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El plato del
bien comer
 El Plato del Bien Comer forma parte dela Norma Oficial Mexicana
para la promoción y educación para la salud enmateria
alimentaria, la cual da los criterios para la orientación alimentaria.
NOM-043-SSA2-2005.
Completa: Que
contenga todos los
nutrimentos. Se
recomienda incluir en
cada comida alimentos
de los tres grupos.
Inocua: Que su consumo
habitual no implique riesgos
para la salud porque está
exenta de microorganismos
patógenos, toxinas y
contaminantes y se consuma
con moderación.
Suficiente: Que cubra
las necesidades de
todos los nutrimentos.
Variada: Que incluya
diferentes alimentos de cada
grupo en las comidas,
ajustada a sus recursos
económicos, sin que ello
signifique que se deban
sacrificar sus otras
características.
Equilibrada: Que los
nutrimentos guarden
las proporciones
apropiadas entre sí.
Mensaje de El Plato del Bien
Comer
 Un mensaje central de este esquema es el de sustitución y complementariedad:
“variar dentro de cada grupo” y “combinar entre los grupos”. Para entender
mejor estos conceptos se recurre a la teoría de agrupación de los alimentos.
 Cada grupo se forma con base en la semejanza que exista en torno a alguna
característica importante de los alimentos que lo integran. Tales alimentos no son
idénticos, pero sí lo suficientemente parecidos para juntarlos y aceptar que son
razonablemente equivalentes y, por ello, sustituibles entre sí.
 Dentro de un grupo, los alimentos son equivalentes (sustituibles), pero no
complementarios, mientras que entre grupos los alimentos son complementarios,
pero no sustituibles. Dicho de otra forma, la complementación ocurre entre
grupos, no dentro de ellos, y la sustitución se da dentro de cada grupo y no entre
ellos.
 La finalidad de los esquemas de los grupos de alimentos es transmitir de manera
sencilla, directa y resumida el mensaje de guías nacionales de alimentación en
una forma visual, para coadyuvar a la educación de la población.
Verduras y frutas
Son la única fuente de vitamina C en la dieta, además
aportan otras vitaminas como ácido fólico, carotenos,
vitamina K y minerales como el potasio y el hierro entre
otros. Es importante recordar su aporte de fibra dietética,
sobretodo cuando se comen crudas y con cáscara.
Cereales y tubérculos
Este grupo aporta la mayor parte de la energía que se necesita
diariamente, así como una importante cantidad de vitaminas. La
recomendación de consumir los cereales integrales es con el fin
de obtener mayor cantidad de vitaminas, así como de ser una
fuente importante de fibra dietética, la cual ayuda a normalizar las
evacuaciones y a dar volumen a la dieta.
Leguminosas y alimentosde origen animal
Este grupo aporta proteínas que son indispensables
para el crecimiento, así como minerales como el
hierro, el calcio, el zinc, entre otros, y varias vitaminas
como la vitamina A y varias del complejo B.
ATENCIÓN!!
Actividad:
 Mantén un peso saludable, el exceso y la falta favorecen el
desarrollo de problemas de salud. Si eres mayor de 18 años y tu IMC
(Índice de Masa Corporal) está entre 18.5 y 24.9, puedes considerar
que tienes un peso adecuado:I
 MC = Peso (kg)
 Estatura (m)²
 Si tu IMC es menor de 18.5 tienes bajo peso
 Si tu IMC está entre 25 y 29.9 tienes sobrepeso
 Si tu IMC es igual o mayor a 30: ¡Cuidado, padeces obesidad!
 Vigila el crecimiento y desarrollo de los niños.
 Cuida que tu cintura mida menos que tu cadera.
 Perímetro de cintura recomendado:
 Mujeres: < 80 cm
 Hombres: < 90 cm

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Plato bien comer

  • 2.  El Plato del Bien Comer forma parte dela Norma Oficial Mexicana para la promoción y educación para la salud enmateria alimentaria, la cual da los criterios para la orientación alimentaria. NOM-043-SSA2-2005.
  • 3. Completa: Que contenga todos los nutrimentos. Se recomienda incluir en cada comida alimentos de los tres grupos. Inocua: Que su consumo habitual no implique riesgos para la salud porque está exenta de microorganismos patógenos, toxinas y contaminantes y se consuma con moderación. Suficiente: Que cubra las necesidades de todos los nutrimentos. Variada: Que incluya diferentes alimentos de cada grupo en las comidas, ajustada a sus recursos económicos, sin que ello signifique que se deban sacrificar sus otras características. Equilibrada: Que los nutrimentos guarden las proporciones apropiadas entre sí.
  • 4.
  • 5. Mensaje de El Plato del Bien Comer  Un mensaje central de este esquema es el de sustitución y complementariedad: “variar dentro de cada grupo” y “combinar entre los grupos”. Para entender mejor estos conceptos se recurre a la teoría de agrupación de los alimentos.  Cada grupo se forma con base en la semejanza que exista en torno a alguna característica importante de los alimentos que lo integran. Tales alimentos no son idénticos, pero sí lo suficientemente parecidos para juntarlos y aceptar que son razonablemente equivalentes y, por ello, sustituibles entre sí.  Dentro de un grupo, los alimentos son equivalentes (sustituibles), pero no complementarios, mientras que entre grupos los alimentos son complementarios, pero no sustituibles. Dicho de otra forma, la complementación ocurre entre grupos, no dentro de ellos, y la sustitución se da dentro de cada grupo y no entre ellos.  La finalidad de los esquemas de los grupos de alimentos es transmitir de manera sencilla, directa y resumida el mensaje de guías nacionales de alimentación en una forma visual, para coadyuvar a la educación de la población.
  • 6.
  • 7. Verduras y frutas Son la única fuente de vitamina C en la dieta, además aportan otras vitaminas como ácido fólico, carotenos, vitamina K y minerales como el potasio y el hierro entre otros. Es importante recordar su aporte de fibra dietética, sobretodo cuando se comen crudas y con cáscara.
  • 8. Cereales y tubérculos Este grupo aporta la mayor parte de la energía que se necesita diariamente, así como una importante cantidad de vitaminas. La recomendación de consumir los cereales integrales es con el fin de obtener mayor cantidad de vitaminas, así como de ser una fuente importante de fibra dietética, la cual ayuda a normalizar las evacuaciones y a dar volumen a la dieta.
  • 9. Leguminosas y alimentosde origen animal Este grupo aporta proteínas que son indispensables para el crecimiento, así como minerales como el hierro, el calcio, el zinc, entre otros, y varias vitaminas como la vitamina A y varias del complejo B.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Actividad:  Mantén un peso saludable, el exceso y la falta favorecen el desarrollo de problemas de salud. Si eres mayor de 18 años y tu IMC (Índice de Masa Corporal) está entre 18.5 y 24.9, puedes considerar que tienes un peso adecuado:I  MC = Peso (kg)  Estatura (m)²  Si tu IMC es menor de 18.5 tienes bajo peso  Si tu IMC está entre 25 y 29.9 tienes sobrepeso  Si tu IMC es igual o mayor a 30: ¡Cuidado, padeces obesidad!  Vigila el crecimiento y desarrollo de los niños.  Cuida que tu cintura mida menos que tu cadera.  Perímetro de cintura recomendado:  Mujeres: < 80 cm  Hombres: < 90 cm