El documento describe la evolución de la formación permanente del profesorado en Andalucía desde el II Plan Andaluz hasta las tendencias actuales. El II Plan Andaluz buscó facilitar recursos para que el profesorado desarrollara su autonomía y mejorara la calidad de la enseñanza. Más recientemente, las nuevas tendencias enfatizan el desarrollo profesional a través de comunidades de aprendizaje y el asesoramiento para una mejor gestión de los recursos formativos.