SlideShare una empresa de Scribd logo
El niño que no juega Andrea García Tenorio Natalia Aizpún Sánchez
Los padres y adultos que acompañamos a los niños en su crecimiento vemos cómo una de las experiencias más plenas para ellos es “jugar”. Sabemos que el juego es una experiencia fundamental para un niño y debemos promoverlo para su crecimiento armónico.  Realmente es un tema de preocupación es cuando un niño no juega.  Esto surge como un síntoma que habla de una depresión o de algún otro trastorno en su afectividad. Un niño que no juega muestra un síntoma de enfermedad, de disgusto, de tristeza o de preocupación por algo. Un pequeño que no juega con seguridad tiene algún tipo de problema, pues esto es síntoma de que algo en su interior no está bien, es un indicador de problemas emocionales serios porque puede estar deprimido.
Niños que no juega por problemas de salud: Los niños que tiene problemas de salud como puede ser minusvalías, tienen dificultades para jugar con el resto de los niños, debido a que no todos los juegos están adaptados a sus capacidades, por lo tanto, hay que establecer unos juegos y actividades para que puedan integrarse con el resto de los niños y no se sientan aislados por sus problemas físicos. Otros niños que se pueden introducir en este apartado son los niños que están ingresados en el hospital por mucho tiempo por problemas oncológicos ( leucemias, cáncer..) Estos niños llevan una vida diferente al resto, al estar ingresados en el hospital no pueden ir al colegio, ni jugar en un patio como los niños. Para que su vida sea un poco mas normal y acorde a su niñez pese a sus problemas, los hospitales cuentan con un equipo de animaciones y actividades para hacerles reír y que por unos momentos se olviden de que están enfermos y viven en un hospital.
Niños con problemas familiares  Los problemas familiares que viven los niños en su casa  repercute en su infancia y en su relación con los demás. Su tristeza y malestar emocional hace que el niño se desmotive y pierda interés por jugar. Muchas familias tienen problemas, los cuales deciden no contarlos, lo que lleva a que el niño tenga comportamientos extraños. Se pueden dar diversos problemas:                                                           El divorcio Conflictos en la custodia                                                        Maltrato o abusos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Sexualidad en los humanos
Sexualidad en los humanosSexualidad en los humanos
Sexualidad en los humanos
andreamtzg
 
Art 2 transto de apren
Art 2 transto de aprenArt 2 transto de apren
Art 2 transto de apren
Candida Llave
 
Presentación estres infantil
Presentación estres infantilPresentación estres infantil
Presentación estres infantil
frapama2255
 
5 rivera psychology 327
5 rivera psychology 3275 rivera psychology 327
5 rivera psychology 327
Larkin Community Hospital/Staffing
 
Orientacion educativa estudio de casos jessy moreno
Orientacion educativa   estudio de casos jessy morenoOrientacion educativa   estudio de casos jessy moreno
Orientacion educativa estudio de casos jessy moreno
Jorge Molina
 
Estrès herramientas ii
Estrès herramientas iiEstrès herramientas ii
Estrès herramientas ii
Alfa Cave
 
Adiccinalosvideojuegos 140212224202-phpapp01
Adiccinalosvideojuegos 140212224202-phpapp01Adiccinalosvideojuegos 140212224202-phpapp01
Adiccinalosvideojuegos 140212224202-phpapp01
EstefaOrtiz
 
UTE/Problemas frecuentes del desarrollo. apego y ansiedad 1
UTE/Problemas frecuentes del desarrollo. apego y ansiedad 1UTE/Problemas frecuentes del desarrollo. apego y ansiedad 1
UTE/Problemas frecuentes del desarrollo. apego y ansiedad 1
Jolurive
 

La actualidad más candente (8)

Sexualidad en los humanos
Sexualidad en los humanosSexualidad en los humanos
Sexualidad en los humanos
 
Art 2 transto de apren
Art 2 transto de aprenArt 2 transto de apren
Art 2 transto de apren
 
Presentación estres infantil
Presentación estres infantilPresentación estres infantil
Presentación estres infantil
 
5 rivera psychology 327
5 rivera psychology 3275 rivera psychology 327
5 rivera psychology 327
 
Orientacion educativa estudio de casos jessy moreno
Orientacion educativa   estudio de casos jessy morenoOrientacion educativa   estudio de casos jessy moreno
Orientacion educativa estudio de casos jessy moreno
 
Estrès herramientas ii
Estrès herramientas iiEstrès herramientas ii
Estrès herramientas ii
 
Adiccinalosvideojuegos 140212224202-phpapp01
Adiccinalosvideojuegos 140212224202-phpapp01Adiccinalosvideojuegos 140212224202-phpapp01
Adiccinalosvideojuegos 140212224202-phpapp01
 
UTE/Problemas frecuentes del desarrollo. apego y ansiedad 1
UTE/Problemas frecuentes del desarrollo. apego y ansiedad 1UTE/Problemas frecuentes del desarrollo. apego y ansiedad 1
UTE/Problemas frecuentes del desarrollo. apego y ansiedad 1
 

Similar a El niño que no juega

El alumno con problemas emocionales
El alumno con problemas emocionalesEl alumno con problemas emocionales
El alumno con problemas emocionales
Carlos Rene Espino de la Cueva
 
Power terminado sujeto
Power terminado sujetoPower terminado sujeto
Power terminado sujeto
Daih Echevarrieta
 
Crisis en la infancia y la adolescencia
Crisis en la infancia y la adolescenciaCrisis en la infancia y la adolescencia
Crisis en la infancia y la adolescencia
Landi Yesenia Ruiz Pérez
 
Familia y discapacidad
Familia y discapacidadFamilia y discapacidad
Familia y discapacidad
janitzaolaya
 
Soporte Socio emocional.pdf
Soporte Socio emocional.pdfSoporte Socio emocional.pdf
Soporte Socio emocional.pdf
William Henry Vegazo Muro
 
Depresión infantil
Depresión infantilDepresión infantil
Depresión infantil
siyaloka
 
Depresión infantil
Depresión infantilDepresión infantil
Depresión infantil
jofedi
 
Arellana andreadiapo
Arellana andreadiapoArellana andreadiapo
Arellana andreadiapo
Andreaarellanaaa
 
Un niño con autismo en la familia: guía básica
Un niño con autismo en la familia: guía básicaUn niño con autismo en la familia: guía básica
Un niño con autismo en la familia: guía básica
Graciela Slekis Riffel
 
Un nino con autismo en la familia
Un nino con autismo en la familiaUn nino con autismo en la familia
Un nino con autismo en la familia
Atención por Mutuales
 
Un niño con autilsmo en la familia. guia
Un niño con autilsmo en la familia. guiaUn niño con autilsmo en la familia. guia
Un niño con autilsmo en la familia. guia
Marivi Laguía
 
Familia autismo
Familia autismoFamilia autismo
Familia autismo
Mimipsic
 
Depresión infantil
Depresión infantil Depresión infantil
Depresión infantil
educandoconlastic
 
Transtornos emocionales
Transtornos emocionalesTranstornos emocionales
Transtornos emocionales
miluska2010
 
objeto
objetoobjeto
Afrontando el diagnóstico de TDAH. ¿Y ahora qué?.
Afrontando el diagnóstico de TDAH. ¿Y ahora qué?.Afrontando el diagnóstico de TDAH. ¿Y ahora qué?.
Afrontando el diagnóstico de TDAH. ¿Y ahora qué?.
Fundación CADAH TDAH
 
Taller_Comunidad_Apoderados jardin.ppt
Taller_Comunidad_Apoderados jardin.pptTaller_Comunidad_Apoderados jardin.ppt
Taller_Comunidad_Apoderados jardin.ppt
Sandra Sanchez Pacheco
 
Un niño en la familia con autismo
Un niño en la familia con autismoUn niño en la familia con autismo
Un niño en la familia con autismo
nidia espinosa
 
Guia padres
Guia padresGuia padres
Guia padres
Natalia Marinaro
 
Pgp breve-para-padres tdah
Pgp breve-para-padres tdahPgp breve-para-padres tdah
Pgp breve-para-padres tdah
Susana Mateos Sanchez
 

Similar a El niño que no juega (20)

El alumno con problemas emocionales
El alumno con problemas emocionalesEl alumno con problemas emocionales
El alumno con problemas emocionales
 
Power terminado sujeto
Power terminado sujetoPower terminado sujeto
Power terminado sujeto
 
Crisis en la infancia y la adolescencia
Crisis en la infancia y la adolescenciaCrisis en la infancia y la adolescencia
Crisis en la infancia y la adolescencia
 
Familia y discapacidad
Familia y discapacidadFamilia y discapacidad
Familia y discapacidad
 
Soporte Socio emocional.pdf
Soporte Socio emocional.pdfSoporte Socio emocional.pdf
Soporte Socio emocional.pdf
 
Depresión infantil
Depresión infantilDepresión infantil
Depresión infantil
 
Depresión infantil
Depresión infantilDepresión infantil
Depresión infantil
 
Arellana andreadiapo
Arellana andreadiapoArellana andreadiapo
Arellana andreadiapo
 
Un niño con autismo en la familia: guía básica
Un niño con autismo en la familia: guía básicaUn niño con autismo en la familia: guía básica
Un niño con autismo en la familia: guía básica
 
Un nino con autismo en la familia
Un nino con autismo en la familiaUn nino con autismo en la familia
Un nino con autismo en la familia
 
Un niño con autilsmo en la familia. guia
Un niño con autilsmo en la familia. guiaUn niño con autilsmo en la familia. guia
Un niño con autilsmo en la familia. guia
 
Familia autismo
Familia autismoFamilia autismo
Familia autismo
 
Depresión infantil
Depresión infantil Depresión infantil
Depresión infantil
 
Transtornos emocionales
Transtornos emocionalesTranstornos emocionales
Transtornos emocionales
 
objeto
objetoobjeto
objeto
 
Afrontando el diagnóstico de TDAH. ¿Y ahora qué?.
Afrontando el diagnóstico de TDAH. ¿Y ahora qué?.Afrontando el diagnóstico de TDAH. ¿Y ahora qué?.
Afrontando el diagnóstico de TDAH. ¿Y ahora qué?.
 
Taller_Comunidad_Apoderados jardin.ppt
Taller_Comunidad_Apoderados jardin.pptTaller_Comunidad_Apoderados jardin.ppt
Taller_Comunidad_Apoderados jardin.ppt
 
Un niño en la familia con autismo
Un niño en la familia con autismoUn niño en la familia con autismo
Un niño en la familia con autismo
 
Guia padres
Guia padresGuia padres
Guia padres
 
Pgp breve-para-padres tdah
Pgp breve-para-padres tdahPgp breve-para-padres tdah
Pgp breve-para-padres tdah
 

Más de nataliaaizpun

Estaciones y fiestas
Estaciones y fiestasEstaciones y fiestas
Estaciones y fiestas
nataliaaizpun
 
Elección de juguetes.
Elección de juguetes.Elección de juguetes.
Elección de juguetes.
nataliaaizpun
 
La evolución del juego
La evolución del juegoLa evolución del juego
La evolución del juego
nataliaaizpun
 
El niño que no juega
El niño que no juegaEl niño que no juega
El niño que no juega
nataliaaizpun
 
La evolución del juego
La evolución del juegoLa evolución del juego
La evolución del juego
nataliaaizpun
 
El niño que no juega
El niño que no juegaEl niño que no juega
El niño que no juega
nataliaaizpun
 
La evolución del juego
La evolución del juegoLa evolución del juego
La evolución del juego
nataliaaizpun
 
Elección de juguetes.
Elección de juguetes.Elección de juguetes.
Elección de juguetes.
nataliaaizpun
 
El niño que no juega
El niño que no juegaEl niño que no juega
El niño que no juega
nataliaaizpun
 
El niño que no juega
El niño que no juegaEl niño que no juega
El niño que no juega
nataliaaizpun
 
El niño que no juega
El niño que no juegaEl niño que no juega
El niño que no juega
nataliaaizpun
 
Propuesta de cronograma
Propuesta de cronogramaPropuesta de cronograma
Propuesta de cronograma
nataliaaizpun
 
Gugu tata
Gugu tataGugu tata
Gugu tata
nataliaaizpun
 
Plan integral para la conciliación de la vida personal y laboral en la admini...
Plan integral para la conciliación de la vida personal y laboral en la admini...Plan integral para la conciliación de la vida personal y laboral en la admini...
Plan integral para la conciliación de la vida personal y laboral en la admini...
nataliaaizpun
 
Definiciones
DefinicionesDefiniciones
Definiciones
nataliaaizpun
 
Pirámide de maslow
Pirámide de maslowPirámide de maslow
Pirámide de maslow
nataliaaizpun
 
Los nuevos modelos de familia
Los nuevos modelos de familiaLos nuevos modelos de familia
Los nuevos modelos de familia
nataliaaizpun
 

Más de nataliaaizpun (17)

Estaciones y fiestas
Estaciones y fiestasEstaciones y fiestas
Estaciones y fiestas
 
Elección de juguetes.
Elección de juguetes.Elección de juguetes.
Elección de juguetes.
 
