El documento describe el plato típico peruano llamado yuyuhawcha, una comida a base de la planta andina yuyu. La yuyu es una planta incaica rica en nutrientes como calcio, hierro, magnesio, fósforo y vitaminas A y C. Para preparar el yuyuhawcha se hierve la hoja de yuyu con soda, se sancocha la papa y se mezclan con un aderezo de ajo y cebolla. Este plato nutritivo es típico de la región de Pongobamba en Per
La Sal con Apio es diurética y depurativa. Tiene abundante contenido de sustancias aromáticas, es un alimento regulador por excelencia, ideal para complementar toda clase de ensaladas, así como variados platos.
Power point realizado por un grupo de docentes en el Taller de Geografía durante las jornadas de talleres presenciales en Trelew, provincia de Chubut el 4 de julio 2012.
Nowoczesne piece na ekogroszek Defro, Sas, Ogniwo. Przystosowane do wysoko efektywnego spalania ekogroszku i paliw zastępczych. Wygodne piece na ekogroszek, które sprowadzają obsługę do minimum. Możliwa praca w dwóch trybach: automatycznym i w trybie „palenia awaryjnego”, niezbędnym w sytuacjach awaryjnych (brak prądu).
La Sal con Apio es diurética y depurativa. Tiene abundante contenido de sustancias aromáticas, es un alimento regulador por excelencia, ideal para complementar toda clase de ensaladas, así como variados platos.
Power point realizado por un grupo de docentes en el Taller de Geografía durante las jornadas de talleres presenciales en Trelew, provincia de Chubut el 4 de julio 2012.
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Praktyczne porady o tanim ogrzewaniu - o zmianie przyzyczajeń, a nie drogich systemach, które kiedys się zwrócą. 11 sposobów, które pozwolą Ci zaoszczędzić w sezonie grzewczym.
Este dicionário foi realizado durante as aulas de Informática do Programa Mais Educação pelos alunos do 2º ano da Escola Municipal Nadyr Maria Alegretti - Maringá - PR Professora Simone Amorin
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
3. ES UNA PLANTA ANDINA QUE CRECE EN LA SIERRA
DEL PERU,UNA PLANTA INCAICA QUE NOS FORTALECE
EN NUESTRA SALUD.
4. este plato es un típico de mi
pueblo pongobamba y de su
distrito chinchero.
este comida es muy buena y
nutritiva ya que es una comida
totalmente natural.
la hoja de esta planta contiene
una fuerte cantidad de calcio
hierro,magnesio,fosforo y
vitaminas A y C.
6. RECOGER EL YUYU FRESCO DE LA CHACRA,LAVAR BIEN HOJA POR
HOJA Y HERBIRLA EN UNA OLLA Y PONERLE UN POQUITO DE
SODA DE COCINAR,LUEGO DE HERBIRLO ESCURRIR EL
AGUA,SANCOCHAR LA PAPA PELARLA Y PICARLO ,EN UNA OLLA
PREPARAR EL ADEREZO CON AJO MOLIDO,CEBOLLA PICADA UN
POCO DE AGUA Y SAL AL GUSTO.
MEZCLARLO Y CON LA PAPA Y EL YUYU Y YA ESTA LISTO.
ACOMPAÑAR EL YUYUHAWCHA CON MOTE , PHUSPU Y UCHUKUTA.
PREPARACION
