Indique con una “X” máximo 3 rubros de capacitación que requiere para
mejorar su desempeño y de acuerdo con su perfil de puesto, en cada
rubro favor de seleccionar la importancia, dónde 4 es el más importante y 1 es
el menos importante.
Curso 1 2 3 4
Administración de Proyectos
Visión Estratégica
Orientación a Resultados
Trabajo en Equipo
Liderazgo
Manuales Administrativos
Descripción y Perfil de Puestos
Planeación de Recursos Humanos
Capacitación y Certificación
Manuales de Organización
Manuales de Procedimientos
Adquisiciones
Mantenimiento y Conservación de Bienes
Inmuebles
Presupuesto
Planeación Estratégica
Comunicación
Medición del Desempeño con Sistema de
Indicadores
Control de Calidad
Planeación, Programación y Presupuesto
Taller de Presupuesto Basado en Resultados
Comunicación
Inglés Lectura y Redacción de Textos
Manejo del Estrés
Administración del Tiempo
11. Comentarios adicionales
DIAGNOSTICO DESARROLLADO PARA LABORATORIO BIODERMA MÉXICO S DE RL DE CV POR EL
DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN BIODERMA PARA AMERICA LATINA
DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE
CAPACITACIÓN 2013.
Cuestionario No. 2 para Tecnologías de la Información
12. ¿Qué funciones son de vital importancia e implican el conocimiento y dominio
de herramientas informáticas en su puesto?
13. Indique con una “X” los aspectos que requiere para mejorar su desempeño
en materia de informática, en cada rubro favor de seleccionar la importancia,
en dónde 4 es el más importante y 1 es el menos importante.
1 2 3 4
Manejo de hoja de cálculo ( Excel básico y
avanzado)
Elaborar presentaciones (Power Point básico y
avanzado)
Procesador de textos (Word básico y avanzado)
Manejo de base de datos (Access básico y
avanzado)
Elaboración de páginas Web
Redes
Seguridad en redes
Manejo de Proyectos ( Projet básico)
Programación
Talleres para el manejo de la videoconferencia
Formación de formadores en Tecnologías de la
Información
Capacitación para el diseño de cursos en línea
Estadística
Normatividad en informática
Control documental
Entrenamiento para responsables de informática
14. Comentarios adicionales
DIAGNOSTICO DESARROLLADO PARA LABORATORIO BIODERMA MÉXICO S DE RL DE CV POR EL
DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN BIODERMA PARA AMERICA LATINA
DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE
CAPACITACIÓN 2013.
Cuestionario No. 3 para Técnicas de Venta
15. ¿Qué funciones son de vital importancia e implican el conocimiento y dominio
de las técnicas de venta en su puesto?
16. Indique con una “X” los aspectos que requiere para mejorar su desempeño
en materia de informática, en cada rubro favor de seleccionar la importancia,
en dónde 4 es el más importante y 1 es el menos importante.
Básico de Técnicas de Venta 1 2 3 4
Avanzado de Técnicas de Venta
Negociación efectiva para principiantes
Negociación efectiva para expertos
Prácticas en el proceso del sondeo
Prácticas en el proceso del cierre
Elaboración de histórico de ventas (visitas)
Prácticas de técnicas de venta Gama Sensibio
Prácticas de técnicas de venta Gama Photoderm
Prácticas de técnicas de venta Gama Sébium
Prácticas de técnicas de venta Gama Atoderm
Prácticas de técnicas de venta Gama Nodé
Prácticas de técnicas de venta Gama White
Objective
Prácticas de técnicas de venta Gama ABCDerm
Programación Neurolingüística intermedio y
Avanzado
Empowerment (Empoderamiento)
Integración de Equipos de Trabajo
Equipos de Alto Rendimiento
Coaching
17. Comentarios adicionales
DIAGNOSTICO DESARROLLADO PARA LABORATORIO BIODERMA MÉXICO S DE RL DE CV POR EL
DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN BIODERMA PARA AMERICA LATINA
DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE
CAPACITACIÓN 2013.
Cuestionario No. 4 para conocimientos de Piel, Productos y Gamas Bioderma
18. ¿Qué funciones son de vital importancia e implican el conocimiento y dominio
del conocimiento de la piel y gamas y productos Bioderma?
19. Indique con una “X” los aspectos que requiere para mejorar su desempeño
en materia de informática, en cada rubro favor de seleccionar la importancia,
en dónde 4 es el más importante y 1 es el menos importante.
Básico de piel ( 8 horas) 1 2 3 4
Fisiología y anatomía de la Epidermis
Fisiología y anatomía de la Dermis
Gamas Bioderma (conociendo al Laboratorio)
Gama Sensibio básico de productos
Gama Sensibio avanzado de productos
Gama Photoderm básico de productos
Gama Photoderm avanzado de productos
Gama Sébium básico de productos
Gama Sébium avanzado de productos
Gama Atoderm básico de productos
Gama Atoderm avanzado de productos
Gama Nodé básico de productos
Gama Nodé avanzado de productos
Gama White Objective básico de productos
Gama White Objective avanzado de productos
Gama ABCDerm básico de productos
Gama ABCDerm avanzado de productos
20. Comentarios adicionales
Nombre:
Fecha de aplicación: Firma:

