Este documento proporciona una guía para incluir información en un prontuario en línea. Detalla dos secciones principales: 1) Información general del profesor e información de contacto. 2) Información detallada sobre el curso incluyendo prerequisitos, materiales, objetivos, requisitos de asistencia, exámenes, ética académica, evaluación, y aspectos adicionales como tutoriales y privacidad. El propósito es proveer a los estudiantes con toda la información necesaria sobre el curso y profesor para que tengan éx

1. Elementos del Prontuario en
Línea
Aury Curbelo Ph.D
http://www.digitaleducationtechnology.com

2. Parte I Información General del
I.
Profesor
Nombre-
◦ Es bueno incluír una foto del profesor, si el curso es
TOTALMENTE EN LINEA
Localización de la Oficina (físicamente)
Horas de Oficina Presenciales
Horas de Oficina Virtuales (son mucho más efectiva
durante los fines de semana).
Correo electrónico
URL

3. Parte II. Información del Curso
II
Información General del Curso
Pre/Co-requisitos: N/A
Libros, Materiales y Otros Recursos
Descripción y Propósito del Curso
Metas del Curso-
◦ Incluya aspectos relacionados s us curso(ejemplo
destrezas de comunicación en el foro de discusión).

4. Información del Curso: Requisitos del Curso
Curso: q
Asistencia
Híbrido: 80/20
Asistencia a Clases:
Totalmente •Sea Claro
en lí
línea •Defina la cantidad
Defina
de participación que
Complementado usted espera
por Internet

5. Información del Curso: Requisitos del Curso
Curso: q
Exámenes
Híbrido: 80/20
Exámenes
Totalmente •Son en el salón
en lí
línea •Son en línea
Complementado
por Internet

6. Información del Curso: Requisitos del Curso
Curso:
Ética
Éti
Fraude académico
◦T b j
Trabajos
◦ Fotos
Discutir l N
Di ti las Normas que Rigen el U
Ri l Uso
del Foro de discusión y el Chat.
Sanciones

7. Información del Curso: Requisitos del Curso
Curso:
Evaluación
E l ió
Asignaciones (Fechas límites)
◦ Tutorial de asignaciones
Participación el Foro de discusión
◦ C d d de entradas
Cantidad d d
◦ Preguntas
◦ Calidad de las discusiones

8. Otros Aspectos:
Aspectos:
Durante la primera semana de clases
ofrezca una práctica presencial sobre:
◦ Como acceder al curso
◦ Como entregar las asignaciones
◦ Como escribir un mensaje en el foro de
discusión
◦ Como usar el Chat (ética)
◦ Privacidad en las notas

9. Preguntas???
Aury M. Curbelo, Ph.D
y
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