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PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN CON OBJETO DE
AMINORAR LA BRECHA DIGITAL.
Propuesta 1.
Para aminorar la brecha digital en un grupo de personas adultas en nuestro país,
elaboraremos un taller en el que pondrán tener un primer contacto con el ordenador.
En primer lugar, realizaremos una evaluación inicial para conocer si alguna de estas
personas tienen nociones o conocimientos previos acerca del uso del ordenador, Tablet,
móvil, etc.
Comenzaremos con las acciones más básicas, como encender y apagar el ordenador, crear
carpetas, descargar archivos e imágenes, crear un correo electrónico y saber enviarlos,
realizar búsquedas sencillas en la red, manejar algunos programas como Microsoft Word,
power point, etc.
Luego, una vez que dominen el uso del ordenador como herramienta elemental de trabajo,
se podrá aumentar el taller e incluir la Tablet, el móvil e incrementar la complejidad del
mismo. Podrán aprender a elaborar un vídeo y subirlo a You Tube, conocer Skype y
realizar videollamadas con personas que se encuentren lejos de ellos/as, crear un blog,
descargar aplicaciones útiles en el móvil o Tablet como por ejemplo “Cita previa” para
pedir citas médicas, la app del autobús urbano…, saber realizar compras on-line…
Se llevará a cabo durante nueve meses, dos tardes a la semana con una duración de una
hora y media. Para ello, solicitaremos en el ayuntamiento un local habilitado con
ordenadores suficientes como puede ser Guadalinfo.
Para evaluarlo, le pediremos las siguientes actividades:
- Enviar todas las tareas al correo.
- Buscar información acerca de una determinada temática y elegir un formato en el
que incluir un breve resumen de lo que han encontrado en la web.
- Hacer un power point sobre un tema de interés a libre elección.
- Guardar todas las tareas realizadas en una carpeta.
- Crear un blog sobre cocina, costura, bricolaje, entre otras múltiples opciones.
Propuesta 2.
Debido a la desigualdad que existe actualmente entre personas que pueden acceder a las
tecnologías de la información y la comunicación y las que no, creemos necesario proponer
un voluntariado a Tánger.
Para ello, en un primer momento formaremos universitarios para darle la oportunidad de
introducirse en el ámbito educativo y a la misma vez llevar a cabo una labor solidaria con
los más desfavorecidos.
El objetivo de esta propuesta es acercar a esta comunidad sin apenas recursos, al
conocimiento y al uso posterior de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Para ello, proporcionaremos ordenadores portátiles y tablets con los que poder llevar a
cabo diferentes actividades.
Lo llevaremos a cabo en grupos reducidos durante todos los días de los meses de verano.
Comenzaremos dedicando la mitad de la semana a los niños y la otra mitad a las mujeres,
ya que se encuentran excluidas dentro de esta sociedad. Esto se realizará hasta que se
familiaricen con las tecnologías. Después, trabajaremos de manera conjunta para
fomentar la unión familiar, ya que ésta supone uno de los agentes más importantes en la
edad infantil.
Por un lado, con los niños llevaremos a cabo actividades de carácter lúdico y motivador.
Algunas de ellas pueden ser: juegos interactivos, visionado de una película, inventar una
pequeña obra de teatro que ensayaremos varios días para grabarla y luego verla con sus
familias, etc.
Por el otro, con las mujeres realizaremos actividades que le sean útiles para su vida diaria.
Las formaremos para que por sí solas se puedan enfrentar a la realidad, llevando a cabo
pequeños talleres para que aprendan diversos oficios. Luego, podrán crear un blog en el
que informar a los demás de aquello que saben hacer y beneficiarse económicamente,
como por ejemplo hacer la manicura, labores de costura, estética, peluquería, creaciones
de henna, etc.
Lo evaluaremos a través de una observación directa y sistemática, viendo cómo se
integran y se desenvuelven en su sociedad mediante los recursos tecnológicos.

