Este documento analiza las fortalezas y debilidades de la educación virtual. Entre las fortalezas se encuentran que permite conocer las últimas novedades a través de Internet, es innovadora, interactiva y permite a los estudiantes adaptar su ritmo de estudio a su horario. Entre las debilidades están la pasividad de algunos estudiantes, la dificultad de medir su trabajo real y que algunos centros no cuentan con la tecnología necesaria.

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ
NUCLEO: SAN JUAN DE LOS MORROS
EDUCACION INTEGRAL
FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LA
EDUCACION VIRTUAL
Facilitadora: Participantes: C.I-
Yolimar. Fuentes Sequeda. Yesimar 17.789.455
Utrera. Milagros. 17.689.360
Junio de 2010

2. Introducción
A lo largo de estos últimos años las publicaciones sobre educación a
distancia y la incorporación de las tecnologías de la información y la
comunicación al proceso de enseñanza aprendizaje han crecido
exponencialmente. No hay duda de que las tecnologías están cambiando
nuestra forma de interrelacionarnos en cualquier ámbito de actuación
humana. Como resulta lógico, la educación no ha permanecido ajena a esta
realidad, en la que también se han abierto posibilidades insospechadas hasta
ahora.
Dentro de esta explosión de la tecnologización de la educación, se
encuentra la educación virtual como un proceso que en estos momentos se
nos muestra como una propuesta radicalmente innovadora, lo que ha dado
como resultado que en todo encuentro científico, en publicaciones de todo
tipo, en la Web, etc., tropecemos de forma constante con propuestas de
formación virtual como procesos de enseñanza-aprendizaje absolutamente
novedosos.
En este ensayo se hablará de las fortalezas y debilidades de la
educación virtual a distancia, para lo cual, primero se definirá lo que se
entiende por Educación virtual a distancia; luego se conceptualizará
educación virtual; posteriormente se mencionarán algunas fortalezas de la

3. educación virtual y acto seguido se mencionarán algunas debilidades de la
educación virtual para finalmente, presentar un cuerpo de conclusiones.
La Educación Virtual a Distancia
La educación a distancia es una estrategia educativa basada en la
aplicación de la tecnología de aprendizaje sin limitación de lugar, tiempo,
ocupación o edad de los estudiantes, implica nuevos roles para los alumnos
y para los docentes, nuevas actitudes y nuevos enfoques.
En la educación a distancia, no se requiere presencia física de los
alumnos, el material que ocuparan se les envía por correo u otro medio, él
mismo se devolverá ya resuelto.
Esto quiere decir, que la educación a distancia es el proceso de
formación en el que la distancia física separa a los estudiantes y los
docentes; basándose en una comunicación no directa, en la que el alumno
se encuentra durante el proceso de enseñanza-aprendizaje a cierta distancia
del profesor pero para soslayar la dependencia cara a cara se utilizan
múltiples mecanismos y tecnologías.

4. LA EDUCACION VIRTUAL
La educación virtual es aquella basada en un modelo educacional
cooperativo en el que interactúan profesores, alumnos y tutores usando de
apoyo a Internet y a las tecnologías de la información y las comunicaciones.
Su objetivo es permitir la adquisición de contenidos particulares y la
elaboración de conocimientos nuevos a partir del perfeccionamiento de
habilidades por parte de los estudiantes, para de esta forma, propiciar el
desarrollo del proceso de aprendizaje; esto es, la integración del nuevo
conocimiento y de la estrategia utilizada para aprenderlo.
Esta nueva comprensión de la educación se mueve de estar centrada
en el profesor a centrarse en el alumno, modificando el rol del educador
desde la entrega de contenidos, hasta convertirse en un mediador efectivo y
significativo, que sea el soporte fundamental para que el alumno sea capaz
de elaborar contenidos auténticos.
En resumen, la educación virtual brinda todos los elementos de la
educación presencial pero sin la necesidad de recurrir a un espacio físico
para estudiar. Su diseño corresponde a las necesidades de aprendizaje del
estudiante a las características generales, cuenta con una plataforma que
toma el lugar del salón de clases (ambiente virtual de aprendizaje), tiene
asesoria pedagógica (profesor) y espacios para la interacción entre
compañeros y asesores, recursos didácticos y bibliográficos, entre otros
elementos.

5. Fortalezas de la Educación Virtual
Entre muchas de las fortalezas que posee la educación virtual, están
las siguientes:
• Es un sistema actual porque permite conocer las últimas
novedades a través de Internet y sus sistemas de información.
• Es una innovadora y nueva posibilidad para trasmitir
conocimientos, mediante imágenes, textos, sonidos, y
recomendaciones, entre otras.
• Es una forma de educación no convencional.
• El aprendizaje es interactivo, tanto de redes y materiales de
estudio.
• El ritmo de estudios se amolda de acuerdo a los horarios que
mas le conviene al estudiantado.
Debilidades de la Educación Virtual
Al igual que existen fortalezas en la educación virtual, existen las
debilidades, dichas debilidades son menores en cantidad, es decir, existen
más fortalezas que debilidades, entre estas se pueden mencionar las
siguientes:

6. • La pasividad de algunos estudiantes frente a este medio, pues
muchas veces se percibe como un “medio fácil”.
• Dificultad de medir el trabajo real de los estudiantes y debilidad de
control.
• Algunos centros educativos no constan con el funcionamiento en
su totalidad con los medios tecnológicos que facilitan al estudiante
conocer y desarrollar sus conocimientos en el aspecto de la
tecnología
Conclusiones
La educación a distancia constituye el proceso de formación en el que
la distancia física separa a los estudiantes y los docentes; basándose en una
comunicación no directa, en la que el alumno se encuentra durante el
proceso de enseñanza-aprendizaje a cierta distancia del profesor.
La educación virtual se caracteriza por brindar todos los elementos de
la educación presencial pero sin la necesidad de recurrir a un espacio físico
para estudiar y por dejar de estar centrada en el profesor para centrarse en
el alumno.
Entre las fortalezas de la educación virtual se pueden mencionar,
entre otras, las siguientes: constituye un sistema actualizado gracias al
Internet y sus sistemas de información; es un sistema innovador; constituye

7. una forma de educación no convencional; en ella el ritmo de aprendizaje es
interactivo y se amolda al horario que más le conviene al estudiantado.
Entre las debilidades de la educación virtual están: la pasividad de
algunos estudiantes al considerarla un medio fácil; dificultad de medir el
trabajo real de los estudiantes y debilidad de control y que algunos centros
educativos no cuentan con los medios tecnológicos que facilitan al estudiante
conocer y desarrollar sus conocimientos en el aspecto de la tecnología.