EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.

1. Mtro. Angélica S. Vega Ramírez
avega@usat.edu.pe
EL PROCESO DE
INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA

2. Identifica las características de
una investigación cualitativa a
partir de las diferencias con una
investigación cuantitativa
además de reconocer la
importancia y su contribución
para la ciencia de enfermería.
2
INDICADOR DE APRENDIZAJE

3. 3
1. Bases teóricas y prácticas de la
investigación cualitativa
2. Razones para investigar
cualitativamente en Enfermería
3. Características del diseño de la
investigación con enfoque
cualitativo que lo diferencia del
enfoque cuantitativo
LISTA DE CONTENIDOS

4. 4
FASES DE LA SESIÓN
APLICACIÓN DE SABERES: TALLER
CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO:
EXPOSICIÓN DIÁLOGO
CONOCIMIENTOS PREVIOS: PARTICIPACIÓN
ORAL

5. 5
MC: BASES TEORICO CONCEPTUALES
Nunca da respuesta al cuántos, sino al que,
como, porque y para que.
Cuestiona la identificación de la realidad y
ciencia exclusivamente con lo cuantificable.
Estudia los fenómenos en su contexto natural.
Paradigma comprensivo-naturalista
interpretativo: inductivo

6. 6
No se busca la generalización
La imparcialidad: El investigador
no es nunca ni objetivo ni
neutral
Se enfoca a la acción y al
cambio.

7. Una simple
técnica de
recogida de
datos.
Una
metodología en
la que todo
vale
Una metodología
útil solo cuando
hay pocos casos.
Una
metodología
que no precisa
formación
LA INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA NO ES:

8. 8
EJEMPLOS
https://revistas.usat.edu.pe/index.php/cietna/article/view/21
6
http://dx.doi.org/10.14198/cuid.2020.56.12
https://culturacuidados.ua.es/article/view/2021-n60-Una-
mirada-intercultural-a-la-prevenci%C3%B3n-del-c%C3%A1ncer-
de-piel-en-zonas-altamente-expuestas-a-rayos-
ultravioleta?msclkid=ef0703b9ab2411ec83a84e797fe0a54b

9. 9

10. LA INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA
SE ENFOCA A SE SELECCIONA CUANDO
Comprender y
profundizar los
fenómenos desde
la perspectiva de
los participantes y
en un contexto
determinado.
Se busca
comprender la
perspectiva de los
participantes
acerca de los
fenómenos que los
rodean.
O cuando el tenor
de estudio ha sido
poco explorado.
O no se ha hecho
investigación
alguna.

11. 11
Por que hacer
investigación
cualitativa
Humildad:
Entender que
toda metodología
tiene límites
La realidad es
compleja y
trasciende a
cualquier tipo de
investigación.
La IC es esencial para
las ciencias de la
salud, pues permite
estudiar aspectos que
no podrían
investigarse con otra.

13. 13

14. M. Tesen
14
1. Burns N, Grove S. Investigación en enfermería. 5ta ed.
Elsevier: España, 2012.
2. Hernández R, Fernández C, Baptista, C. Metodología de la
investigación (Quinta ed.). Lima, Perú: Mc Graw Hill, 2015.
3. Pita S, Pértegas S. Investigación cuantitativa y cualitativa.
[Documento en línea]. España: Unidad de Epidemiología Clínica
y Bioestadística. Complexo Hospitalario-Universitario Juan
Canalejo. Disponible en:
https://www.fisterra.com/gestor/upload/guias/cuanti_cuali2.p
df
Referencias bibliográficas

15. Angélica Soledad Vega Ramírez
avega@usat.edu.pe
angivega2016@gmail.com