la educación inicial es la mas importante ya que el ni;o desarrolla todas sus habilidades de mejor manera.

1. INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR
CORDILLERA
DESARROLLO DEL INFANTIL
TICS II
LIC: CRISTIAN VILLAFUERTE
TEMA: EDUCACIÓN INICIAL
INTEGRANTES: ALICIA TAYUPANTA
CARMEN ENCARNACIÓN
JORNADA. NOCTURNA
NIVEL: SEGUNDO “B”

2. EDUCACIÓN INICIAL

3. Definición
Se preocupa en el desarrollo integral del niño y de la niña
ya que aprenden por medio del Juego porque al jugar,
ellos y ellas se encuentran en el momento ideal y
decisivo para establecer el puente entre sí mismo y la
sociedad que lo rodea, también para ayudar a los niños y
las niñas a integrarse y adaptarse, para prepararlos en la
adquisición de las habilidades necesarias y enfrentar el
proceso de aprendizaje durante toda la vida

4. • Propósitos
• - Favorecer el desarrollo personal mediante la confianza básica, seguridad, iniciativa,
autonomía, identidad, autoestima, expresión y creatividad, propiciando ambientes
humanos y físicos adecuados tomando en cuenta las particularidades de las niñas y
los niños.
• - Propiciar el desarrollo cognitivo mediante la relación con su entorno, que conduzca
gradualmente al descubrimiento, exploración, observación, la experimentación,
formulación de explicaciones y resolución de problemas en situaciones de su interés,
apoyado por las tecnologías de la información y la comunicación.
• - Estimular las diferentes formas de expresión y del lenguaje respetando sus
características propias que le permitan comunicarse con los demás, expresar sus
emociones, vivencias, sensaciones, necesidades, sentimientos e ideas.
• - Favorecer el descubrimiento y reconocimiento de las potencialidades sensoriales y
corporales, para el conocimiento de sí mismo, como sujeto transformador de su
entorno.
• - Iniciar el desarrollo de habilidades y actitudes vinculadas al lenguaje, las
Matemáticas y las Ciencias Naturales y Sociales en situaciones significativas.

5. • Desarrollo mediante el juego
Jugando, los niños descubren las posibilidades de su cuerpo y del
mundo. Jugando construyen una idea de cómo funciona su entorno.
Jugando aprenden a expresarse y a compartir sus deseos y
sentimientos. Jugando se fortalecen sus vínculos con las personas.

6. •Importancia
La primera infancia es la etapa más importante de la
vida. Es la etapa en la que se hacen más conexiones
cerebrales. Es la etapa en la que se potencian las
capacidades de los niños, se apropian del lenguaje,
entienden la cultura de su comunidad, descubren las
posibilidades de su mente y su cuerpo, construyen su
identidad y adquieren habilidades para convivir con
otros.