La educación virtual se define como un nuevo modo de enseñanza-aprendizaje mediante el ciberespacio, permitiendo que los estudiantes accedan desde cualquier lugar y manejen su propio tiempo. Tiene características como ser oportuno, económico y compatible con la educación presencial, además de ser innovador, motivador y actual. Existen métodos sincrónicos que requieren la presencia simultánea de maestro y estudiante y métodos asincrónicos que no la requieren, comunicándose a través de correo electrónico y foros.

1. EDUCACIÓN VIRTUAL

2. LA EDUCACIÓN VIRTUAL PRESENTADO POR: LEYDY DIANA MOLINA POLANCO COD: 1085309 SEMESTRE VIII UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA –CALI LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ENFASIS EN TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA AMBIENTES VIRTUALES I

3. EDUCACIÓN VIRTUAL Se define a un nuevo modo de enseñanza - aprendizaje, mediante contextos del ciberespacio, en el cual el estudiante puede acceder desde cualquier lugar, manejando su propio tiempo; en ella se promueve la interactividad entre las personas, la responsabilidad, las discusiones, mejorando y la profundización del conocimiento.

4. CARACTERISTICAS Según Loaiza Álvarez, Roger (2002), en su obra "Facilitación y Capacitación Virtual en América Latina" describe las características de educación virtual de la siguiente forma: •Es oportuno para datos, textos, gráficos, sonido, voz e imágenes mediante la programación periódica de tele clases. •Es económico, porque no es necesario desplazarse hasta la presencia del docente o hasta el centro educativo.

5. •Soluciona dificultad del experto, a que viaje largos trayectos. •Es compatible con la educación presencial en cumplimiento del programa académico. •Es innovador según la motivación interactivo de nuevos escenarios de aprendizaje. •Es motivador en el aprendizaje, que estar enclaustrado en cuatro paredes del aula. •Es actual, porque permite conocer las últimas novedades a través de Internet y sistemas de información.

6. Metodologías de educación virtual El Método sincrónico Para que se pueda dar un proceso de comunicación es necesario que el maestro y el estudianteestén presentes en el mismo momento. Este recursose hace necesario como agente socializador, con el uso de videoconferencias,audio o imágenes de Internet, Chaty discusiones en grupos virtuales. Así el estudiante no se siente aislado. El Método asincrónico Su proceso de comunicación, no necesariamente debe estar el maestro y el estudiante. Ya que a través del internet recibe sus mensajes, dudas comentarios y este los recibe por medio del mail, foros de discusión, audio, entre otros.

8. Estimula la comunicación, el sentido de critica , creatividad y la escritura.

9. Con el uso de medios tecnológicos, hace que en los estudiantes hagan un uso adecuado de ella y de la información.

10. Cada estudiante es responsable de su propio aprendizaje.

11. Los maestros deben reforzar y re plantear nuevas estrategias para acceder a la tecnología.

13. www.google.com

14. www.mineducacion.gov.co

15. Arboleda, Toro Néstor; ABC de la educación virtual y a distancia.

16. www.youtube.com