El documento describe un plan de 7 pasos para enseñar a los alumnos a resolver ecuaciones de primer grado. El plan comienza diagnosticando las habilidades del alumno, luego progresa de ejercicios combinados a ecuaciones lineales de una incógnita, luego a ecuaciones con números naturales, y finalmente da al alumnos objetos concretos y feedback para resolver ecuaciones paso a paso.

1. Ecuaciones.

2. Ecuaciones
Resolver una ecuación no es
algo tan sencillo como sumar o
restar naranjas pero si yo
necesito resolver una ecuación
tendría que hallar un valor
desconocido cuya solución sea
un valor que satisfaga a dicha
operación.
7x+2=51
7x=51-2
x=49:7
x=7

3. Ecuaciones
Primer Paso: Diagnosticar al alumno mediante
ejercicios que ya sepa resolver, de modo que si
el puede resolver dichas operaciones de forma
inmediata podremos avanzar con operaciones
mas complejas. Entonces lo que necesitamos
hacer son algunos ejercicios combinados y de
este modo observar que el alumno trate de
ordenar los términos a cada factor al que este
multiplicando o dividiendo.
15:3 + 2.4 - 18:2=
5 + 8 - 9 =
4

4. Ecuaciones.
Segundo Paso: Una ves que el alumno sepa resolver
los ejercicios combinados nos dirigimos a
presentarles un ejercicio que tenga como fin hallar
una incógnita, tal que trate de diferenciar un
ejercicio combinado con una ecuación en este caso
de forma lineal.
2.2 + 6 = 2x + 6 =10
4 + 6 = 2x = 10-6
10 x = 4:2
x=2

5. Ecuaciones
Tercer Paso: Hacer que
el alumno reconozca
ecuaciones de primer
grado con una
incógnita en el ámbito
de los números
naturales, para que el
pueda resolver cuentas
de manera concreta a
los ejercicios que el
plantea.

6. Ecuaciones
Cuarto Paso: Utilizar
estrategias que sirvan a
alumno como para que pueda
resolver ecuaciones para
poder así facilitar la
comprensión del alumno, si
en caso que el alumno no
encuentre el modo de
resolver las operaciones
algebraicas se le brindara el
material concreto para hacer
las mas explicitas y llamativas.

7. Ecuaciones
Quinto paso: Hacer que el alumno manipule los
objetos brindados por el docente de este modo
el alumno tratara de adicionar o sustraer los
elementos que les sirva para resolver las
ecuaciones

8. Ecuaciones
Sexto Paso: Procediendo
de esta forma podemos
observar que el alumno
esta resolviendo las
ecuaciones de un
manera simple y
ordenada si en caso que
el alumno tenga alguna
duda acudirá al profesor
por cualquier
inconveniencia de parte
del alumno.

9. Ecuaciones
Séptimo paso: El alumno
ha terminado el ejercicio y
el profesor tratara de
corregirlos. En caso de
estar mal algunos ejercicios
el profesor le tratara de
devolver el ejercicio para
que lo resuelva de nuevo,
de otro modo que si todos
los ejercicios estuvieran
bien resueltos al alumno se
lo premiara con una
felicitación por parte del
profesor.