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

REPORTE DE DIAGNOSTICO DE NECESIDADES
REPORTE DE DIAGNOSTICO DE NECESIDADESREPORTE DE DIAGNOSTICO DE NECESIDADES
REPORTE DE DIAGNOSTICO DE NECESIDADES
valinis
 
Capacitacion de Recursos Humanos PPT
Capacitacion de Recursos Humanos PPTCapacitacion de Recursos Humanos PPT
Capacitacion de Recursos Humanos PPT
Salas Baylon, Basilio
 
Plan de Carreras
Plan de CarrerasPlan de Carreras
Plan de Carreras
David Fernandez
 
Succession Planning and the Development of Your High Potentials | Webinar 08....
Succession Planning and the Development of Your High Potentials | Webinar 08....Succession Planning and the Development of Your High Potentials | Webinar 08....
Succession Planning and the Development of Your High Potentials | Webinar 08....
BizLibrary
 
Diagnosticos de-necesidades-de-capacitacion
Diagnosticos de-necesidades-de-capacitacionDiagnosticos de-necesidades-de-capacitacion
Diagnosticos de-necesidades-de-capacitacionJorge Sandoval Espinoza
 
Diagnostico de necesidades de capacitación
Diagnostico de necesidades de capacitaciónDiagnostico de necesidades de capacitación
Diagnostico de necesidades de capacitaciónFrancisco Tellez Ramirez
 
Encuesta dnc
Encuesta dncEncuesta dnc
Encuesta dnc
Grupo Mexica
 
Matriz Dofa
Matriz  DofaMatriz  Dofa
Matriz DofaAstrid
 
Talent Management Process PowerPoint Presentation Slides
Talent Management Process PowerPoint Presentation SlidesTalent Management Process PowerPoint Presentation Slides
Talent Management Process PowerPoint Presentation Slides
SlideTeam
 
Proceso. gestión del talento humano
Proceso. gestión del talento humanoProceso. gestión del talento humano
Proceso. gestión del talento humanobelkys17
 
Manual de capacitación
Manual de capacitaciónManual de capacitación
Manual de capacitación
Julia Martínez Martínez
 
metodología de detección de necesidades
metodología de detección de necesidadesmetodología de detección de necesidades
metodología de detección de necesidades
Danii Torrealba
 
Cuestionario para detectar las necesidades de capacitación
Cuestionario para detectar las necesidades de capacitaciónCuestionario para detectar las necesidades de capacitación
Cuestionario para detectar las necesidades de capacitación
mary pereyra
 
Tema5 entrenamiento y desarrollo
Tema5 entrenamiento y desarrolloTema5 entrenamiento y desarrollo
Tema5 entrenamiento y desarrolloMaria Rodriguez
 
DEPARTAMENTOS DE CAPACITACION
DEPARTAMENTOS DE CAPACITACIONDEPARTAMENTOS DE CAPACITACION
DEPARTAMENTOS DE CAPACITACIONNancy pulido
 
Etapas del onboarding
Etapas del onboarding Etapas del onboarding
Etapas del onboarding
Ana Claudia
 

La actualidad más candente (20)

REPORTE DE DIAGNOSTICO DE NECESIDADES
REPORTE DE DIAGNOSTICO DE NECESIDADESREPORTE DE DIAGNOSTICO DE NECESIDADES
REPORTE DE DIAGNOSTICO DE NECESIDADES
 
Talent Analytics
Talent AnalyticsTalent Analytics
Talent Analytics
 
Manual dnc y planificacion formativa inab
Manual dnc y planificacion formativa inabManual dnc y planificacion formativa inab
Manual dnc y planificacion formativa inab
 
Capacitacion de Recursos Humanos PPT
Capacitacion de Recursos Humanos PPTCapacitacion de Recursos Humanos PPT
Capacitacion de Recursos Humanos PPT
 
Selección de fuerza de ventas
Selección de fuerza de ventasSelección de fuerza de ventas
Selección de fuerza de ventas
 
Plan de Carreras
Plan de CarrerasPlan de Carreras
Plan de Carreras
 
Succession Planning and the Development of Your High Potentials | Webinar 08....
Succession Planning and the Development of Your High Potentials | Webinar 08....Succession Planning and the Development of Your High Potentials | Webinar 08....
Succession Planning and the Development of Your High Potentials | Webinar 08....
 
Diagnosticos de-necesidades-de-capacitacion
Diagnosticos de-necesidades-de-capacitacionDiagnosticos de-necesidades-de-capacitacion
Diagnosticos de-necesidades-de-capacitacion
 
Diagnostico de necesidades de capacitación
Diagnostico de necesidades de capacitaciónDiagnostico de necesidades de capacitación
Diagnostico de necesidades de capacitación
 
Encuesta dnc
Encuesta dncEncuesta dnc
Encuesta dnc
 
Modelo de DNC
Modelo de DNCModelo de DNC
Modelo de DNC
 
Matriz Dofa
Matriz  DofaMatriz  Dofa
Matriz Dofa
 
Talent Management Process PowerPoint Presentation Slides
Talent Management Process PowerPoint Presentation SlidesTalent Management Process PowerPoint Presentation Slides
Talent Management Process PowerPoint Presentation Slides
 
Proceso. gestión del talento humano
Proceso. gestión del talento humanoProceso. gestión del talento humano
Proceso. gestión del talento humano
 
Manual de capacitación
Manual de capacitaciónManual de capacitación
Manual de capacitación
 
metodología de detección de necesidades
metodología de detección de necesidadesmetodología de detección de necesidades
metodología de detección de necesidades
 
Cuestionario para detectar las necesidades de capacitación
Cuestionario para detectar las necesidades de capacitaciónCuestionario para detectar las necesidades de capacitación
Cuestionario para detectar las necesidades de capacitación
 
Tema5 entrenamiento y desarrollo
Tema5 entrenamiento y desarrolloTema5 entrenamiento y desarrollo
Tema5 entrenamiento y desarrollo
 
DEPARTAMENTOS DE CAPACITACION
DEPARTAMENTOS DE CAPACITACIONDEPARTAMENTOS DE CAPACITACION
DEPARTAMENTOS DE CAPACITACION
 
Etapas del onboarding
Etapas del onboarding Etapas del onboarding
Etapas del onboarding
 

Similar a Dnc bioderma 2013

Como retener el_conocimiento_especializado_en_tu_empresa
Como retener el_conocimiento_especializado_en_tu_empresaComo retener el_conocimiento_especializado_en_tu_empresa
Como retener el_conocimiento_especializado_en_tu_empresa
WordPresserTecnologi
 
Crtierios de Seleccio
Crtierios de SeleccioCrtierios de Seleccio
Crtierios de Selecciokeren123
 
Criterios De Selección
Criterios De SelecciónCriterios De Selección
Criterios De Selecciónkeren123
 
TALLER DE PLAN DE MARKETING
TALLER DE PLAN DE MARKETINGTALLER DE PLAN DE MARKETING
TALLER DE PLAN DE MARKETING
Ronald Penagos Ruiz
 
Convocatoria de taller 11
Convocatoria de taller 11Convocatoria de taller 11
Convocatoria de taller 11
jUNIORJHOELSOTOORELL1
 
