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                                           Seminario teórico y
                                                práctico de
                                            introducción al e-
                                                 Learning




Integrantes del grupo:
Graciela Morales.
Patricia Parisi. patri_47_61@hotmail.com
Daniel Donatti. Twitter @DanyDonatti
Samuel Ricardo Padilla Narvaez.
Qué es


Formación que utiliza la red cómo tecnología de la distribución de
la información, sea esta red abierta o Cerrada: en donde toda o la
mayor parte de la instrucción y las pruebas son vía recursos
accesibles en la red.
La formación basada en la red es una modalidad formativa a
distancia que se apoya en la red y que facilita la comunicación
entre el profesor y los alumnos según determinadas herramientas
tanto sincrónicas como asincrónicas de la comunicación; por
medio de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica
continuada.
El tutor pasa a ser un orientador,
un guía, alguien que facilita el
proceso formativo.
El alumno participa de manera
activa en la construcción de sus
conocimientos, teniendo
capacidad para decidir el
itinerario formativo más acorde
con sus intereses.
Desaparecen las barreras
espacio-temporales, Formación
flexible, Contenidos actualizados,
Comunicación constante
(plataformas e-learning, foros,
chat, correo-e, etc.).
Ventajas del e-learning
●Rompimiento de las barreras
tiempo y espacio. Se aprende en
cualquier momento y en cualquier
lugar
●·     El alumno es autónomo y
gestiona su proceso de aprendizaje
●·     Flexibilidad en el desarrollo
de las actividades de estudio
●·     Masificación de medios de
comunicación utilizados en el
desarrollo de los cursos en red.
Desventajas del e-learning
●No existen estándares de calidad definidos
para estos curso de forma global.
●Necesidad de habilidades en uso de
tecnología de información por parte de los
participantes.
●Carencia de equipo de trabajo en la
estructura de los cursos, por ende sobrecarga
de actividades al tutor
● Desconocimiento por parte del

tutor de la importancia de la transposición
didáctica.
● La legislación y regulación de la educación
aun está muy atornillada a las leyes de cada
país.
Qué no es e-learning?

●E-learning NO son contenidos
digitalizados dispuestos para los
estudiantes virtuales.
●E-learning NO es llevar sesiones
de clase preparadas para ser
impartidas presencialmente a una
plataforma virtual
●E.learning NO es una plataforma
tecnológica o herramienta
informática
e-Lerning tampoco es

Un Blog



ni una página Web sobre temas educativos
Qué si es un
                            e-learning:

                                   Ejemplo:



Aula Mentor es una iniciativa de formación
abierta, flexible y a través de Internet dirigida a
personas adultas que deseen ampliar sus
competencias personales y profesionales.
Qué no es e-learning
http://listenandguessenglish.com es una
iniciativa de Kirk Neibert, quien por medio de la
red LINKEDIN ha ofrecido gratuitamente un
método de apredizaje del idioma ingles usando
podcast + guia. Se auto evalua a partir de quices.
NO es e-learning pues aunque tiene varios
elementos, no define: retroalimentación, diseño
instruccional, plataforma tecnológica, entre
otros.
Nota: Es un proyecto muy altruista
Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.
 Benjamin Franklin (1706-1790) Estadista y científico estadounidense.

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  • 1.
    www.datamedios.com.ar Seminario teórico y práctico de introducción al e- Learning Integrantes del grupo: Graciela Morales. Patricia Parisi. patri_47_61@hotmail.com Daniel Donatti. Twitter @DanyDonatti Samuel Ricardo Padilla Narvaez.
  • 2.
    Qué es Formación queutiliza la red cómo tecnología de la distribución de la información, sea esta red abierta o Cerrada: en donde toda o la mayor parte de la instrucción y las pruebas son vía recursos accesibles en la red. La formación basada en la red es una modalidad formativa a distancia que se apoya en la red y que facilita la comunicación entre el profesor y los alumnos según determinadas herramientas tanto sincrónicas como asincrónicas de la comunicación; por medio de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada.
  • 3.
    El tutor pasaa ser un orientador, un guía, alguien que facilita el proceso formativo. El alumno participa de manera activa en la construcción de sus conocimientos, teniendo capacidad para decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses. Desaparecen las barreras espacio-temporales, Formación flexible, Contenidos actualizados, Comunicación constante (plataformas e-learning, foros, chat, correo-e, etc.).
  • 4.
    Ventajas del e-learning ●Rompimientode las barreras tiempo y espacio. Se aprende en cualquier momento y en cualquier lugar ●· El alumno es autónomo y gestiona su proceso de aprendizaje ●· Flexibilidad en el desarrollo de las actividades de estudio ●· Masificación de medios de comunicación utilizados en el desarrollo de los cursos en red.
  • 5.
    Desventajas del e-learning ●Noexisten estándares de calidad definidos para estos curso de forma global. ●Necesidad de habilidades en uso de tecnología de información por parte de los participantes. ●Carencia de equipo de trabajo en la estructura de los cursos, por ende sobrecarga de actividades al tutor ● Desconocimiento por parte del tutor de la importancia de la transposición didáctica. ● La legislación y regulación de la educación aun está muy atornillada a las leyes de cada país.
  • 6.
    Qué no ese-learning? ●E-learning NO son contenidos digitalizados dispuestos para los estudiantes virtuales. ●E-learning NO es llevar sesiones de clase preparadas para ser impartidas presencialmente a una plataforma virtual ●E.learning NO es una plataforma tecnológica o herramienta informática
  • 7.
    e-Lerning tampoco es UnBlog ni una página Web sobre temas educativos
  • 8.
    Qué si esun e-learning: Ejemplo: Aula Mentor es una iniciativa de formación abierta, flexible y a través de Internet dirigida a personas adultas que deseen ampliar sus competencias personales y profesionales.
  • 9.
    Qué no ese-learning http://listenandguessenglish.com es una iniciativa de Kirk Neibert, quien por medio de la red LINKEDIN ha ofrecido gratuitamente un método de apredizaje del idioma ingles usando podcast + guia. Se auto evalua a partir de quices. NO es e-learning pues aunque tiene varios elementos, no define: retroalimentación, diseño instruccional, plataforma tecnológica, entre otros. Nota: Es un proyecto muy altruista
  • 10.
    Dime y loolvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo. Benjamin Franklin (1706-1790) Estadista y científico estadounidense.