El oncenio de Leguía (1919-1930) se caracterizó por:
1) Augusto B. Leguía gobernó por 11 años luego de llegar al poder a través de un golpe de estado en 1919.
2) Realizó importantes obras de infraestructura e impulsó la inversión extranjera, especialmente de EE.UU., aunque también incrementó significativamente la deuda externa.
3) Su gobierno se volvió cada vez más autoritario y corrupto, cultivando un culto a la personalidad antes de ser derrocado tras
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“Prosperidad falaz” fue el término con el que nuestro historiador Jorge Basadre bautizó a la “era del guano”, de relativa estabilidad política y de auge económico , por la demanda extraordinaria proveniente de la Europa en plena revolución industrial.
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“Prosperidad falaz” fue el término con el que nuestro historiador Jorge Basadre bautizó a la “era del guano”, de relativa estabilidad política y de auge económico , por la demanda extraordinaria proveniente de la Europa en plena revolución industrial.
Dictadura cívico de afirmación de la dependencia del Perú al capitalismo norteamericano, en este momento hay un predominio de la oligarquía agroindustrial y maniobras legales que permitieron la reelección y prolongación de una dictadura, llamada LA PATRIA NUEVA.
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GOBIERNO DE MANUEL PRADO UGARTECHE (1939 1948)Edith Elejalde
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características de los primeros años de vida republicana en el Perú. Desde el caudillismo Militar hasta la Prosperidad falaz guanera, concluyendo con la crisis de inicios de los años 70 del siglo XIX
Dictadura cívico de afirmación de la dependencia del Perú al capitalismo norteamericano, en este momento hay un predominio de la oligarquía agroindustrial y maniobras legales que permitieron la reelección y prolongación de una dictadura, llamada LA PATRIA NUEVA.
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GOBIERNO DE MANUEL PRADO UGARTECHE (1939 1948)Edith Elejalde
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características de los primeros años de vida republicana en el Perú. Desde el caudillismo Militar hasta la Prosperidad falaz guanera, concluyendo con la crisis de inicios de los años 70 del siglo XIX
Síntesis de las acciones y obras de los gobiernos peruanos entre 1919 (Leguía) y el año 2000 (Caída del fujimorismo) que nos llevó a una década de incertidumbres sociales y políticas.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. ¿¿ Cómo se le
apodaba?
¿Cuántas años¿Cuántas años
Gobernó AugustoGobernó Augusto
B.Leguía ?B.Leguía ?
¿Qué obras realizó?¿Qué obras realizó?
¿¿ Cómo llegó al
poder Augusto B.
Leguía?
¿¿ Que partido
fundó?
6. ANTECEDENTESANTECEDENTES
En las elecciones de 1819 se presentaron como únicos
candidatos:
Antero Aspillaga (Partido Civil)
Augusto Bernardino Leguía (Partido Democrático
Reformista)
Triunfó en las elecciones, pero alegando que su victoria no
iba a ser reconocida por el gobierno civilista, dio un golpe
de estado el 04/06/1919.Asumió el poder como presidente
provisorio y disolvió el Congreso.
Convocó a elecciones para elegir a los representantes de
una Asamblea Constitucional que tendrían labor de realizar
algunas reformas constitucionales. Esta misma asamblea lo
proclamó Presidente Constitucional el 12 /10/1919.
8. Promulgó la Constitución de 1920, que estableció un
periodo presidencial de cinco años ,la renovación
integral del parlamento paralela a la renovación
presidencial, creación de los congresos regionales, la
no reelección, presidencial, el reconocimiento de las
comunidades indígenas, etc.
Busco la participación en la política de los sectores
sociales marginados como la clase media y el pueblo.
Se expandió la burocracia estatal.
Su régimen abrió las puertas al capital
extranjero(estadounidense).
La corrupción y la adulación a Leguía llegaron a límites
insospechados y se le llamaba el “Gigante de América”
ASPECTO POLÍTICO
9.
10. ASPECTO ECONÓMICO
♫Se da la penetración de las inversiones norteamericanas
en los diversos sectores económicos:
Minería: Cerro de Pasco Cooper Corporation
Petróleo: La internacional Petroleum Company( IPC).
Textil: W.R. Grace and Co. y la Duncan Fox.
♫Realizó enormes empréstitos a los Estados Unidos que
incremento nuestra deuda externa: de 25 millones en
1919 pasamos a deber 221 millones en 1929.
♫Se crearon bancos estatales: Banco de Crédito Agrario,
Banco Hipotecario y el Banco del Fomento..
♫Se realizaron importantes obras de irrigación en la
costa; entre ellas en la pampa de Imperial, en Cañete; en
las pampas de Olmos, en Lambayeque
11. ASPECTO ECONÓMICO
Ω Se creó el Ministerio de Fomento; y la de Obras
Públicas.
Ω Se construyeron las Atarjeas de Lima, Arequipa,
Cuzco, Trujillo, Huacho, etc.
Ω Se dio la ley de Conscripción Vial (1920) que obligaba
a todos los hombres de 18 a 60 años de edad a
trabajar gratuitamente por espacio de 6 a 12 días al
año, en la construcción y reparación de carreteras.9
. Se
construyeron más de 18.000 km de carreteras y se
invirtieron más de cien millones de soles. Los
indígenas lo denunciaron como la Mita Republicana, ya
que se cometían mucho abusos.
13. ASPECTO SOCIAL
Trató de reivindicar al indio, incluso de autodenominó
“Protector de la Raza Indígena”, mediante las siguientes
acciones:
Reconoció jurídicamente a las Comunidades Indígenas,
Creó una sección de asuntos indígenas en el Ministerio
del Fomento.
Formó el Patronato de la Raza indígena.
Estableció el día del Indio(24 de Junio).
Se inició la construcción del terminal marítimo del
Callao.
Se construyó el Palacio Arzobispal, el Palacio de Justicia
y se inició la construcción del Palacio de Gobierno, que
había sufrido un incendio.
14. «Día del Indio » 24 de junio.«Día del Indio » 24 de junio.
«Día del Campesino » 24 de junio.«Día del Campesino » 24 de junio.
15. ASPECTO SOCIAL
Se celebró el Centenario de la Independencia en1921,
y
el centenario de la batalla de Ayacucho en1924.
Se inician los trabajos de edificación de las avenida
Leguía (hoy Arequipa), el Progreso (hoy Venezuela),
Nicolás de Piérola, La Unión (hoy Argentina);todas
ellas en la ciudad de Lima.
Se inició la construcción de la Carretera Panamericana.
Se finalizó la construcción de la Plaza y Monumento
de San Martín.
Se crean nuevas urbanizaciones: Santa Beatriz, Jesús
María, San Isidro, Lince, etc.
Se da le crecimiento de las clases medias(abogados,
ingenieros, médicos, etc.
16. Leguía en las celebraciones de 100 años deLeguía en las celebraciones de 100 años de
la Independencia del Perúla Independencia del Perú
19. Se fomentó la inmigración japonesa.
Se dieron leyes en favor de los trabajadores, como la
de compensación por tiempo de servicios y la del
aviso de despedida.
Comenzó la era de la aviación destacando la
Compañía de Aviación Faucett S.A(dirigido por Elmer
Faucett quien realizó la hazaña de cruzar los andes)
que realizó el primer vuelo comercial de Lima-
Chiclayo-Talara.
Se desarrolló corriente cultural, política y
antropológica llamado indigenismo(rechaza la
tendencia que considera la indígena como una raza
inferior y revaloraba su cultura y historia).
ASPECTO SOCIAL
20.
21. OBRAS(MILITAR)
Se creo la Escuela de la
Guardia Civil y Policía, a
cargo de instructores
españoles (1919)
Se creó la Escuela de
Aviación de Las Palmas.
Llegaron los primeros
aviones de combate, así
como los primeros
submarinos.
Se creó en 1920 el
Ministerio de Marina, el
cual en 1929 pasó a
llamarse de Marina y
Aviación
22. ACCIONES EN EL ASPECTO
INTERNACIONAL
♥ Se produjo el pleito con ingleses y norteamericanos por los
derechos adeudados al Estado por la explotación del
petróleo en el yacimiento de La Brea y Pariñas tuvo una
desafortunada solución para el interés del Estado al firmarse
el ilegal Laudo de París de 1922.
♥ Soluciona algunos problemas limítrofes:
23.
24. FIN DEL GOBIERNOFIN DEL GOBIERNO
Se produce el crack de 1929 también conocido como
la Crisis de 1929 o La Gran Depresión, fue la más
devastadora caída del mercado de valores en la
historia de la Bolsa en Estados Unidos.
Esta crisis afectó país ya que ocasión entre otras
cosas:
Repliegue de las inversiones, reducción de salarios,
desabastecimiento de productos, desempleo y por
ende genero marchas y movilizaciones violentas en
1930.
Se produce el golpe de estado del coronel Luis M.
Sánchez Cerro.
26. TAREATAREA
Investiga sobre el problema de la Brea y
Pariñas .
Investiga sobre el indigenismo y sus
principales representantes.
Traer información sobre el
aprismo(fundador Víctor Raúl Haya de la
Torre) y del socialismo(José Carlos
Mariátegui) para exposición grupal.