Émile Durkheim Educación como socialización Ideas principales
Breve Biografía Nació en Espinal, Francia en 1858,  falleció en Paris en 1917.  Fue un creador de la sociología moderna. Sus principales  obras han sido: - La división del trabajo social (1893)   (tesis doctoral), - Las Reglas del método sociológico (1895) Desarrolla cómo abordar los hechos sociales en forma sistemática y científica.  -L’Année Sociologique (1896). Revista en la que se dan a conocer investigaciones sobre sociología y antropología.  - El suicidio (1897). Primera investigación sociológica  Basada en datos y análisis estadísticos.  - La educación moral (1902). -Las formas elementales de la  vida religiosa (1912). Libro en que analiza la sociología de  La religión y su relación con la teoría del conocimiento.  - Lecciones de Sociología (1912). Dicta lecciones acerca  de: la moral profesional, la moral cívica, el derecho de  propiedad, el derecho y la moral contractual. -Educación como socialización (Émile Durkheim, Alfonso Ortiz García), 1976.
Educación su naturaleza y su función Sistema Educativo Ha cambiado históricamente “ Todo sistema educativo es inherente al lugar y época” Toda sociedad tiene un sistema educativo que se impone a los individuos, En cada periodo hay un modelo normativo de educación
Definición de Educación “ La educación es la acción ejercida  por las generaciones adultas  sobre las que no están todavía maduras para la vida social”
Carácter social de la educación Educación Suscitar en el niño estados físicos, intelectuales y  morales que la sociedad determina que deben  tener. Responde a necesidades sociales determinadas  por la sociedad
Educación Individuo Ciudadano Socialización La función Social de la Educación Sociedad mediante la
Padres Maestros Ejercen Autoridad  Pedagógica sobre  y Niños
Socialización metódica de la  generación joven Educación es:

Emile durkheim power point

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    Émile Durkheim Educacióncomo socialización Ideas principales
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    Breve Biografía Nacióen Espinal, Francia en 1858, falleció en Paris en 1917. Fue un creador de la sociología moderna. Sus principales obras han sido: - La división del trabajo social (1893) (tesis doctoral), - Las Reglas del método sociológico (1895) Desarrolla cómo abordar los hechos sociales en forma sistemática y científica. -L’Année Sociologique (1896). Revista en la que se dan a conocer investigaciones sobre sociología y antropología. - El suicidio (1897). Primera investigación sociológica Basada en datos y análisis estadísticos. - La educación moral (1902). -Las formas elementales de la vida religiosa (1912). Libro en que analiza la sociología de La religión y su relación con la teoría del conocimiento. - Lecciones de Sociología (1912). Dicta lecciones acerca de: la moral profesional, la moral cívica, el derecho de propiedad, el derecho y la moral contractual. -Educación como socialización (Émile Durkheim, Alfonso Ortiz García), 1976.
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    Educación su naturalezay su función Sistema Educativo Ha cambiado históricamente “ Todo sistema educativo es inherente al lugar y época” Toda sociedad tiene un sistema educativo que se impone a los individuos, En cada periodo hay un modelo normativo de educación
  • 4.
    Definición de Educación“ La educación es la acción ejercida por las generaciones adultas sobre las que no están todavía maduras para la vida social”
  • 5.
    Carácter social dela educación Educación Suscitar en el niño estados físicos, intelectuales y morales que la sociedad determina que deben tener. Responde a necesidades sociales determinadas por la sociedad
  • 6.
    Educación Individuo CiudadanoSocialización La función Social de la Educación Sociedad mediante la
  • 7.
    Padres Maestros EjercenAutoridad Pedagógica sobre y Niños
  • 8.
    Socialización metódica dela generación joven Educación es: