El documento discute el uso de la tecnología en la educación. Menciona que la tecnología puede ayudar a los profesores en sus tareas administrativas y presenta nuevos retos tecnológicos. También describe cuatro aprendizajes fundamentales según Jacques Delors: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser. Finalmente, señala que la tecnología puede ofrecer información y materiales útiles para profesores y estudiantes en el área de tecnología.
LEAMOS JUNTOS PADRINOS Y AHIJADOS APOYADOS EN LAS TIC
¿Cómo generar en los niños interés por la lectura de la biblioteca de la sede y de libros interactivos?
Hay mucha diversidad en el uso de las TIC en el ámbito familiar. Hay familias que han tardado en integrar el móvil en su vida cotidiana, mientras que otras usan las TIC como un modo de diversión y de relación habitual.
1. La informática como medio didáctico<br />Desde el punto de vista del profesor la utilidad es doble: 1) como usuario: le ayuda en sus tareas administrativas, etc.<br />Nuevos retos tecnológicos<br />Con los años aquella que corresponde a la ofrecida a los niños para su desarrollo integral en los aspectos biológicos, cognoscitivos, sicomotriz, socio afectivo y espiritual; por medio de experiencias lúdico pedagógicas a través de proyectos. De allí se vio la necesidad de un mundo cambiante y que necesitaba una restructuración en el Pep 2004 Preescolar- Programa Educación Preescolar<br />Según Jacques Delors la educación debe fundamentarse en cuatro aprendizajes fundamentales:<br />- Aprender a conocer; adquirir los instrumentos de la comprensión.<br />- Aprender a hacer; para poder influir sobre su propio entorno<br />- Aprender a vivir juntos; para participar y cooperar con los demás en todas las actividades de la comunidad.<br />- Aprender a ser; este recoger los elementos de las tres anteriores, con libertad de pensamiento, de juicio, de sentimientos y de imaginación.<br />Después de un largo estudio de psicólogos, pedagogos y maestros que recogieron experiencias de la población, las necesidades de cuidado y protección, la tecnología, el desarrollo de la sociedad. Todo ello llevo a la necesidad imperante de un cambio en los sistemas de renovación y reestructuración curricular en la educación a nivel latinoamericano. Lo cual llevo a tener en cuenta la educación Pep 2004 Preescolar- Programa Educación Preescolar basada en competencias las cuales son un conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas y actitudes que los estudiantes adquieren por medio de la resolución de problemas planteados por el medio o el docente. Dichas experiencias deben ir relacionadas unas con otras para darles sentido. Y van de acuerdo a las necesidades e intereses de los estudiantes; así la escuela surge como un espacio en el que se le permite al niño integrar sus aprendizajes a la vida cotidiana.<br />Contienen información y materiales de interés para profesores y alumnos en el área de Tecnología.<br />Con muchos vídeos de repaso, vídeo tutoriales, apuntes, ejercicios on-line, juegos, etc. interesantes y relacionados con todos los temas del área de Tecnología. Es una página que le puede resultar útil a cualquier alumno/a o Profesor de tecnología<br />Aporta la información necesaria para construir varios robots móviles, con datos sobre su funcionamiento. Es adecuada Para los alumnus.<br />Ofrece a los centros de enseñanza, profesores y alumnos los equipos didácticos y el material necesario para la enseñanza de la Tecnología en la etapa de la educación secundaria y en la formación profesional<br />