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Dos propuestas de acciones para mejorar la brecha digital

  • 1. PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN CON OBJETO DE AMINORAR LA BRECHA DIGITAL. Propuesta 1. Para aminorar la brecha digital en un grupo de personas adultas en nuestro país, elaboraremos un taller en el que pondrán tener un primer contacto con el ordenador. En primer lugar, realizaremos una evaluación inicial para conocer si alguna de estas personas tienen nociones o conocimientos previos acerca del uso del ordenador, Tablet, móvil, etc. Comenzaremos con las acciones más básicas, como encender y apagar el ordenador, crear carpetas, descargar archivos e imágenes, crear un correo electrónico y saber enviarlos, realizar búsquedas sencillas en la red, manejar algunos programas como Microsoft Word, power point, etc. Luego, una vez que dominen el uso del ordenador como herramienta elemental de trabajo, se podrá aumentar el taller e incluir la Tablet, el móvil e incrementar la complejidad del mismo. Podrán aprender a elaborar un vídeo y subirlo a You Tube, conocer Skype y realizar videollamadas con personas que se encuentren lejos de ellos/as, crear un blog, descargar aplicaciones útiles en el móvil o Tablet como por ejemplo “Cita previa” para pedir citas médicas, la app del autobús urbano…, saber realizar compras on-line… Se llevará a cabo durante nueve meses, dos tardes a la semana con una duración de una hora y media. Para ello, solicitaremos en el ayuntamiento un local habilitado con ordenadores suficientes como puede ser Guadalinfo. Para evaluarlo, le pediremos las siguientes actividades: - Enviar todas las tareas al correo. - Buscar información acerca de una determinada temática y elegir un formato en el que incluir un breve resumen de lo que han encontrado en la web. - Hacer un power point sobre un tema de interés a libre elección. - Guardar todas las tareas realizadas en una carpeta. - Crear un blog sobre cocina, costura, bricolaje, entre otras múltiples opciones.
  • 2. Propuesta 2. Debido a la desigualdad que existe actualmente entre personas que pueden acceder a las tecnologías de la información y la comunicación y las que no, creemos necesario proponer un voluntariado a Tánger. Para ello, en un primer momento formaremos universitarios para darle la oportunidad de introducirse en el ámbito educativo y a la misma vez llevar a cabo una labor solidaria con los más desfavorecidos. El objetivo de esta propuesta es acercar a esta comunidad sin apenas recursos, al conocimiento y al uso posterior de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Para ello, proporcionaremos ordenadores portátiles y tablets con los que poder llevar a cabo diferentes actividades. Lo llevaremos a cabo en grupos reducidos durante todos los días de los meses de verano. Comenzaremos dedicando la mitad de la semana a los niños y la otra mitad a las mujeres, ya que se encuentran excluidas dentro de esta sociedad. Esto se realizará hasta que se familiaricen con las tecnologías. Después, trabajaremos de manera conjunta para fomentar la unión familiar, ya que ésta supone uno de los agentes más importantes en la edad infantil. Por un lado, con los niños llevaremos a cabo actividades de carácter lúdico y motivador. Algunas de ellas pueden ser: juegos interactivos, visionado de una película, inventar una pequeña obra de teatro que ensayaremos varios días para grabarla y luego verla con sus familias, etc. Por el otro, con las mujeres realizaremos actividades que le sean útiles para su vida diaria. Las formaremos para que por sí solas se puedan enfrentar a la realidad, llevando a cabo pequeños talleres para que aprendan diversos oficios. Luego, podrán crear un blog en el que informar a los demás de aquello que saben hacer y beneficiarse económicamente, como por ejemplo hacer la manicura, labores de costura, estética, peluquería, creaciones de henna, etc. Lo evaluaremos a través de una observación directa y sistemática, viendo cómo se integran y se desenvuelven en su sociedad mediante los recursos tecnológicos.