Este documento propone un proyecto de innovación educativa para la Escuela Secundaria Estatal No. 18 que consiste en capacitar a docentes, estudiantes y personal administrativo en el uso de las TIC para mejorar la calidad de la educación. El proyecto requiere implementar herramientas tecnológicas como computadoras e internet para hacer los procesos más dinámicos e interactivos. Se detallan los recursos humanos, materiales y financieros necesarios, así como las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas del pro

1. UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO PROFESIONAL
Materia:
Innovación del proceso de
enseñanza y aprendizaje.
Alumna:
Priscilla Plascencia
Bustamante.
Docente:
Pineda Robles María Cristina.
TRABAJO DE INNOVACION
APLICADO A LA ESCUELA
SECUNDARIA ESTATAL No.
18 Agua Prieta Son. Mayo 201

2. Se realizara un proyecto de innovación de
enseñanza aprendizaje el cual consiste en la
capacitación a docentes, alumnos y personal
administrativo en el uso de las TICS, abarcando
todos los puntos que un proyecto conlleva con el
fin de implementarlo y mejorar la calidad educativa
de la Escuela Secundaria Estatal No. 18.

3. En la escuela Secundaria Técnica Estatal No. 18 se
requiere implementar el uso de las TICS entre docentes
como en el personal administrativo, esto con el fin de hacer
los trabajos de una forma más fácil, dinámica e interactiva
y que los estudiantes tengan el conocimiento necesario de
estas herramientas, ya que hoy en día las TICS son
indispensables en cualquier medio social. Además de
facilitar el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y
distintas formas de aprender.

4. Capacitar y estimular la creatividad de los docentes en el
uso y aplicación de herramientas tecnológicas necesarias
para garantizar un aprendizaje significativo basado en los
avances tecnológicos y científicos.

5. • Sensibilizar al personal docente sobre el uso de las TIC’S
como elemento de apoyo didáctico, innovador y practico,
desarrollando en el alumno un gusto por el aprendizaje.
• Solicitar capacitadores
• Señalar horarios
• Recursos financieros
• Capacitar y reforzar en Windows, office e internet.
• Capacitar en el uso del software educativo y herramientas
informáticas.
• Desarrollarlas en aulas capacitadas
• Desarrollo de actividades didácticas con los alumnos
• Evaluar los resultados obtenidos de alumnos y docentes

6. • Recursos humanos: Personal docente, capacitadores y
alumnos.
• Recursos materiales: Computadoras para alumnos 20
equipos, para el área administrativa 3 equipos, biblioteca
1 equipo.
• Recursos multimedia: (Proyectores (4), impresoras (2)
conexión de banda ancha a internet, soporte y servicio
técnico para equipos y programas informáticos,
programas y aplicaciones informáticas: sistemas
operativos y paquetes.
• Recursos financieros: $255200.00

7. Fortalezas
 Estudiantes motivados para el uso de las tics.
 Recibirán capacitación alumnos y personal de la escuela.
 Se comprometerá el gobierno para la implementación de las tics en
el aula.
 Talento humano.
 Se lograran realizar las clases de una manera más dinámica.
Oportunidades
 Establecer un plan de capacitación.
 Los alumnos al tener variedad de herramientas tienen la oportunidad
de elaborar mejores trabajos.
 Desarrollaran diversas actividades con el uso de las tics.
 Mayor conocimiento.
 Nuevas tecnologías.
Debilidades
 La escuela no cuenta con las herramientas necesarias.
 Deficiencia en el sistema eléctrica.
 Poca importancia de los estudiantes en el manejo de las
computadoras.
 Los alumnos puede que se vuelvan poco sociables.
 Se acostumbran a buscar las cosas de una rápida forma muchas
veces sin ser la correcta.
Amenazas
 La falta de cultura de la comunidad institucional para la conservación de
los equipos.
 Puede que los alumnos no usen adecuadamente las herramientas.
 Inseguridad en el entorno.
 Los alumnos pueden ingresar a páginas no adecuadas para ellos.
 Descuidar otras materias.

8. Podemos decir que con el uso de las Tics en la educación
se puede lograr despertar el interés en los alumnos y
profesores posibilitando el mejoramiento de las habilidades
creativas, la imaginación, habilidades comunicativas y
colaborativas pudiendo acceder a mayor cantidad de
información .También podemos agregar que el uso de las
Tics en la educación, se está convirtiendo en una realidad
que obliga a los sistemas educativos a tomar posiciones
ante la misma.