El documento describe las características de una educación de calidad para todos los estudiantes. Se enfatiza la importancia de identificar diferentes formas de aprendizaje, aplicar las TIC en la enseñanza, y dominar nuevos avances en la enseñanza presencial y a distancia. También se destaca facilitar el aprendizaje autónomo de los estudiantes y atender a la diversidad de intereses y características individuales.

2. UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD PARA TODOS

3.  Identificar y comprender las diferentes formas que
existen para que los estudiantes aprendan.
 Conocer las aplicaciones de las TIC al campo disciplinar,
desde la perspectiva tanto de las fuentes
documentales, como de la metodología de enseñanza.
 Dominar los nuevos avances en el proceso de
enseñanza-aprendizaje para poder manejar la doble
vía, pre4sencial y a distancia, usando materiales
similares.

4.  Facilitar el aprendizaje, debe ser capaz de entregar las
herramientas necesarias para que el estudiante sea autónomo
para construir sus conocimientos de manera responsable y
activa.
 Contribuye a la consecución de los objetivos educativos para
desarrollar las potencialidades.
 Contemplar como atender a la diversidad de intereses y
características de los estudiantes.
 Evaluar el proceso y gestionar actividades para promover
calidad educativa.

5.  Interesado por las TIC
 Presentar el curso de forma individual y colectiva
 Resolver de forma individual y colectiva dudas
 Animar a la participación de los estudiantes
 Desarrollar una evaluación continua y formativa
 Asesorar en métodos de estudio en red

6.  La enseñanza-aprendizaje es complementada con
recursos y medios tecnológicos novedosos, aula virtual.
 El estudiante es protagonista de su aprendizaje y
cambios significativos.
 Deja de ser pasivo y adquiere habilidades para su
propio aprendizaje, con mayor autonomía