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  Lic. en tecnologías e información Conceptualización de los fundamentos de la computación  Objeto de estudio 2: Teoría de la comunicación Actividad de aprendizaje 1  El fenómeno comunicativo Asesor:  Hernández González Noé Salvador Estudiante: Domínguez Miranda Rubén Código: 210388546
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La fuente o Mensaje La fuente o mensaje es la información transmitida por el emisor hacia el receptor. Los mensajes pueden ser codificados de distintas maneras, como señales, leguaje oral o lenguaje escrito. La codificación debe ser conocida por el receptor para que la comunicación tenga éxito, por ejemplo: poder interpretar las señales enviadas o hablar el lenguaje o idioma en que se trasmite un mensaje. Ejemplo de mensaje en el proceso de la comunicación: Un memorándum transmitido por e-mail  a todos los empleados de una empresa informando que queda prohibido el uso de celulares en horario de trabajo.
El Emisor El emisor es la persona, entidad o grupo que define el objetivo de la comunicación y en base a esto el contenido del mensaje y lo codifica para ser transmitido al receptor. Elije además el canal mediante el cual será transmitido dicho mensaje. Ejemplo de emisor en el proceso de la comunicación: El jefe de una oficina  que desea comunicar a sus empleados la prohibición de utilizar el teléfono celular dentro de la oficina.
El Medio o Canal Es el medio de transmisión por el que viajan las señales portadoras de la información emitida por el emisor hacia el receptor. Estos pueden ser masivos o personales por lo que pueden darse en relaciones uno a uno o uno a varios. Es la forma en que el emisor trata de influir en el receptor y finalmente en el medio que lo rodea. Ejemplo de medio o canal en el proceso de la comunicación: La tecnología del e-mail  que utiliza el jefe de una oficina para comunicar a sus empleados la prohibición de utilizar el teléfono celular dentro de la oficina.
El Receptor Es la persona entidad o grupo a quien está dirigido el mensaje en el proceso comunicativo. Realiza el proceso inverso al emisor, es decir, decodifica e interpreta las señales enviadas y asimila el mensaje recibido. Ejemplo de receptor en el proceso de la comunicación: Los empleados de una empresa  que reciben un e-mail de su jefe indicando la prohibición de utilizar el teléfono celular dentro de la oficina.
Diagrama del Fenómeno Comunicativo
Conclusiones Lo comunicación es un fenómeno que irrumpe en el devenir evolutivo de las especies. Es un recurso único que nos permite interactuar con el medio en el cuál estamos inmersos. Los propósitos específicos de transmitir información a un receptor están contenidos dentro de nuestro gran propósito general: incidir activamente en la modificación de nuestro medio ambiente, adecuar las circunstancias para cumplir nuestro cometido.
Bibliografía Kaplun, M. (1998).  Qué entender por comunicación . En una pedagogía de la comunicación (pp. 59-66). Madrid: Ediciones de la Torre. Sitio Web.  EL proceso de comunicación . Extraído desde  http://html.rincondelvago.com/el-proceso-de-comunicacion.html  el 15 de Octubre de 2010 Comunidad Wikipedia (2010).  Communication. E xtraído desde  http://en.wikipedia.org/wiki/Communication  el 16 de Octubre de 2010

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  • 2.
  • 3. La fuente o Mensaje La fuente o mensaje es la información transmitida por el emisor hacia el receptor. Los mensajes pueden ser codificados de distintas maneras, como señales, leguaje oral o lenguaje escrito. La codificación debe ser conocida por el receptor para que la comunicación tenga éxito, por ejemplo: poder interpretar las señales enviadas o hablar el lenguaje o idioma en que se trasmite un mensaje. Ejemplo de mensaje en el proceso de la comunicación: Un memorándum transmitido por e-mail a todos los empleados de una empresa informando que queda prohibido el uso de celulares en horario de trabajo.
  • 4. El Emisor El emisor es la persona, entidad o grupo que define el objetivo de la comunicación y en base a esto el contenido del mensaje y lo codifica para ser transmitido al receptor. Elije además el canal mediante el cual será transmitido dicho mensaje. Ejemplo de emisor en el proceso de la comunicación: El jefe de una oficina que desea comunicar a sus empleados la prohibición de utilizar el teléfono celular dentro de la oficina.
  • 5. El Medio o Canal Es el medio de transmisión por el que viajan las señales portadoras de la información emitida por el emisor hacia el receptor. Estos pueden ser masivos o personales por lo que pueden darse en relaciones uno a uno o uno a varios. Es la forma en que el emisor trata de influir en el receptor y finalmente en el medio que lo rodea. Ejemplo de medio o canal en el proceso de la comunicación: La tecnología del e-mail que utiliza el jefe de una oficina para comunicar a sus empleados la prohibición de utilizar el teléfono celular dentro de la oficina.
  • 6. El Receptor Es la persona entidad o grupo a quien está dirigido el mensaje en el proceso comunicativo. Realiza el proceso inverso al emisor, es decir, decodifica e interpreta las señales enviadas y asimila el mensaje recibido. Ejemplo de receptor en el proceso de la comunicación: Los empleados de una empresa que reciben un e-mail de su jefe indicando la prohibición de utilizar el teléfono celular dentro de la oficina.
  • 7. Diagrama del Fenómeno Comunicativo
  • 8. Conclusiones Lo comunicación es un fenómeno que irrumpe en el devenir evolutivo de las especies. Es un recurso único que nos permite interactuar con el medio en el cuál estamos inmersos. Los propósitos específicos de transmitir información a un receptor están contenidos dentro de nuestro gran propósito general: incidir activamente en la modificación de nuestro medio ambiente, adecuar las circunstancias para cumplir nuestro cometido.
  • 9. Bibliografía Kaplun, M. (1998). Qué entender por comunicación . En una pedagogía de la comunicación (pp. 59-66). Madrid: Ediciones de la Torre. Sitio Web. EL proceso de comunicación . Extraído desde http://html.rincondelvago.com/el-proceso-de-comunicacion.html el 15 de Octubre de 2010 Comunidad Wikipedia (2010). Communication. E xtraído desde http://en.wikipedia.org/wiki/Communication el 16 de Octubre de 2010