Calificación de Personal Técnico y Operativo Nivel de detalle
Calificación de Personal Técnico y Operativo Nivel de detalle Calificación de Personal Técnico y Operativo Nivel de detalle
Calificación de Personal Técnico y Operativo Nivel de detalle
Nombre Apellidos
 
GRRHH090618P - SESION 4 JAVIER HERRERA
GRRHH090618P -  SESION 4 JAVIER HERRERAGRRHH090618P -  SESION 4 JAVIER HERRERA
GRRHH090618P - SESION 4 JAVIER HERRERA
DiplomadosESEP
 
Estudio laboral iab spain 2018
Estudio laboral iab spain 2018Estudio laboral iab spain 2018
Estudio laboral iab spain 2018
Susana Pavón
 
Planeación Estratégica de la Gestión del Talento Humano
Planeación Estratégica de la Gestión del Talento HumanoPlaneación Estratégica de la Gestión del Talento Humano
Planeación Estratégica de la Gestión del Talento Humano
RUBEN DARIO SANCHEZ LUGO
 
Planeación Estratégica de la Gestión del Talento Humano
Planeación Estratégica de la Gestión del Talento HumanoPlaneación Estratégica de la Gestión del Talento Humano
Planeación Estratégica de la Gestión del Talento Humano
RUBEN DARIO SANCHEZ LUGO
 
Planeación y tactica operativa
Planeación y tactica operativaPlaneación y tactica operativa
Planeación y tactica operativa
Emilio Grajales
 
Check Persons
Check PersonsCheck Persons
Check Persons
WordPresserTecnologi
 
Curso competitividad-laboral-competencia-trabajo yhon
Curso competitividad-laboral-competencia-trabajo yhonCurso competitividad-laboral-competencia-trabajo yhon
Curso competitividad-laboral-competencia-trabajo yhon
yhon henry holguino zuniga
 

Similar a Dnc bioderma 2013 (20)

Como retener el_conocimiento_especializado_en_tu_empresa
Como retener el_conocimiento_especializado_en_tu_empresaComo retener el_conocimiento_especializado_en_tu_empresa
Como retener el_conocimiento_especializado_en_tu_empresa
 
1 transporte 24 02 2014
1 transporte 24 02 20141 transporte 24 02 2014
1 transporte 24 02 2014
 
Crtierios de Seleccio
Crtierios de SeleccioCrtierios de Seleccio
Crtierios de Seleccio
 
Criterios De Selección
Criterios De SelecciónCriterios De Selección
Criterios De Selección
 
TALLER DE PLAN DE MARKETING
TALLER DE PLAN DE MARKETINGTALLER DE PLAN DE MARKETING
TALLER DE PLAN DE MARKETING
 
Desarrollo de software
Desarrollo de softwareDesarrollo de software
Desarrollo de software
 
Convocatoria de taller 11
Convocatoria de taller 11Convocatoria de taller 11
Convocatoria de taller 11
 
Calificación de Personal Técnico y Operativo Nivel de detalle
Calificación de Personal Técnico y Operativo Nivel de detalle Calificación de Personal Técnico y Operativo Nivel de detalle
Calificación de Personal Técnico y Operativo Nivel de detalle
 
Cartilla dofa (2)
Cartilla dofa (2)Cartilla dofa (2)
Cartilla dofa (2)
 
Presentación gestion
Presentación gestionPresentación gestion
Presentación gestion
 
GRRHH090618P - SESION 4 JAVIER HERRERA
GRRHH090618P -  SESION 4 JAVIER HERRERAGRRHH090618P -  SESION 4 JAVIER HERRERA
GRRHH090618P - SESION 4 JAVIER HERRERA
 
Recursos humanos
Recursos humanos Recursos humanos
Recursos humanos
 
Estudio laboral iab spain 2018
Estudio laboral iab spain 2018Estudio laboral iab spain 2018
Estudio laboral iab spain 2018
 
Planeación Estratégica de la Gestión del Talento Humano
Planeación Estratégica de la Gestión del Talento HumanoPlaneación Estratégica de la Gestión del Talento Humano
Planeación Estratégica de la Gestión del Talento Humano
 
Planeación Estratégica de la Gestión del Talento Humano
Planeación Estratégica de la Gestión del Talento HumanoPlaneación Estratégica de la Gestión del Talento Humano
Planeación Estratégica de la Gestión del Talento Humano
 
