Este documento resume los principales acontecimientos políticos y socioeconómicos en varios países entre las dos guerras mundiales (1918-1939). Describe las formas de gobierno que surgieron en Europa (democracia, régimen autoritario, fascismo, comunismo) y analiza la situación en Estados Unidos, la Unión Soviética, Italia, Alemania, España y Japón durante este período, incluyendo el ascenso de regímenes totalitarios como el nazismo y el fascismo. También resume brevemente algunos eventos cl
fascismo en Europa presentación de la asignatura de geografía e historiamartabarrilerocontre1
esta presentacion a power point es un resumen de la época de los fascismos en Europa. Es muy esquematizada y te ayuda a tener una mirada global sobre esta época tan problemática en Europa
La primera Guerra Mundial se desarrollo entre 1914 y 1918 teniendo como principales causas la rivalidad de las potencias europeas ocasionada por el reparto colonial.
El funcionalismo considera a la Sociedad como un conjunto de partes que funcionan en coordinación para lograr que la sociedad alcance un bienestar para todos, pero cuando una de las partes falla, esto obliga a las demás a ajustarse y alcanzar su objetivo.
El estructuralismo surge con la pretensión de alcanzar una explicación de la lógica de la organizaciones sociales en sus dimensiones sincronicas, sin olvidar la dimensión diacronica.
Escuela Difucionista enfatiza el contacto y el intercambio cultural de modo que el progreso cultural mismo se comprende como consecuencias del intercambio.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
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3. DURANTE ESOS AÑOS PODEMOS ENCONTRAR EN
EL CONTINENTE EUROPEO CUATRO FORMAS DE
GOBIERNO.
Forma de
Gobierno
Características Países con este régimen
eran:
Democracia • Gobierno electo a través de elecciones (votaciones).
• Constitución PolíticaVigente
• Varios partidos políticos.
• Libertad de prensa y pensamiento.
Inglaterra. Francia, Noruega,
Suecia, Finlandia, Holanda,
Bélgica y Checoslovaquia
Régimen
Autoritario
• Gobierno maneja las elecciones
• Prensa controlada
• Destrucción de partidos de oposición
• Represión de la resistencia.
• Existe un fuerte sentimiento nacionalista y
antimarxista.
Bulgaria, Albania, Polonia,
Portugal, Lituania,
Yugoslavia, Rumania, Austria,
Estonia, Letonia y Grecia.
4. Forma de
Gobierno
Características Países con este régimen eran:
Régimen Fascista • Gobiernos represores de la libertades
individuales.
• Prensa controlada
• Destrucción del nacionalismo
• Rechazo a los extranjeros
• Líder que ejercía el poder de forma
absoluta.
Italia, Alemania y España
de la Guerra Civil Española)
Régimen Comunista • Gobierno represor de las garantías
individuales
• Prensa controlada
• Líder que no aceptaba criticas, ya que
destruía toda oposición.
En esa época solo existía la
U.R.S.S.
6. PROSPERIDAD• Después de la Primera Guerra Mundial E.U. alcanzo un alto nivel económico debido a los
prestamos de dinero que realizo a los países vencidos (Triple Alianza) para que pagaran sus
deudas y se reconstruyeran.
• Para 1920 se había convertido en un país líder en la producción industrial, además de que
poseía:
- Amplio mercado de consumo
- Producción masiva de bienes de consumo
- Aparición de ventas a corto plazo
- El gobierno Federal no intervenía en las decisiones de la Industria
- Las compañías vendían acciones que les permitía obtener mas dinero del que
necesitaban.
7. CRISIS DE 1929
• Pero la prosperidad que vivía E.U. duraría un corto periodo que finalizaría el 24 de
octubre de 1929, conocido como el jueves negro, y con la llegada del crack del 29 que
culminaría finalmente con el advenimiento de la gran depresión.
• Algunas de sus causas fueron:
- Sobrevaloración de las acciones de las empresas (el valor de las acciones estaba muy
por encima del valor real de la empresa)
- Saturación del mercado e el ramo de la construcción
- Sobreproducción
- Exceso de vetas a crédito que no se habían pagado
8. CRISIS DE 1929
• CONSECUENCIAS
- Los valores cotizados en la bolsa perdieron su valor
- Descenso de los precios
- Reducción de la producción industrial de entre el 40% y 45%
- Desempleo
- Quiebra de los bancos
9. NEW DEAL
•Es el nombre dado por el presidente estadounidense Franklin D.
Roosevelt a su política intervencionista puesta en marcha para luchar
contra los efectos de la gran depresión en Estados Unidos.
•Este programa se desarrolló entre 1933 y 1941 con el objetivo de
sostener a las capas más pobres de la población, reformar los mercados
financieros y redinamizar una economía estadounidense herida desde el
crack del 29 por el desempleo y las quiebras en cadena.
10. U.R.S.S.•Oficialmente llamada Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas
•Fue creada en diciembre de 1922 tras el deceso del primer líder
soviético, Vladímir Lenin,
•En 1924 Stalin acabó ganando la lucha por el poder y dirigió el país los
planes quinquenales
•En el aspecto económico, la U.R.S.S. avanzo hacia
una industrialización a gran escala, una economía centralizada y una
extrema represión política, esto permitió que el país lograra un
desarrollo económico, pero la población vivía bajo un régimen
totalitario.
11. •En la agricultura suprimió la propiedad de la tierra y busco la propiedad
colectiva a través de la creación de los Sovjos y Koljos.
•Para la educación se creo la instrucción general obligatoria y gratuita de ocho
cursos, buscando erradicar el analfabetismo.
•La U.R.S.S. ingreso a la Sociedad de las Naciones Unidas en 1934 y en 1939
firmo con Alemania, un pacto de no agresión en el que se planteaba la
repartición de Polonia para ambos países y la posibilidad de que Stalin
interviniera en Finlandia y los países bálticos (Estonia, Letonia y Lituania).
13. FASCISMO
•Es una doctrina política surgida en el siglo XX basada en:
- Exaltación nacionalista
- Desprecio a la democracia
- Régimen dictatorial
- Menosprecio del individuo
(Ver pág.. 143)
•Su nombre deriva de la palabra italiana fascio y era usada como símbolo de
unión de los luchadores.
15. •Los fascistas usaban métodos violentos y en octubre de 1922 ocuparon la
capital de Italia presionando al rey Víctor Manuel III hasta que nombro a
Mussolini como primer ministro.
•Hasta 1924 Mussolini conservo un gobierno semi parlamentario, en donde el
parlamento se conformaba de liberales, fascistas, nacionalistas y demócratas,
pero en 1928 elimino toda oposición y se declaro dictador de Italia,
implementando un régimen fascista con las siguientes características:
-Disolución del parlamento
-Cancelo la libertad de prensa y los partidos antinacionalistas
-Creo un tribunal especial para la defensa del Estado, dándole mas poder a la
policía
16. TRATADO DE LETRÁN
• Es una serie de acuerdos firmados el 11 de febrero de 1929 por el cardenal Pietro
Gasparri, secretario de la Santa sede, en nombre del papa Pío XI, y por el primer
ministro de Italia Benito Mussolini.
• En los acuerdos de 1929, el gobierno de la Italia fascista admitió reconocer:
- Independencia y soberanía de la Santa Sede y que crea el Estado de la Ciudad del
Vaticano.
- Un concordato que define las relaciones civiles y religiosas entre el gobierno y la
iglesia en Italia, y que se resume en el lema «Iglesia libre en Estado libre».
- Una convención financiera que proporciona a la Santa Sede una compensación por sus
pérdidas en 1870.
17. ALEMANIA
• Se instauro un gobierno Nazista: con las siguientes
características:
Ver pág. 141.
• Después de la Primera Guerra Mundial los Alemanes quedaron
resentidos por el Tratado de Versalles, pues sentían que los
vencedores se habían aprovechado de ellos.
• 1918 Guillermo II proclamo la Republica de Weimar e instauro
un Gobierno Provisional, precedido por el socialista Ebert,
mismo que debía convocar a elecciones, pero antes de que eso
sucediera se creo una Republica Socialista.
18. •1925 Paul Hinderburg quedo como presidente de la Republica e inicio
poco a poco el rearme de Alemania, así como una lente recuperación
económica.
•En esa época existían varios partidos políticos, entre ellos:
populistas, socialistas, socialdemócratas y el Partido Obrero Nacional
Socialista Alemán (NAZI) .
•1933, era tanto el poder del Partido NAZI que el presidente nombro
canciller a su principal líder, Adolfo Hitler, éste de inmediato
opositores.
•Febrero de 1933 se incendio el edificio del parlamento y Hitler culpo
comunistas, en consecuencia suspendió las garantías constitucionales
gobierno se convirtió en dictadura.
19. •Agosto de 1934 al morir Hinderburg, Hitler tomo la presidencia del Reich
y la Cancillería al mismo tiempo, y tomo las siguientes acciones:
-Suspender las libertades constitucionales
-Autorizar al Gobierno central para hacerse cargo del Gobierno de los
-Apoyarse de las tropas de Asalto (S.A.) y las secciones de seguridad
ambas organizaciones paramilitares del partido NAZI.
-Crear una policía especial denominada “La Gestapo”
-Establecer campos de concentración para eliminar a sus enemigos
-Rearme de Alemania
20. •Los nazis rechazaban el Tratado de Versalles y pretendían
recuperar territorio perdido, razón por la cual participo en la
Guerra Civil Española donde apoyó a Franco
proporcionándole soldados, armamento y asesoría, por
medio de la “Legión Cóndor”.
