1. EL MÉTODO MONTESSORI PARA
ENSEÑAR A LEER Y ESCRIBIR
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA
DIDÁCTICA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
DOCENTE PAULA ANDREA CASTRO
2. • Entre los 4 y 6 años la mayoría de los niños ya domina el
lenguaje materno, tiene un vocabulario bastante amplio y
su cerebro ha madurado lo suficiente, por lo que ya están
preparados para aprender a leer y escribir. De hecho, no es
necesario esperar a que empiecen la escuela ya que desde
casa se puede empezar a familiarizar a los niños con la
lectura y la escritura.
•
3. ¿EN QUÉ CONSISTE ESTE MÉTODO?
• El método Montessori se caracteriza por promover la
independencia y autonomía del niño durante su aprendizaje,
otorgándole un papel activo a la hora de aprender a leer y
escribir.
• no de los principios básicos de este método consiste en dar
libertad al niño para que descubra las letras y palabras por sí
mismo. Por eso, debes apostar por el uso de materiales
sensoriales que le permitan al pequeño experimentar los
fonemas a través de los sentidos.
4. • Otra de sus peculiaridades de este método es que insta a
aprovechar los períodos sensibles del niño, esos momentos
del desarrollo en los que ya está preparado para asumir
nuevos conocimientos y es más receptivo a determinados
aprendizajes. Según el método Montessori, no sirve de nada
forzar a un niño a aprender algo para lo que no está
preparado, por lo que es importante esperar a que haya
alcanzado la maduración necesaria para que pueda
aprender a leer y escribir.
5. • El método apuesta por adaptar el proceso de
aprendizaje al ritmo de cada niño. Algunos pequeños son
más precoces que otros y pueden avanzar rápidamente en
los contenidos. Sin embargo, otros niños tendrán más
dificultades para aprender a leer y escribir y es importante,
readaptar el contenido a su ritmo de aprendizaje y ofrecerles
el tiempo que necesitan.
6. MÉTODO MONTESSORI VS. TRADICIONAL
• A diferencia del método tradicional que se centra en las
sílabas, el método Montessori enfatiza en el aprendizaje de
los fonemas de forma independiente ya que al ser unidades
de sonido más pequeñas es más fácil que el niño las
aprenda.
• Asimismo, el método destaca la importancia de la conciencia
fonológica, una habilidad que le permite al pequeño
reconocer y reproducir los sonidos del lenguaje hablado de
forma más sencilla. De esta manera, en vez de nombrar las
letras como las conocemos tradicionalmente en el
alfabeto, se nombran por su sonido, por ejemplo, la letra
B, en vez de llamarse “be” se llama “bbb”.
7. VENTAJAS…
• Otra de sus mayores diferencias con el método tradicional y
también una de sus mayores ventajas es que intenta evitar la
abstracción, motivando al niño a asimilar los nuevos
conceptos a través de sus sentidos. Según el método
Montessori es muy importante que el pequeño manipule las
letras, visualice la vocalización de los fonemas y sienta las
vibraciones en su garganta mientras las pronuncia ya que
de esta forma no solo aprenderá más rápido sino también,
mejor.
8. MATERIALES PARA EL MÉTODO
MONTESSORI
• Letras en lija Amasamos y dibujamos
• Alfabeto móvil Tablas de palabras
• Lee, construye y escribe
• Destapando letras
• Palabras y dibujos
• Máquina de palabras
• Emparejando letras
• Dibujando en la arena
9. AHORA SI, A CONSTRUÍR
• Para hoy, vamos a construir uno de los materiales Montessori
para que los puedan utilizar en sus prácticas.
• Al final hacemos una presentación de lo que construyeron y de
como se usa para que los compañeros tengan una idea más clara.
