Este documento resume varias enfermedades infantiles comunes como la varicela, la otitis, la escarlatina y la conjuntivitis. Describe los síntomas, causas, prevención y tratamiento de cada una. La varicela se caracteriza por una erupción cutánea pruriginosa y puede ir acompañada de fiebre. La otitis es una infección común en niños que causa dolor de oído. La escarlatina se distingue por una erupción cutánea que se extiende por el cuerpo y suele ir acomp
Enfermedades Infantiles mas frecuentesThalia Tapia
Este documento describe la escarlatina, una enfermedad infecciosa causada por una bacteria. Explica sus síntomas como escalofríos, piel caliente y erupción cutánea. El tratamiento consiste en administrar antibióticos como penicilina o amoxicilina durante 10 días para eliminar la bacteria y prevenir complicaciones.
Atencion Integral de las Enfermedades Prevalentes en la Infancia (AIEPI)Carlos Cerna
La estrategia AIEPI (Atención Integral a la Enfermedad Prevalente de la Infancia) es un enfoque integrado de la salud infantil creado por la OMS, UNICEF y OPAS que se centra en mejorar la salud de los niños menores de cinco años. Abarca componentes preventivos, curativos y de promoción de la salud aplicables a familias, comunidades y servicios de salud, con el objetivo de reducir la mortalidad y morbilidad infantil y promover el crecimiento y desarrollo de los niños.
El documento trata sobre la estimulación temprana en los niños. Explica que la estimulación temprana es un conjunto de técnicas aplicadas sistemáticamente para desarrollar al máximo las capacidades cognitivas, físicas, emocionales y sociales de los niños. Algunos objetivos son desarrollar funciones cerebrales, lograr un buen nivel intelectual y promover el desarrollo de capacidades. La estimulación se basa en el respeto del desarrollo individual de cada niño y el reconocimiento de su potencial
La estrategia AIEPI tiene tres componentes: clínico para mejorar las habilidades del personal de salud, comunitario para mejorar las condiciones de vida de los niños, y de organización local para planificar acciones prioritarias de acuerdo a las características demográficas y epidemiológicas locales. El objetivo es mejorar la atención integral de los niños menores de 5 años a nivel físico, mental y de prevención de enfermedades.
El documento proporciona información sobre las vacunas que deben recibir los niños, incluyendo que protegen contra enfermedades graves como el sarampión, paperas, polio y más. Se recomienda que los niños reciban 5 vacunas antes de los 2 años de edad, como la vacuna triple vírica, contra difteria, tétanos y tos ferina, hepatitis B, Haemophilus influenzae tipo b y varicela. Las vacunas son seguras y sus efectos secundarios son leves, mientras que los riesgos de contraer las enfermedades son mucho
La estimulación temprana proporciona estímulos a los bebés y niños pequeños para desarrollar al máximo su potencial a través de actividades de juego y contacto. Incluye el desarrollo cognitivo, motor, socioemocional y del lenguaje mediante experiencias que generan interés y aprendizaje. El objetivo es brindar una estructura cerebral sana utilizando estímulos apropiados para la edad del niño.
Este documento describe la estrategia de Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI) implementada en Loja, Ecuador. El AIEPI tiene como objetivos garantizar una atención adecuada a niños menores de 5 años, mejorar la calidad de la atención en salud y el hogar, reducir el uso innecesario de tecnología, y mejorar las coberturas de prevención y las prácticas de cuidado en el hogar. El documento explica los pasos del AIEPI, incluyendo la
Presentación de mi ensayo acerca de la estimulación temprana, espero les sea de gran ayuda para disolver dudas, no tiene demasiada complejidad así que es muy fácil entender la información.
Enfermedades Infantiles mas frecuentesThalia Tapia
Este documento describe la escarlatina, una enfermedad infecciosa causada por una bacteria. Explica sus síntomas como escalofríos, piel caliente y erupción cutánea. El tratamiento consiste en administrar antibióticos como penicilina o amoxicilina durante 10 días para eliminar la bacteria y prevenir complicaciones.
