Educación virtual   L eidy castellanos
Educación virtual  Ninguna disciplina del quehacer humano ha sido mas afectada en la historia por los grandes cambios tecnológicos que la educación. Desde la invención de la escritura, los seres humanos con vocación educadora han utilizado todas las herramientas tecnológicas a su alcance para enriquecer el proceso educativo y propagar eficazmente el conocimiento. ¿Qué es la educación virtual?
   El concepto puede ser mejor comprendido si se mira desde la perspectiva de la educación a distancia pero con las posibilidades más sofisticadas de comunicación que ofrecen las TIC`s hoy en día.  Algunos autores han catalogado las TIC`s como los medios de comunicación de tercera generación que han reemplazado con amplias ventajas a los medios tradicionales para la educación a distancia: la radio, la televisión, el teléfono y el correo.
Características de las TIC`s
Características de las TIC`s
Elementos que constituyen la virtualidad: El Modelo Pedagógico - Rol de los actores en el proceso Definición de un modelo pedagógico
 

Educación virtual

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    Educación virtual L eidy castellanos
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    Educación virtual Ninguna disciplina del quehacer humano ha sido mas afectada en la historia por los grandes cambios tecnológicos que la educación. Desde la invención de la escritura, los seres humanos con vocación educadora han utilizado todas las herramientas tecnológicas a su alcance para enriquecer el proceso educativo y propagar eficazmente el conocimiento. ¿Qué es la educación virtual?
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      Elconcepto puede ser mejor comprendido si se mira desde la perspectiva de la educación a distancia pero con las posibilidades más sofisticadas de comunicación que ofrecen las TIC`s hoy en día. Algunos autores han catalogado las TIC`s como los medios de comunicación de tercera generación que han reemplazado con amplias ventajas a los medios tradicionales para la educación a distancia: la radio, la televisión, el teléfono y el correo.
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    Elementos que constituyenla virtualidad: El Modelo Pedagógico - Rol de los actores en el proceso Definición de un modelo pedagógico
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