La evolución del juego
La evolución del juegoLa evolución del juego
La evolución del juego
 
El niño que no juega
El niño que no juegaEl niño que no juega
El niño que no juega
 
La evolución del juego
La evolución del juegoLa evolución del juego
La evolución del juego
 
El niño que no juega
El niño que no juegaEl niño que no juega
El niño que no juega
 
La evolución del juego
La evolución del juegoLa evolución del juego
La evolución del juego
 
Elección de juguetes.
Elección de juguetes.Elección de juguetes.
Elección de juguetes.
 
El niño que no juega
El niño que no juegaEl niño que no juega
El niño que no juega
 
El niño que no juega
El niño que no juegaEl niño que no juega
El niño que no juega
 
El niño que no juega
El niño que no juegaEl niño que no juega
El niño que no juega
 
Propuesta de cronograma
Propuesta de cronogramaPropuesta de cronograma
Propuesta de cronograma
 
Gugu tata
Gugu tataGugu tata
Gugu tata
 
Plan integral para la conciliación de la vida personal y laboral en la admini...
Plan integral para la conciliación de la vida personal y laboral en la admini...Plan integral para la conciliación de la vida personal y laboral en la admini...
Plan integral para la conciliación de la vida personal y laboral en la admini...
 
Definiciones
DefinicionesDefiniciones
Definiciones
 
Pirámide de maslow
Pirámide de maslowPirámide de maslow
Pirámide de maslow
 
Los nuevos modelos de familia
Los nuevos modelos de familiaLos nuevos modelos de familia
Los nuevos modelos de familia
 

Último

Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no gradoRadicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
perezducasaarmando
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Juan Martín Martín
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
La Paradoja educativa
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
valerytorresmendizab
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
rosannatasaycoyactay
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
lizeth671681
 

Último (20)

Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no gradoRadicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
 
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
 

El niño que no juega

  • 1. El niño que no juega Andrea García Tenorio Natalia Aizpún Sánchez
  • 2. Los padres y adultos que acompañamos a los niños en su crecimiento vemos cómo una de las experiencias más plenas para ellos es “jugar”. Sabemos que el juego es una experiencia fundamental para un niño y debemos promoverlo para su crecimiento armónico. Realmente es un tema de preocupación es cuando un niño no juega.  Esto surge como un síntoma que habla de una depresión o de algún otro trastorno en su afectividad. Un niño que no juega muestra un síntoma de enfermedad, de disgusto, de tristeza o de preocupación por algo. Un pequeño que no juega con seguridad tiene algún tipo de problema, pues esto es síntoma de que algo en su interior no está bien, es un indicador de problemas emocionales serios porque puede estar deprimido.
  • 3. Niños que no juega por problemas de salud: Los niños que tiene problemas de salud como puede ser minusvalías, tienen dificultades para jugar con el resto de los niños, debido a que no todos los juegos están adaptados a sus capacidades, por lo tanto, hay que establecer unos juegos y actividades para que puedan integrarse con el resto de los niños y no se sientan aislados por sus problemas físicos. Otros niños que se pueden introducir en este apartado son los niños que están ingresados en el hospital por mucho tiempo por problemas oncológicos ( leucemias, cáncer..) Estos niños llevan una vida diferente al resto, al estar ingresados en el hospital no pueden ir al colegio, ni jugar en un patio como los niños. Para que su vida sea un poco mas normal y acorde a su niñez pese a sus problemas, los hospitales cuentan con un equipo de animaciones y actividades para hacerles reír y que por unos momentos se olviden de que están enfermos y viven en un hospital.
  • 4. Niños con problemas familiares Los problemas familiares que viven los niños en su casa repercute en su infancia y en su relación con los demás. Su tristeza y malestar emocional hace que el niño se desmotive y pierda interés por jugar. Muchas familias tienen problemas, los cuales deciden no contarlos, lo que lleva a que el niño tenga comportamientos extraños. Se pueden dar diversos problemas: El divorcio Conflictos en la custodia Maltrato o abusos