Atencion Integral de las Enfermedades Prevalentes en la Infancia (AIEPI)Carlos Cerna
La estrategia AIEPI (Atención Integral a la Enfermedad Prevalente de la Infancia) es un enfoque integrado de la salud infantil creado por la OMS, UNICEF y OPAS que se centra en mejorar la salud de los niños menores de cinco años. Abarca componentes preventivos, curativos y de promoción de la salud aplicables a familias, comunidades y servicios de salud, con el objetivo de reducir la mortalidad y morbilidad infantil y promover el crecimiento y desarrollo de los niños.
El documento trata sobre la estimulación temprana en los niños. Explica que la estimulación temprana es un conjunto de técnicas aplicadas sistemáticamente para desarrollar al máximo las capacidades cognitivas, físicas, emocionales y sociales de los niños. Algunos objetivos son desarrollar funciones cerebrales, lograr un buen nivel intelectual y promover el desarrollo de capacidades. La estimulación se basa en el respeto del desarrollo individual de cada niño y el reconocimiento de su potencial
La estrategia AIEPI tiene tres componentes: clínico para mejorar las habilidades del personal de salud, comunitario para mejorar las condiciones de vida de los niños, y de organización local para planificar acciones prioritarias de acuerdo a las características demográficas y epidemiológicas locales. El objetivo es mejorar la atención integral de los niños menores de 5 años a nivel físico, mental y de prevención de enfermedades.
El documento proporciona información sobre las vacunas que deben recibir los niños, incluyendo que protegen contra enfermedades graves como el sarampión, paperas, polio y más. Se recomienda que los niños reciban 5 vacunas antes de los 2 años de edad, como la vacuna triple vírica, contra difteria, tétanos y tos ferina, hepatitis B, Haemophilus influenzae tipo b y varicela. Las vacunas son seguras y sus efectos secundarios son leves, mientras que los riesgos de contraer las enfermedades son mucho
La estimulación temprana proporciona estímulos a los bebés y niños pequeños para desarrollar al máximo su potencial a través de actividades de juego y contacto. Incluye el desarrollo cognitivo, motor, socioemocional y del lenguaje mediante experiencias que generan interés y aprendizaje. El objetivo es brindar una estructura cerebral sana utilizando estímulos apropiados para la edad del niño.
Este documento describe la estrategia de Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI) implementada en Loja, Ecuador. El AIEPI tiene como objetivos garantizar una atención adecuada a niños menores de 5 años, mejorar la calidad de la atención en salud y el hogar, reducir el uso innecesario de tecnología, y mejorar las coberturas de prevención y las prácticas de cuidado en el hogar. El documento explica los pasos del AIEPI, incluyendo la
Presentación de mi ensayo acerca de la estimulación temprana, espero les sea de gran ayuda para disolver dudas, no tiene demasiada complejidad así que es muy fácil entender la información.
Este documento describe el programa AEPI Clínico, una estrategia de atención integrada para prevenir las principales causas de muerte en la niñez a través de acciones preventivas, educativas y de seguimiento. Los objetivos incluyen reducir la mortalidad infantil, reducir las enfermedades evitables en la niñez, y mejorar el crecimiento y desarrollo de los primeros años de vida. El programa busca mejorar las habilidades del personal de salud, los sistemas de salud, y los conocimientos y prácticas de famil
La Resolución 412 de 2000 establece normas técnicas y guías de atención relacionadas con el cuidado de niños menores de 10 años en Colombia. Incluye normas para la protección específica de niños, como vacunación y atención al recién nacido, así como normas y guías para la detección temprana de alteraciones en el crecimiento, desarrollo y salud de los niños. El documento describe los instrumentos, insumos y actividades requeridos para brindar este cuidado y monitoreo integral de acuerdo con los line
Triptico Suplementación con micronutrientes miguel hilario
1) El documento proporciona instrucciones sobre cómo dar micronutrientes a niños mezclándolos con dos cucharadas de comida y dándoselos de comer.