Planeación y tactica operativa
Planeación y tactica operativaPlaneación y tactica operativa
Planeación y tactica operativa
 
Guia dufay julieth
Guia dufay  juliethGuia dufay  julieth
Guia dufay julieth
 
Guía de aprendizaje 2 dufai
Guía de aprendizaje  2 dufaiGuía de aprendizaje  2 dufai
Guía de aprendizaje 2 dufai
 
Check Persons
Check PersonsCheck Persons
Check Persons
 
Curso competitividad-laboral-competencia-trabajo yhon
Curso competitividad-laboral-competencia-trabajo yhonCurso competitividad-laboral-competencia-trabajo yhon
Curso competitividad-laboral-competencia-trabajo yhon
 

Último

evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
MaribelGaitanRamosRa
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
MasielPMP
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 

Último (20)

evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 

Dnc bioderma 2013

  • 1. DIAGNOSTICO DESARROLLADO PARA LABORATORIO BIODERMA MÉXICO S DE RL DE CV POR EL DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN BIODERMA PARA AMERICA LATINA DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN 2013. Plan de capacitación 2013 La presente encuesta tiene como propósito detectar las necesidades de capacitación 2013, del personal adscrito a la gerencia comercial, logística y administrativa. Es muy importante que indique de manera clara y precisa las necesidades reales de capacitación que requiere, así como señalar en los espacios abiertos a las necesidades específicas de capacitación ya que esta información será la base para elaborar el Programa Anual de Capacitación 2014. PREGUNTAS GENERALES. 1. Gerencia 2. Nombre 3. RFC 4. Correo electrónico 5. Puesto 6. Indique por favor tres funciones principales que desempeña en el puesto que ocupa: 1. 2. 3. 7. Seleccione con una “X” la opción según corresponda. Es usted: Doctorado Titulado Postgrado Titulado Licenciado Titulado (4 - 5 años) Licenciatura Carrera trunca (2 – 4 años) Carrera universitaria técnica (3 – 4 años) Preparatoria completa 8. Nombre y cargo del Jefe Inmediato 9. Cuantos años de experiencia tiene en el cargo actual o similares (misma industria y funciones)
  • 2. DIAGNOSTICO DESARROLLADO PARA LABORATORIO BIODERMA MÉXICO S DE RL DE CV POR EL DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN BIODERMA PARA AMERICA LATINA DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN 2013. INSTRUCCIONES:  Le agradeceremos contestar el Cuestionario No. 1 si la Capacitación que requiere es de carácter Administrativo.  Le agradeceremos contestar el Cuestionario No. 2 si la Capacitación que requiere es en materia de Tecnología de la Información.  Le agradeceremos contestar el Cuestionario No. 3 si la Capacitación que requiere es en materia de Técnicas de venta.  Le agradeceremos contestar el Cuestionario No. 4 si la Capacitación que requiere es en materia de conocimientos de piel, productos y gamas Bioderma.  Si para el desempeño de su puesto requiere la Capacitación de los 4 tipos le agradeceremos conteste los 2 cuestionarios.
  • 3. DIAGNOSTICO DESARROLLADO PARA LABORATORIO BIODERMA MÉXICO S DE RL DE CV POR EL DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN BIODERMA PARA AMERICA LATINA DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN 2013. Cuestionario No. 1 para la capacitación de carácter administrativo 10. Indique con una “X” máximo 3 rubros de capacitación que requiere para mejorar su desempeño y de acuerdo con su perfil de puesto, en cada rubro favor de seleccionar la importancia, dónde 4 es el más importante y 1 es el menos importante. Curso 1 2 3 4 Administración de Proyectos Visión Estratégica Orientación a Resultados Trabajo en Equipo Liderazgo Manuales Administrativos Descripción y Perfil de Puestos Planeación de Recursos Humanos Capacitación y Certificación Manuales de Organización Manuales de Procedimientos Adquisiciones Mantenimiento y Conservación de Bienes Inmuebles Presupuesto Planeación Estratégica Comunicación Medición del Desempeño con Sistema de Indicadores Control de Calidad Planeación, Programación y Presupuesto Taller de Presupuesto Basado en Resultados Comunicación Inglés Lectura y Redacción de Textos Manejo del Estrés Administración del Tiempo 11. Comentarios adicionales
