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APRENDE e
¿Qué tipos de oraciones existen?
Existen dos grandes clases de oraciones:
 Según la intención del hablante. Cuando los hablantes utilizan una
oración, pueden tener distintas intenciones: afirmar o negar algo,
preguntar, expresar un sentimiento…
 Según el número de verbos que contengan. Una oración siempre tiene un
verbo, pero también puede tener más de uno. Según su número de verbos
pueden ser oraciones simples u oraciones compuestas.
¿Qué oraciones existen según la intención del hablante?
Existen distintos tipos de oraciones según la intención del hablante:
 Oraciones enunciativas. Son las que se emplean para comunicar un hecho
o un pensamiento. Por ejemplo: Marco Polo nació en Venecia.
Las oraciones enunciativas pueden ser afirmativas (Marco Polo nació en
Venecia) o negativas (Marco Polo no nació en Venecia).
 Oraciones interrogativas. Son las que se utilizan para formular una
pregunta. Por ejemplo: ¿Quién es ese joven muchacho?
 Oraciones exclamativas. Son las que sirven para expresar alegría, tristeza,
sorpresa… Por ejemplo: ¡Era una noticia fantástica!
 Oraciones exhortativas. Son las que se utilizan para ordenar o prohibir.
Por ejemplo: Acércate, muchacho.
 Oraciones dubitativas. Son las que sirven para expresar un deseo. Por
ejemplo: Quizás regrese a Venecia.
 Oraciones optativas. Son las que sirven para expresar un deseo. Por
ejemplo: ¡Ojalá pudiera comprarlos!
 Oraciones de posibilidades. Son las que se emplean para expresar un
hecho probable o una suposición. Por ejemplo: A esta hora ya habrán
partido.
¿Qué oraciones existen según los verbos que contienen?
Atendiendo al número de verbos que contengan, hay dos clases de oraciones:
oraciones simples y oraciones compuestas.
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 Oraciones simples. Son las que tienen una sola forma verbal simple o
compuesta. Por ejemplo: Él ha viajado mucho por todo el mundo.
 Oraciones compuestas. Son las que tienen más de una forma verbal. Por
ejemplo: Él cree que Marco Polo no volverá.
Tabla resumen
ORACIÓN
CLASES TIPOS
Según la intención del
hablante…
Oraciones enunciativas (Afirmativas o negativas)
Oraciones interrogativas
Oraciones exclamativas
Oraciones exhoratativas
Oraciones dubitativas
Oraciones optativas
Oraciones de posibilidad
Según el número de
verbos que contenga…
Oraciones simples
Oraciones compuestas
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Actividades e
1.- Transforma estas oraciones enunciativas en interrogativas y
exclamativas:
ENUNCIATIVAS INTERROGATIVAS EXCLAMATIVAS
Vino inmediatamente.
No te gustó la película.
Llueve mucho.
Olga canta bien.
La radio está sonando.
2.- Explica de qué tipo es cada oración según la actitud del hablante.
 Las nubes llenaron el cielo.
 Se habrá quedado dormido.
 Bebed el agua despacio.
 No conozco ese libro.
 Quizás salgamos antes.
 Que tengas suerte.
 ¡Qué calor tengo!
 ¿Has comprado leche?
3.- Clasifica estas oraciones según la intención que expresan:
1. Tengo una voz bonita.
2. No hables tanto.
3. Pedro no contestó.
4. ¿Qué lees?
5. ¿Dijo eso?
6. ¡Cuántos libros hay!
7. Cuéntame la verdad.
8. ¡Ella es locutora!
ORACIONES
ENUNCIATIVAS
ORACIONES
INTERROGATIVAS
ORACIONES
EXCLAMATIVAS
ORACIONES
EXHORATIVAS
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4.- Escribe dos oraciones de cada tipo.
ENUNCIATIVAS
 _________________________________________________________________________________
 _________________________________________________________________________________
INTERROGATIVAS
 _________________________________________________________________________________
 _________________________________________________________________________________
EXCLAMATIVAS
 _________________________________________________________________________________
 _________________________________________________________________________________
EXHORTATIVAS
 _________________________________________________________________________________
 _________________________________________________________________________________
DUBITATIVAS
 _________________________________________________________________________________
 _________________________________________________________________________________
OPTATIVAS
 _________________________________________________________________________________
 _________________________________________________________________________________
POSIBILIDAD
 _________________________________________________________________________________
 _________________________________________________________________________________
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5.- Escribe una oración exhorativa que pueda decir cada una de estas
personas.
 _________________________________________________________________________________
 _________________________________________________________________________________
 _________________________________________________________________________________
6.- Coloca los signos de interrogación o de exclamación para convertir la
oración según corresponda.
 Interrogativa  ____Quién ha ido al campo____
 Exclamativa  ____Qué bien, hoy es viernes____
7.- Escribe oraciones exclamativas que empiecen por estas palabras:
 cuánto  qué  cómo
 _________________________________________________________________________________
 _________________________________________________________________________________
 _________________________________________________________________________________
8.- Escribe dos oraciones simples y dos compuestas. Subraya las formas
verbales de las oraciones que has escrito.
ORACIONES SIMPLES
 _________________________________________________________________________________
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 _________________________________________________________________________________
ORACIONES COMPUESTAS
 _________________________________________________________________________________
 _________________________________________________________________________________
9.- Subraya las formas verbales de estas oraciones. Ten en cuenta que las
formas verbales pueden ser simples o compuestas.
 Hoy hemos comido con Lucía.
 En el barrio no tenemos piscina.
 No creo que mañana vayamos al zoo.
 Ayer te ayudé mucho.
 Te dije que no iría.
 Espero que vengas pronto a casa.
 Ella me ha escrito varias veces.
 No creo que venga Enrique,
 Señala las oraciones que sean simples (S) y las que sean compuestas (C).
10. Señala el tipo de estas oraciones.
 Me encanta ese coche.
 ¿Llegaron pronto los niños?
 ¡Se necesita un fontanero!
 Quizás los fantasmas lo asustaron.
 Ojalá me disgustara ese cuadro.
 Nos agrada tu visita.
 No han muerto tres palomas.
 Los grandes descubrimientos de la ciencia ayudan al hombre.
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 Pasa por ahí.
 Los animales de la selva están en peligro.
 ¿Todos los sábados Mónica juega al baloncesto?
 ¿Cómo es posible?
 Ayer mi tía María no estuvo en casa de Julia.
 Quizás se ha posado en el tejado un halcón.
 Participa en el concurso de villancicos.
 ¡Eso es mío!
 No vuelvas a protestar.
 Vi a mi padre en el supermercado.
 A esta hora ya habrán parado.
 Las carreras de fórmula puede ser peligrosa.
14. Completa las oraciones según el tipo que se pide.
 (Enunciativa) Tú ….
 (Interrogativa) La casa …
 (Enunciativa) Los niños ….
 (Exclamativa) Esos pájaros …
 (Interrogativa) Belén y Tamara ...
 (Enunciativa) Javier …
 (Dubitativa) Nosotros …
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15. Clasifica estas oraciones.
 Elvira quiere que tú vayas a la
fiesta.
 ¡Ojalá me compren un helado!
 Quizás él diga que no le gusta el
regalo.
 Abre la puerta inmediatamente.
ORACIONES SIMPLES ORACIONES COMPUESTAS
16.- Busca en esta sopa de letra los tipos de oraciones que existen.
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17.- Escribe estas oraciones cambiándolas al tipo que se indica entre
paréntesis.
Ese joven muchacho. (INTERROGATIVA)
___¿Quién es ese joven muchacho?__________________
Es una fotografía sensacional (EXCLAMATIVA)
______________________________________________________________________________
La lámpara de mi habitación está rota (ENUNCIATIVA NEGATIVA)
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Ejercicios de gramática clases de oraciones

  • 1. Clases de oraciones 1 © ÓSCAR ALONSO - http://laeduteca.blogspot.com
  • 2. Clases de oraciones 2 © ÓSCAR ALONSO - http://laeduteca.blogspot.com APRENDE e ¿Qué tipos de oraciones existen? Existen dos grandes clases de oraciones:  Según la intención del hablante. Cuando los hablantes utilizan una oración, pueden tener distintas intenciones: afirmar o negar algo, preguntar, expresar un sentimiento…  Según el número de verbos que contengan. Una oración siempre tiene un verbo, pero también puede tener más de uno. Según su número de verbos pueden ser oraciones simples u oraciones compuestas. ¿Qué oraciones existen según la intención del hablante? Existen distintos tipos de oraciones según la intención del hablante:  Oraciones enunciativas. Son las que se emplean para comunicar un hecho o un pensamiento. Por ejemplo: Marco Polo nació en Venecia. Las oraciones enunciativas pueden ser afirmativas (Marco Polo nació en Venecia) o negativas (Marco Polo no nació en Venecia).  Oraciones interrogativas. Son las que se utilizan para formular una pregunta. Por ejemplo: ¿Quién es ese joven muchacho?  Oraciones exclamativas. Son las que sirven para expresar alegría, tristeza, sorpresa… Por ejemplo: ¡Era una noticia fantástica!  Oraciones exhortativas. Son las que se utilizan para ordenar o prohibir. Por ejemplo: Acércate, muchacho.  Oraciones dubitativas. Son las que sirven para expresar un deseo. Por ejemplo: Quizás regrese a Venecia.  Oraciones optativas. Son las que sirven para expresar un deseo. Por ejemplo: ¡Ojalá pudiera comprarlos!  Oraciones de posibilidades. Son las que se emplean para expresar un hecho probable o una suposición. Por ejemplo: A esta hora ya habrán partido. ¿Qué oraciones existen según los verbos que contienen? Atendiendo al número de verbos que contengan, hay dos clases de oraciones: oraciones simples y oraciones compuestas.
  • 3. Clases de oraciones 3 © ÓSCAR ALONSO - http://laeduteca.blogspot.com  Oraciones simples. Son las que tienen una sola forma verbal simple o compuesta. Por ejemplo: Él ha viajado mucho por todo el mundo.  Oraciones compuestas. Son las que tienen más de una forma verbal. Por ejemplo: Él cree que Marco Polo no volverá. Tabla resumen ORACIÓN CLASES TIPOS Según la intención del hablante… Oraciones enunciativas (Afirmativas o negativas) Oraciones interrogativas Oraciones exclamativas Oraciones exhoratativas Oraciones dubitativas Oraciones optativas Oraciones de posibilidad Según el número de verbos que contenga… Oraciones simples Oraciones compuestas
  • 4. Clases de oraciones 4 © ÓSCAR ALONSO - http://laeduteca.blogspot.com Actividades e 1.- Transforma estas oraciones enunciativas en interrogativas y exclamativas: ENUNCIATIVAS INTERROGATIVAS EXCLAMATIVAS Vino inmediatamente. No te gustó la película. Llueve mucho. Olga canta bien. La radio está sonando. 2.- Explica de qué tipo es cada oración según la actitud del hablante.  Las nubes llenaron el cielo.  Se habrá quedado dormido.  Bebed el agua despacio.  No conozco ese libro.  Quizás salgamos antes.  Que tengas suerte.  ¡Qué calor tengo!  ¿Has comprado leche? 3.- Clasifica estas oraciones según la intención que expresan: 1. Tengo una voz bonita. 2. No hables tanto. 3. Pedro no contestó. 4. ¿Qué lees? 5. ¿Dijo eso? 6. ¡Cuántos libros hay! 7. Cuéntame la verdad. 8. ¡Ella es locutora! ORACIONES ENUNCIATIVAS ORACIONES INTERROGATIVAS ORACIONES EXCLAMATIVAS ORACIONES EXHORATIVAS