2) Explica que los micronutrientes contienen vitaminas y minerales como hierro, zinc, ácido fólico y vitaminas A y C, que son beneficiosos para el crecimiento y desarrollo infantil.
3) Recomienda almacenar los sobres de micronutrientes cerrados y protegidos de la luz para evitar su ingestión
Este documento proporciona información sobre las vacunas incluidas en el Programa Nacional de Vacunación de México, describiendo cada vacuna, las enfermedades que previenen, el esquema de dosis recomendado, vía de administración, edad a la que se aplican y contraindicaciones. Se describen catorce vacunas en total.
La vacuna Varilrix protege contra la varicela, una enfermedad contagiosa causada por el virus varicela zóster. Varilrix es una vacuna viva atenuada compuesta de la cepa OKA del virus varicela zóster obtenida en cultivos celulares humanos. Se recomiendan dos dosis de la vacuna para niños de 12 meses a 12 años y adolescentes/adultos para brindar protección óptima contra la varicela.
La estimulación temprana ciertamente es un término nuevo , pero la técnica es tan antigua, se da con la llegada del primer niño. Cuando la mamá lo abraza y lo amanta y le da los primeros cuidados .
El documento describe las etapas típicas de crecimiento y desarrollo de un niño desde el nacimiento hasta los 2 años. Explica que el crecimiento se refiere al aumento de peso y talla, mientras que el desarrollo implica la adquisición de habilidades motoras, cognitivas y sociales a lo largo de varias etapas. También destaca la importancia del control periódico del crecimiento y desarrollo infantil para detectar problemas de salud de manera temprana y prevenir complicaciones.
El documento proporciona lineamientos sobre el monitoreo del crecimiento y desarrollo de niños menores de 10 años. Se enfoca en niños menores de 36 meses, estableciendo controles periódicos que incluyen evaluaciones físicas, antropométricas, del desarrollo psicomotor y tamizajes. El objetivo es detectar factores de riesgo tempranamente y promover la salud infantil a través de consejería a los padres.
La estimulación temprana consiste en ejercicios, juegos, gesticulaciones y sonidos que atraen la atención del niño y estimulan sus facultades desde temprana edad. Se realiza con la participación de los familiares y permite el aprendizaje efectivo del niño en un ambiente de afecto y seguridad. La estimulación debe adaptarse a la edad del niño y estimular su desarrollo psicomotor y cognitivo a través de actividades apropiadas.
Una familia saludable se define como una unidad unida cuyos miembros cuidan y protegen individualmente su salud, se apoyan y respetan mutuamente, participan en actividades comunales y mantienen una casa limpia y ordenada con reglas que permiten vivir en armonía.
Las enfermedades más comunes en la infancia son la IRA (infección respiratoria aguda), EDA (enfermedad diarreica aguda) y la desnutrición. La IRA es causada por virus o bacterias y se caracteriza por tos, fiebre y malestar general. La EDA es una de las principales causas de muerte en menores de 5 años. La desnutrición ocurre cuando el cuerpo no recibe los nutrientes suficientes.
Este documento proporciona información sobre la lactancia materna. Explica que la leche materna es la forma ideal de nutrir a los bebés para un crecimiento y desarrollo saludables. Detalla los beneficios de la leche materna para las madres y los recién nacidos, así como las posiciones, frecuencia y duración adecuadas de la lactancia.
La estrategia AIEPI busca reducir las muertes y enfermedades en niños menores de 5 años a través de tres componentes: clínico, institucional y comunitario. Este último se enfoca en mejorar las prácticas de cuidado y atención de los niños en el hogar y la comunidad a través de agentes de salud comunitarios.
El documento describe la estrategia AIEPI (Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia), la cual enfoca la atención de salud de los menores de 5 años. AIEPI aborda los principales problemas de salud de los niños de manera integral mediante tres componentes: clínico, comunitario e institucional. El documento también provee cuadros de clasificación y tratamiento para diferentes condiciones como enfermedad grave, infección local, deshidratación y problemas nutricionales.