  • 4. DIAGNOSTICO DESARROLLADO PARA LABORATORIO BIODERMA MÉXICO S DE RL DE CV POR EL DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN BIODERMA PARA AMERICA LATINA DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN 2013. Cuestionario No. 2 para Tecnologías de la Información 12. ¿Qué funciones son de vital importancia e implican el conocimiento y dominio de herramientas informáticas en su puesto? 13. Indique con una “X” los aspectos que requiere para mejorar su desempeño en materia de informática, en cada rubro favor de seleccionar la importancia, en dónde 4 es el más importante y 1 es el menos importante. 1 2 3 4 Manejo de hoja de cálculo ( Excel básico y avanzado) Elaborar presentaciones (Power Point básico y avanzado) Procesador de textos (Word básico y avanzado) Manejo de base de datos (Access básico y avanzado) Elaboración de páginas Web Redes Seguridad en redes Manejo de Proyectos ( Projet básico) Programación Talleres para el manejo de la videoconferencia Formación de formadores en Tecnologías de la Información Capacitación para el diseño de cursos en línea Estadística Normatividad en informática Control documental Entrenamiento para responsables de informática 14. Comentarios adicionales
  • 5. DIAGNOSTICO DESARROLLADO PARA LABORATORIO BIODERMA MÉXICO S DE RL DE CV POR EL DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN BIODERMA PARA AMERICA LATINA DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN 2013. Cuestionario No. 3 para Técnicas de Venta 15. ¿Qué funciones son de vital importancia e implican el conocimiento y dominio de las técnicas de venta en su puesto? 16. Indique con una “X” los aspectos que requiere para mejorar su desempeño en materia de informática, en cada rubro favor de seleccionar la importancia, en dónde 4 es el más importante y 1 es el menos importante. Básico de Técnicas de Venta 1 2 3 4 Avanzado de Técnicas de Venta Negociación efectiva para principiantes Negociación efectiva para expertos Prácticas en el proceso del sondeo Prácticas en el proceso del cierre Elaboración de histórico de ventas (visitas) Prácticas de técnicas de venta Gama Sensibio Prácticas de técnicas de venta Gama Photoderm Prácticas de técnicas de venta Gama Sébium Prácticas de técnicas de venta Gama Atoderm Prácticas de técnicas de venta Gama Nodé Prácticas de técnicas de venta Gama White Objective Prácticas de técnicas de venta Gama ABCDerm Programación Neurolingüística intermedio y Avanzado Empowerment (Empoderamiento) Integración de Equipos de Trabajo Equipos de Alto Rendimiento Coaching 17. Comentarios adicionales
  • 6. DIAGNOSTICO DESARROLLADO PARA LABORATORIO BIODERMA MÉXICO S DE RL DE CV POR EL DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN BIODERMA PARA AMERICA LATINA DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN 2013. Cuestionario No. 4 para conocimientos de Piel, Productos y Gamas Bioderma 18. ¿Qué funciones son de vital importancia e implican el conocimiento y dominio del conocimiento de la piel y gamas y productos Bioderma? 19. Indique con una “X” los aspectos que requiere para mejorar su desempeño en materia de informática, en cada rubro favor de seleccionar la importancia, en dónde 4 es el más importante y 1 es el menos importante. Básico de piel ( 8 horas) 1 2 3 4 Fisiología y anatomía de la Epidermis Fisiología y anatomía de la Dermis Gamas Bioderma (conociendo al Laboratorio) Gama Sensibio básico de productos Gama Sensibio avanzado de productos Gama Photoderm básico de productos Gama Photoderm avanzado de productos Gama Sébium básico de productos Gama Sébium avanzado de productos Gama Atoderm básico de productos Gama Atoderm avanzado de productos Gama Nodé básico de productos Gama Nodé avanzado de productos Gama White Objective básico de productos Gama White Objective avanzado de productos Gama ABCDerm básico de productos Gama ABCDerm avanzado de productos 20. Comentarios adicionales Nombre: Fecha de aplicación: Firma: