El conectivismo es una teoría del aprendizaje propuesta por George Siemens y Stephen Downes que enfatiza cómo el aprendizaje ocurre a través de las conexiones dentro de las redes. El conocimiento se produce y amplía a través de la conectividad entre personas, blogs, bases de datos y otras organizaciones en línea, más que estar controlado por individuos. El punto de partida es el ser humano, ya que el conocimiento personal alimenta las redes y permite que las organizaciones e instituciones se enriquezcan a través del intercambio de información