  • 5. Clases de oraciones 5 © ÓSCAR ALONSO - http://laeduteca.blogspot.com 4.- Escribe dos oraciones de cada tipo. ENUNCIATIVAS  _________________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________________ INTERROGATIVAS  _________________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________________ EXCLAMATIVAS  _________________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________________ EXHORTATIVAS  _________________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________________ DUBITATIVAS  _________________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________________ OPTATIVAS  _________________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________________ POSIBILIDAD  _________________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________________
  • 6. Clases de oraciones 6 © ÓSCAR ALONSO - http://laeduteca.blogspot.com 5.- Escribe una oración exhorativa que pueda decir cada una de estas personas.  _________________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________________ 6.- Coloca los signos de interrogación o de exclamación para convertir la oración según corresponda.  Interrogativa  ____Quién ha ido al campo____  Exclamativa  ____Qué bien, hoy es viernes____ 7.- Escribe oraciones exclamativas que empiecen por estas palabras:  cuánto  qué  cómo  _________________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________________ 8.- Escribe dos oraciones simples y dos compuestas. Subraya las formas verbales de las oraciones que has escrito. ORACIONES SIMPLES  _________________________________________________________________________________
  • 7. Clases de oraciones 7 © ÓSCAR ALONSO - http://laeduteca.blogspot.com  _________________________________________________________________________________ ORACIONES COMPUESTAS  _________________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________________ 9.- Subraya las formas verbales de estas oraciones. Ten en cuenta que las formas verbales pueden ser simples o compuestas.  Hoy hemos comido con Lucía.  En el barrio no tenemos piscina.  No creo que mañana vayamos al zoo.  Ayer te ayudé mucho.  Te dije que no iría.  Espero que vengas pronto a casa.  Ella me ha escrito varias veces.  No creo que venga Enrique,  Señala las oraciones que sean simples (S) y las que sean compuestas (C). 10. Señala el tipo de estas oraciones.  Me encanta ese coche.  ¿Llegaron pronto los niños?  ¡Se necesita un fontanero!  Quizás los fantasmas lo asustaron.  Ojalá me disgustara ese cuadro.  Nos agrada tu visita.  No han muerto tres palomas.  Los grandes descubrimientos de la ciencia ayudan al hombre.
  • 8. Clases de oraciones 8 © ÓSCAR ALONSO - http://laeduteca.blogspot.com  Pasa por ahí.  Los animales de la selva están en peligro.  ¿Todos los sábados Mónica juega al baloncesto?  ¿Cómo es posible?  Ayer mi tía María no estuvo en casa de Julia.  Quizás se ha posado en el tejado un halcón.  Participa en el concurso de villancicos.  ¡Eso es mío!  No vuelvas a protestar.  Vi a mi padre en el supermercado.  A esta hora ya habrán parado.  Las carreras de fórmula puede ser peligrosa. 14. Completa las oraciones según el tipo que se pide.  (Enunciativa) Tú ….  (Interrogativa) La casa …  (Enunciativa) Los niños ….  (Exclamativa) Esos pájaros …  (Interrogativa) Belén y Tamara ...  (Enunciativa) Javier …  (Dubitativa) Nosotros …
  • 9. Clases de oraciones 9 © ÓSCAR ALONSO - http://laeduteca.blogspot.com 15. Clasifica estas oraciones.  Elvira quiere que tú vayas a la fiesta.  ¡Ojalá me compren un helado!  Quizás él diga que no le gusta el regalo.  Abre la puerta inmediatamente. ORACIONES SIMPLES ORACIONES COMPUESTAS 16.- Busca en esta sopa de letra los tipos de oraciones que existen.
  • 10. Clases de oraciones 10 © ÓSCAR ALONSO - http://laeduteca.blogspot.com 17.- Escribe estas oraciones cambiándolas al tipo que se indica entre paréntesis. Ese joven muchacho. (INTERROGATIVA) ___¿Quién es ese joven muchacho?__________________ Es una fotografía sensacional (EXCLAMATIVA) ______________________________________________________________________________ La lámpara de mi habitación está rota (ENUNCIATIVA NEGATIVA) ______________________________________________________________________________ Ese coche no es el que estoy buscando (ENUNCIATIVA AFIRMATIVA) ______________________________________________________________________________ Comprendes lo que te quiero decir (INTERROGATIVA) ______________________________________________________________________________