Este documento describe un proyecto educativo para promover el emprendimiento entre 400 estudiantes de secundaria a través de talleres. El proyecto consiste en 16 talleres de 9 horas cada uno con tres módulos sobre autoconocimiento, redes sociales y habilidades de emprendimiento. Se elaborará una guía didáctica y un aula virtual para apoyar a los tutores. El proyecto tendrá una coordinación, voluntarios capacitados y un costo total de 20,500 euros.

2. La promoción de una cultura emprendedora en
nuestro país, desde el ámbito educativo, implica,
entre otros y en primer lugar, ir aclarando lo que
entendemos por tal; cabe replantearse, el rol que nos
proponemos realizar desde la educación.
Definitivamente, es más que evidente que ésta tarea
no puede y no debe ser abordada sólo desde una
lógica mercantil.
Por tanto, el enfoque, que se proponga del
emprendimiento ha de favorecer los valores humano-
sociales.

3. Todas las personas tienen un potencial de
emprendimiento, en mayor o menor grado, pero su
desarrollo estará condicionado (y no determinado) por
los siguientes factores:
 Experiencia
 Formación
 Redes sociales
 Valores predominantes del entorno
 Políticas sociales para favorecer el emprendimiento

4.  El proyecto está destinado a 400 alumnos y alumnas
de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
 El objetivo de este proyecto es ofrecer un proceso
educativo que conduzca hacia el emprendimiento, a
través de los centros educativos.

5.  16 Talleres de 9 horas de duración; estos se harán
en horario escolar y se organizarán siempre en
coordinación con el centro de forma que podamos
adaptarnos a sus necesidades.
 Elaboración de una Guía didáctica para los tutores,
los cuales podrán trabajar con sus alumnos/as “EL
EMPRENDIMIENTO”. (100 impresiones). Estas guías
y sus actividades también serán colgadas en un aula
virtual, donde los tutores podrán hacer dichas
sesiones más interactivas.

6.  MÓDULO I: APRENDIENDO A CONOCERME PARA
CONSTRUIR UN PROYECTO DE VIDA AUTÓNOMO Y
RESPONSABLE.
 MÓDULO II: LAS REDES SOCIALES COMO
REFERENTE PERMANENTE DEL PROYECTO DE
EMPRENDIMIENTO.
 MÓDULO III: EL DESARROLLO DE HABILIDADES
PARA EL EMPRENDIMIENTO.

7.  SEPTIEMBRE - DICIEMBRE: Preparación
coordinación de los talleres y guía para los tutores.
 NOVIEMBRE - JUNIO: Difusión por los centros de
E.S.O., tanto de los talleres como de la guía.
 ENERO - JUNIO: Impartición de los talleres
solicitados por los centros de E.S.O.

8.  RECURSOS HUMANOS
 Un Coordinador del proyecto
 Equipo de elaboración de contenidos de la “Guía para los tutores y
alumnos/as sobre el emprendimiento”.
 8 voluntarios formados por el experto en emprendimiento y el
experto en metodología didáctica los cuales serán los que
impartan los talleres en los centros de E.S.O, y ayudarán en las
tareas de coordinación y envío de las guías didácticas.
 RECURSOS MATERIALES
 100 guías para los tutores y alumnos/as sobre el emprendimiento.
 1 Aula virtual.
 Material fungible.

9.  1 COORDINADOR: 4.000 €
 ELABORACIÓN DE CONTENIDOS GUÍA Y AULA VIRTUAL: 4.500 €
 MANTENIMIENTO DEL AULA VIRTUAL: 2.000 €
 FORMACIÓN VOLUNTARIOS: 2.500 €
 IMPRESIÓN DE GUÍAS: 4.000 €
 MATERIAL FUNGIBLE: 2.000 €
 KILOMETRAJE Y DIETAS: 500 €
 OTROS: 1.000 €
TOTAL: 20.500 €