Este documento describe la importancia de la higiene personal en los niños. Explica que la higiene personal implica el aseo, limpieza y cuidado del cuerpo a través de hábitos como lavarse las manos, ducharse diariamente, limpiar los dientes y la nariz, y lavar la ropa. Resalta que educar a los niños sobre estos hábitos desde temprana edad ayuda a prevenir la propagación de gérmenes y enfermedades, y promueve el bienestar general.
El documento describe el control de niño sano o supervisión de salud. Esto incluye actividades para la prevención, detección y tratamiento oportuno de enfermedades del niño, además del acompañamiento y educación del niño y su familia para lograr un adecuado desarrollo y crecimiento. Los controles de niño sano deben incluir evaluaciones médicas periódicas según la edad del niño, con el objetivo de monitorear su crecimiento y desarrollo de manera integral.
Este documento presenta la misión, visión, objetivos generales y específicos del Programa de Lactancia Materna. Su misión es promover la salud infantil a través de acciones estratégicas con participación familiar y comunitaria. Su visión es contribuir al desarrollo humano fortaleciendo la salud infantil mediante políticas integrales. Un objetivo es apoyar la lactancia materna exclusiva hasta los 6 meses y la alimentación complementaria hasta los 2 años. También describe los Clubes de Madres como estrategia para reunir a mujeres y darles
La Enfermedad Diarreica Aguda (EDA) es la principal causa de muerte de niños entre 0 y 5 años. Los niños con deshidratación deben recibir rehidratación oral con solución SRO en un establecimiento de salud. Es importante cuidar especialmente a los niños en casa mediante la lactancia materna exclusiva en menores de 6 meses, el consumo de agua potable o hervida, lavado de manos, cuidado en la preparación y cocción de alimentos, y eliminación adecuada de heces.
Este documento presenta un resumen del Esquema Nacional de Vacunación de Colombia para 2017. Incluye definiciones clave como susceptible, inmunidad y vacuna. Describe las clasificaciones de vacunas vivas atenuadas y muertas o inactivadas. También detalla los biológicos incluidos en el esquema como BCG, hepatitis B, polio oral y vacuna, DPT, influenza estacional y sarampión-rubéola-parotiditis, entre otros.
La vacuna triple vírica protege contra el sarampión, las paperas y la rubéola. Se recomienda administrarla a los 12-15 meses y nuevamente entre los 3-6 años para maximizar la protección. Puede causar efectos secundarios menores como fiebre o dolor, pero rara vez problemas graves.
El documento habla sobre las enfermedades más comunes en los niños y sus formas de transmisión. Menciona que las bacterias, virus, parásitos y hongos son los causantes más frecuentes de enfermedades en los niños y que se transmiten de diferentes formas como contacto directo, agua o alimentos contaminados.
El documento habla sobre las enfermedades infantiles. Explica que los niños sanos son felices y que una pequeña parte de los niños nacen o adquieren enfermedades. Describe algunas enfermedades comunes como la gripe, diarrea y alergias. También ofrece tratamientos naturales y caseros para algunas enfermedades. El documento contiene un índice de más de 100 enfermedades infantiles y explica cada una en capítulos separados.
Este documento describe el programa AEPI Clínico, una estrategia de atención integrada para prevenir las principales causas de muerte en la niñez a través de acciones preventivas, educativas y de seguimiento. Los objetivos incluyen reducir la mortalidad infantil, reducir las enfermedades evitables en la niñez, y mejorar el crecimiento y desarrollo de los primeros años de vida. El programa busca mejorar las habilidades del personal de salud, los sistemas de salud, y los conocimientos y prácticas de famil
La Resolución 412 de 2000 establece normas técnicas y guías de atención relacionadas con el cuidado de niños menores de 10 años en Colombia. Incluye normas para la protección específica de niños, como vacunación y atención al recién nacido, así como normas y guías para la detección temprana de alteraciones en el crecimiento, desarrollo y salud de los niños. El documento describe los instrumentos, insumos y actividades requeridos para brindar este cuidado y monitoreo integral de acuerdo con los line
Triptico Suplementación con micronutrientes miguel hilario
1) El documento proporciona instrucciones sobre cómo dar micronutrientes a niños mezclándolos con dos cucharadas de comida y dándoselos de comer.
2) Explica que los micronutrientes contienen vitaminas y minerales como hierro, zinc, ácido fólico y vitaminas A y C, que son beneficiosos para el crecimiento y desarrollo infantil.
3) Recomienda almacenar los sobres de micronutrientes cerrados y protegidos de la luz para evitar su ingestión
Este documento proporciona información sobre las vacunas incluidas en el Programa Nacional de Vacunación de México, describiendo cada vacuna, las enfermedades que previenen, el esquema de dosis recomendado, vía de administración, edad a la que se aplican y contraindicaciones. Se describen catorce vacunas en total.
La vacuna Varilrix protege contra la varicela, una enfermedad contagiosa causada por el virus varicela zóster. Varilrix es una vacuna viva atenuada compuesta de la cepa OKA del virus varicela zóster obtenida en cultivos celulares humanos. Se recomiendan dos dosis de la vacuna para niños de 12 meses a 12 años y adolescentes/adultos para brindar protección óptima contra la varicela.
La estimulación temprana ciertamente es un término nuevo , pero la técnica es tan antigua, se da con la llegada del primer niño. Cuando la mamá lo abraza y lo amanta y le da los primeros cuidados .
El documento describe las etapas típicas de crecimiento y desarrollo de un niño desde el nacimiento hasta los 2 años. Explica que el crecimiento se refiere al aumento de peso y talla, mientras que el desarrollo implica la adquisición de habilidades motoras, cognitivas y sociales a lo largo de varias etapas. También destaca la importancia del control periódico del crecimiento y desarrollo infantil para detectar problemas de salud de manera temprana y prevenir complicaciones.
El documento proporciona lineamientos sobre el monitoreo del crecimiento y desarrollo de niños menores de 10 años. Se enfoca en niños menores de 36 meses, estableciendo controles periódicos que incluyen evaluaciones físicas, antropométricas, del desarrollo psicomotor y tamizajes. El objetivo es detectar factores de riesgo tempranamente y promover la salud infantil a través de consejería a los padres.
La estimulación temprana consiste en ejercicios, juegos, gesticulaciones y sonidos que atraen la atención del niño y estimulan sus facultades desde temprana edad. Se realiza con la participación de los familiares y permite el aprendizaje efectivo del niño en un ambiente de afecto y seguridad. La estimulación debe adaptarse a la edad del niño y estimular su desarrollo psicomotor y cognitivo a través de actividades apropiadas.
Una familia saludable se define como una unidad unida cuyos miembros cuidan y protegen individualmente su salud, se apoyan y respetan mutuamente, participan en actividades comunales y mantienen una casa limpia y ordenada con reglas que permiten vivir en armonía.
Las enfermedades más comunes en la infancia son la IRA (infección respiratoria aguda), EDA (enfermedad diarreica aguda) y la desnutrición. La IRA es causada por virus o bacterias y se caracteriza por tos, fiebre y malestar general. La EDA es una de las principales causas de muerte en menores de 5 años. La desnutrición ocurre cuando el cuerpo no recibe los nutrientes suficientes.
Este documento proporciona información sobre la lactancia materna. Explica que la leche materna es la forma ideal de nutrir a los bebés para un crecimiento y desarrollo saludables. Detalla los beneficios de la leche materna para las madres y los recién nacidos, así como las posiciones, frecuencia y duración adecuadas de la lactancia.
La estrategia AIEPI busca reducir las muertes y enfermedades en niños menores de 5 años a través de tres componentes: clínico, institucional y comunitario. Este último se enfoca en mejorar las prácticas de cuidado y atención de los niños en el hogar y la comunidad a través de agentes de salud comunitarios.