21. ESPAÑA• Durante la Primera Guerra Mundial se mantuvo neutral y era gobernada por
una monarquía republicana.
• Por lo anterior existían dos ideologías: los monárquicos y los republicanos.
• Entre 1923 a 1930 hubo una dictadura militar por parte del Primer Ministro,
Primo de Rivera, durante su gobierno hubo movimientos anarquistas,
separatistas y laborales y para solucionarlos se crearon comités, sin embargo,
se presentaron mas problemas y desistió en enero de 1930.
• Abril de 1931 el Rey había perdido demasiado poder y decide abandonar el
país, por lo que de inmediato se organizo un Gobierno Provisional con bases
democráticas, precedido por Niceto Alcalá Zamora.
22. • Gobierno provisional comenzó a realizar cambios como:
- Obligación de los terratenientes de cultivar sus fincas.
- Leyes que regulaban los accidentes de trabajo
- Libertad religiosa
- Retiro voluntario de integrantes del ejercito
• Obviamente estos cambios genero problemas con la iglesia, provocando así la
renuncia de Zamora y quedando como presidente Manuel Azaña, quien también se
enfrentaría a varios problemas.
24. DURANTE LA GUERRA ESPAÑA SE DIVIDO EN DOS
ZONAS.
Guerra Civil
Española
1936-1939
Zona
Nacional
Parte norte y oeste de
España, posteriormente
el sur y casi todo el
territorio español.
Zona
Republicana
Parte de Este, Norte de
España y la capital.
25. ZONA NACIONAL
•Sus dirigentes eran militares, miembros de la falange y clase
media conservadora.
•Justificaron su levantamiento como necesidad para la defensa
del orden publico y la iglesia católica
•Recibieron apoyo de Italia y Alemania
26. ZONA DEMOCRÁTICA
•Defendían una republica democrática y un estado autónomo
•Su fuerza estaba formada por masa popular, guardias milicia
voluntaria de obreros y algunos oficiales provisionales.
•Recibieron apoyo por parte de la U.R.S.S. Quien les
proporciono unos 500 soldados, aviones y tanques.
27. •Al finalizar la GuerraCivil Francisco Franco había tomado el mando de los
nacionalistas para defender los privilegios del ejercito, los terratenientes y la
iglesia.
•Estableció en 1939 una dictadura en la cual:
-Estado nacional centralista contrario a las autonomías.
-Catolicismo
-No al voto universal
-Desaparición de partidos políticos
-Limito la libertad de prensa, asociación y expresión.
28. •España se mantuvo neutral durante la Segunda Guerra Mundial pero
apoyo a Alemania en contra de la U.R.S.S. enviándole un cuerpo de
50 000 personas conocido como “la División Azul”.
29. JAPÓN
•Durante la primera guerra mundial fue gobernado por
Yoshihito (1912 a 1929 ) y participo a lado de los países
aliados, donde amplio su flota mercante y marina de guerra,
convirtiéndose en la tercer potencia naval.
•Después de la gran guerra incremento sus exportaciones
aunque después descendieron debido a una mala organización
industrial y a la baja calidad de sus productos
manufactureros.
30. •En 1925 hubo una ase turbulenta pues la población buscaba mayores libertades
políticas y reformas sociales, por lo que hubo un endurecimiento del régimen.
•De 1926 a 1989 gobernó el emperador Hirohito y durante su gobierno se
agravaron las tensiones internas, los trabajadores comenzaron a organizarse en
sindicatos, por lo que el gobierno decidió reprimir la libertad de prensa y de
partidos políticos.
•Empezaron a propagarse ideas de tipo nacionalista totalitario y además la idea
de que el país debía convertirse en una superpotencia.
32. •Tanaka presento al emperador un plan expansionista para que Japón se
extendiera por Manchuria, china, Siberia, india e indochina.
•1931 invadieron Manchuria (ubicado en china) por lo que china se quejo
sociedad de las naciones unidas y logro independizarse en febrero de 1932
nombre de Manchuko gobernado por el emperador chino Pu Yi, quien
hasta 1945 cuando los rusos invadieron durante la segunda guerra mundial.
•1933 la Sociedad de las Naciones Unidas presiono a Japón para que
Manchuria, pero Japón no obedeció y siguió avanzando y conquistando
China, y en marzo de 1933 decidió abandonar la Sociedad de las Naciones
33. PACTO ANTIKOMINTERN
•Fue firmado el 25 de noviembre de 1936 entre el imperio del
Japón y la Alemania nazi, tras la invasión de la URSS por
Alemania.
•En el documento, las naciones firmantes se comprometían a
tomar medidas para salvaguardarse de la amenaza de la
internacional comunista o komintern, liderada por la unión
soviética.