El documento describe el efecto Flynn, observado por primera vez por el profesor James Flynn, que se refiere al aumento progresivo de la inteligencia de la población a lo largo de las generaciones del siglo XX. Las pruebas muestran que las generaciones actuales tienen mejores resultados en las pruebas de CI que sus antepasados, debido a factores ambientales como una mayor educación universal y el desarrollo de tecnologías que requieren pensamiento más abstracto.

1. EL EFECTO FLYNN

3. • El efecto Flynn hace
referencia al aumento
de la inteligencia de la
población con el paso
de los años y las
generaciones.
• Esto se conoce como
efecto Flynn en mérito
al profesor neozelandés
James Flynn, quien
observó este hecho por
primera vez.

4. • Si se comparan los
resultados de las pruebas
que miden el CI
(coeficiente intelectual) de
las generaciones
anteriores a lo largo del
siglo XX se comprueba
que la generación actual
tienen mejores
indicadores; hombres y
mujeres de hoy son más
inteligentes que sus
antepasados.

5. • La inteligencia no es
genética y puede ser
perfeccionada.
• Su desarrollo depende
de las condiciones
ambientales, y,
fuertemente, de lo
que las mismas
personas hagan (o no)
para desarrollarla.

6. Capacidad para
categorizar
conceptos y
conocimiento
de normas
abstractas
MEJORIA
Tecnologías
Educación
universal
para todos

7. • Según Flynn, el CI de hombres y mujeres
seguirá creciendo, pues el mundo es cada vez
más complejo y "vivir en él requiere un
pensamiento más abstracto".