El documento describe la estrategia AIEPI (Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia), la cual enfoca la atención de salud de los menores de 5 años. AIEPI aborda los principales problemas de salud de los niños de manera integral mediante tres componentes: clínico, comunitario e institucional. El documento también provee cuadros de clasificación y tratamiento para diferentes condiciones como enfermedad grave, infección local, deshidratación y problemas nutricionales.
Este documento describe la importancia de la higiene personal en los niños. Explica que la higiene personal implica el aseo, limpieza y cuidado del cuerpo a través de hábitos como lavarse las manos, ducharse diariamente, limpiar los dientes y la nariz, y lavar la ropa. Resalta que educar a los niños sobre estos hábitos desde temprana edad ayuda a prevenir la propagación de gérmenes y enfermedades, y promueve el bienestar general.
El documento describe el control de niño sano o supervisión de salud. Esto incluye actividades para la prevención, detección y tratamiento oportuno de enfermedades del niño, además del acompañamiento y educación del niño y su familia para lograr un adecuado desarrollo y crecimiento. Los controles de niño sano deben incluir evaluaciones médicas periódicas según la edad del niño, con el objetivo de monitorear su crecimiento y desarrollo de manera integral.
Este documento presenta la misión, visión, objetivos generales y específicos del Programa de Lactancia Materna. Su misión es promover la salud infantil a través de acciones estratégicas con participación familiar y comunitaria. Su visión es contribuir al desarrollo humano fortaleciendo la salud infantil mediante políticas integrales. Un objetivo es apoyar la lactancia materna exclusiva hasta los 6 meses y la alimentación complementaria hasta los 2 años. También describe los Clubes de Madres como estrategia para reunir a mujeres y darles
La Enfermedad Diarreica Aguda (EDA) es la principal causa de muerte de niños entre 0 y 5 años. Los niños con deshidratación deben recibir rehidratación oral con solución SRO en un establecimiento de salud. Es importante cuidar especialmente a los niños en casa mediante la lactancia materna exclusiva en menores de 6 meses, el consumo de agua potable o hervida, lavado de manos, cuidado en la preparación y cocción de alimentos, y eliminación adecuada de heces.
Este documento presenta un resumen del Esquema Nacional de Vacunación de Colombia para 2017. Incluye definiciones clave como susceptible, inmunidad y vacuna. Describe las clasificaciones de vacunas vivas atenuadas y muertas o inactivadas. También detalla los biológicos incluidos en el esquema como BCG, hepatitis B, polio oral y vacuna, DPT, influenza estacional y sarampión-rubéola-parotiditis, entre otros.
La vacuna triple vírica protege contra el sarampión, las paperas y la rubéola. Se recomienda administrarla a los 12-15 meses y nuevamente entre los 3-6 años para maximizar la protección. Puede causar efectos secundarios menores como fiebre o dolor, pero rara vez problemas graves.
El documento habla sobre las enfermedades más comunes en los niños y sus formas de transmisión. Menciona que las bacterias, virus, parásitos y hongos son los causantes más frecuentes de enfermedades en los niños y que se transmiten de diferentes formas como contacto directo, agua o alimentos contaminados.
El documento habla sobre las enfermedades infantiles. Explica que los niños sanos son felices y que una pequeña parte de los niños nacen o adquieren enfermedades. Describe algunas enfermedades comunes como la gripe, diarrea y alergias. También ofrece tratamientos naturales y caseros para algunas enfermedades. El documento contiene un índice de más de 100 enfermedades infantiles y explica cada una en capítulos separados.
1. El documento discute la prevención de riesgos en la infancia desde una perspectiva de autonomía personal y desarrollo. 2. Se analizan temas como la preparación del entorno, la labor educativa, y el análisis de un anuncio publicitario. 3. Las conclusiones enfatizan la importancia de considerar las necesidades físicas y psíquicas del niño, y trabajar de forma colaborativa entre educadores y familias para fomentar el bienestar del niño.
