2do encuentro del curso sobre PLE, conceptos de curacion de contenidos, y herramientas para dicha curación (scoop.it y paper.li)

1. DGCyE
Subsecretaria de Educación
Dirección de Formación Continua
ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
ETR TIC Claudia M Pagano
rtic14@gmail.com
Dependiente del CIIE Chacabuco
www.wix.com/ciechacabuco/inicio

2. La alfabetización digital en la era de
los habitantes digitales - Desarrollo
de ambientes personales de
aprendizaje –
ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
Proyecto: 116/12 NC
Dictamen: 9077
Puntaje: 0,44
Nivel: Secundaria

3. ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano

4. ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
Objetivos del encuentro

5. Contenidos
• Retomar los conceptos
principales de la clase anterior
PLE y PLN.
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• Concepto de: Content Curation
(Curación de contenidos).
• Microbloggin y herramientas de
curación automáticas de contenido .

6. Tarea Domiciliaria Grupal Clase 1
Ver las conferencias (3 videos) y
desarrollar una presentación de
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8 diapositivas que propongan la
síntesis conceptual del tema PLE
y PLN.

7. ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
Domiciliaria
SOCIALIZAMOS Tarea

8. ¿Qué sucede en la Web cada minuto?
694.445 búsquedas en Google
695.000 actualizaciones en Facebook
79.364 posts en el muro en Facebook
510.040 comentarios en Facebook
98.000 tweets
+ 168 millones de correos electrónicos enviados, y mucho más…
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9. ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
Obtener información de
Internet es como beber
un trago de una boca de
incendio.

10. ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano

11. ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano

12. ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano

13. ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
filtrar
organizar
compartir

14. para quedarse con la
ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
mejor, la más
completa y la que
más puede interesar
al usuario.

15. Tarea en Clase : Actividad grupal.
Mirar el PLE realizado en Clase 1 y responder :
1.¿Cuáles son las formas en las que los
grupos buscan información de una
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determinada temática?
2.¿cómo se enteran de las novedades?
3.¿cómo siguen a su red de aprendizaje
por intereses?
4.¿cómo comunican a su red los
desarrollos digitales personales e
información que puede ser útil para
incrementar nuestra red?

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17. ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano

18. Actividad Taller:
1) Crear una cuenta en twitter
2) ¿a quién seguir? @avirtual
3) Añadir a la lista Cursos CIIE TIC
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Actividad domiciliaria individual:
1) Buscar y seguir personas e
instituciones que twiteen definidas en
su PLN.

19. ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
HASHTAGS

20. ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
LISTA
nueva

21. Operativizar la
curación
de contenidos
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22. ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
curador de contenido por criterios
temáticos que se desprenden de las
etiquetas que definamos.

23. ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
-El usuario selecciona los mejores contenidos sugeridos por Scoop.it (en
función al tema elegido) y puede comentarlos antes de postearlos.
- Puede añadir a su página Scoop.it páginas web que descubra en su
sesión de navegación diaria mediante el botón "Bookmarklet" integrado
en la barra de direcciones.
- Los lectores pueden suscribirse (seguir) a una página Scoop.it a
manera de Twitter e informarse de las actualizaciones.
- El periódico puede ser compartido rápidamente en Twitter y Facebook
por los lectores, que también pueden suscribirse a un agregador RSS.
- Los lectores pueden sugerir nuevos contenidos al creador del
periódico, que decidirá si integrarlos o no.

24. ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
curador de contenidos que permite crear
un Diario, en base a las fuentes que
nosotros le indiquemos
(twitter, facebook, scoop.it, youtube, blog
s, rss, ……etc etc )

25. ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
- Es posible definir la frecuencia de publicación de los
periódicos (cada 24 horas, dos veces al día, una vez a la
semana).
- Un usuario puede crear hasta 10 periódicos.
- Todas las ediciones son archivadas (no es un periódico que
cambia "en tiempo real").
- Una vez publicados, los periódicos pueden automáticamente
ser compartidos en su cuenta Twitter.
- Los periódicos pueden ser integrados en blogs y páginas
web

26. Tarea Domiciliaria GRUPAL:
1) Ver el video de Dolors Reig sobre
Curación de Contenidos.
2) Incorporar 4 diapositivas sobre
curación de contenidos en las
ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
presentaciones compartidas de la
primera clase.
Pág Web: www.a-virtual.net/moodle/
/ A-virtual Educación Continua
/ Cursos CIIE TIC
/ MATERIAL CURSO PLE

27. Tarea Domiciliaria GRUPAL:
3) Pregunta orientadora: ¿Cómo
desarrollarían criterios de selección
de información en los jóvenes?
4) Cada docente debe incorporar en la
ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
presentación colaborativa:
• un enlace a un tópico de scoop.it
•un enlace a un periódico en línea
de paper.li
•su dirección de twitter.

28. Nos encontramos en el
3er encuentro
ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
Muchas gracias!
rtic14 @gmail.com