El documento describe el proceso de aprendizaje significativo, el cual permite al alumno relacionar nueva información con conocimientos previos a través de cinco fases: asimilar, acomodar, conservar, aplicar y transferir. El rol del alumno es hacer suyos los nuevos conocimientos a través de experiencias significativas y considerar organizadores gráficos para retener información a largo plazo.

2. El aprendizaje significativo es el
proceso que permite al alumno
relacionar información nueva con
los conocimientos previos que
posee.
Fases :
Asimilar
Acomodar
Conservar
Aplicar
Transferir

3.  Recuperan los
conocimientos previos y
los relacionan con el
nuevo material.
 Estimulan los sentidos del
alumno para lograr por
medio de manipulaciones
concretas y de
pensamiento el
cuestionamiento sobre sus
saberes previos de
aprendizaje
 Interactúa y reflexiona
sobre los materiales
propuestos.

4. ROL DEL ALUMNO:
A través de
experiencias
hace suyos los
nuevos
conocimientos
como algo
importante,
valioso y
significativo para
él.

5.  Consideran elaborar
organizadores
gráficos para
guardar en su
memoria a largo
plazo, de una
manera ordenada,
la nueva
información
aprendida.

6.  Ponenen
práctica las
nuevas
habilidades
y estrategias
en
problemas
similares.

7.  Propician el trabajo
cooperativo entre los
alumnos para que asuman
sus responsabilidades
frente a los aprendizajes.
 Permiten aplicar de
manera autónoma las
diferentes habilidades que
van aprendiendo para
resolver situaciones
nuevas de la vida diaria.