Prevención de accidentes en la infanciaLaura Mendez
Este documento trata sobre la prevención de accidentes en la infancia. Resume que los traumatismos y envenenamientos son la primera causa de muerte en personas de 1 a 19 años, y que los factores de riesgo más comunes son ser hombre, tener menos de 1 año o más de 15 años, consumo de alcohol y bajo nivel socioeconómico. También indica que las estrategias de prevención deben incluir educación, legislación y modificación del ambiente.
Los accidentes infantiles, su prevención y la actuación ante ellos, nociones de primeros auxilios.
Utilizada en el modulo de Autonomia Personal y Salud, del CFGS Educación Infantil
Prevención de los accidentes o traumatismos en niñosIsis Castillo
El documento describe los factores de riesgo y epidemiología de los accidentes infantiles, así como un modelo general de prevención. Los niños menores de 5 años tienen el mayor riesgo, especialmente de caídas y quemaduras en el hogar. La investigación, educación y legislación son fundamentales para reducir los accidentes mediante la identificación de grupos vulnerables, información a padres y niños, y mejoras en el diseño y seguridad del entorno.
Este documento resume los principios de la pedagogía de Emmi Pikler sobre el valor de la actividad autónoma del niño y la observación por parte del adulto. También discute cómo los espacios en la escuela infantil están diseñados para prevenir riesgos a diferencia del hogar, y ofrece recomendaciones para la prevención de accidentes tanto en la escuela como en el hogar a través de la vigilancia y eliminación de peligros.
Este documento presenta información sobre la prevención de riesgos y accidentes en la infancia desde la perspectiva de Lóczy. Aborda temas como la creación de entornos seguros que permitan la exploración autónoma de los niños, el desarrollo de la autoestima y la confianza en sus propias capacidades. También analiza críticamente un anuncio de cascos para bebés y una escena de la película "Dejadles jugar", concluyendo que los niños deben poder explorar libremente y aprender
Este documento analiza la prevención de riesgos y accidentes en la infancia desde la perspectiva de Loczy. Discute cómo en el Instituto Loczy se organizaba el espacio, las actividades y la supervisión de los niños para favorecer su autonomía y seguridad. También contrasta este enfoque con las actitudes más proteccionistas de la sociedad actual y cómo éstas pueden limitar el desarrollo del niño.
Este documento trata sobre la prevención de accidentes en la infancia. Explica dos perspectivas diferentes sobre este tema: la perspectiva conservadora, que busca eliminar todos los riesgos, y la perspectiva de Loczy, que propone adaptar el entorno de acuerdo a las capacidades del niño para que pueda experimentar y aprender. También analiza un anuncio de una barrera de seguridad para niños y propone alternativas que permitan a los niños desarrollar habilidades de forma segura bajo supervisión.
Este documento describe principios para la salud y prevención de accidentes en la infancia. Aborda temas como la importancia de un buen estado de salud, la organización de grupos infantiles, exámenes médicos personalizados y el cuidado de niños enfermos. También analiza un anuncio sobre seguridad infantil que busca reducir accidentes a través de la concienciación de padres. Finalmente, un video muestra a niños resolviendo conflictos de forma autónoma sin grandes problemas.
Este documento presenta información sobre la prevención de accidentes infantiles desde diferentes perspectivas. Discute las causas más comunes de lesiones en niños, la importancia de proporcionar un entorno seguro que también permita la libertad de movimiento y autonomía. Finalmente, analiza cómo la pedagogía de Loczy aborda la prevención de accidentes respetando la actividad espontánea del niño dentro de un ambiente adaptado a sus necesidades y nivel de desarrollo.
Este documento describe las enfermedades más frecuentes en la infancia, dividiéndolas en tres categorías: enfermedades exantemáticas o eruptivas como el sarampión, la rubéola y la varicela; enfermedades del aparato respiratorio como la gripe y la tos ferina; y enfermedades del aparato digestivo como la gastroenteritis aguda. Para cada enfermedad se detalla su causa, síntomas, tratamiento y formas de prevención. El objetivo es informar a los padres sobre las dolencias comunes en
Este documento habla sobre exantemas y su diagnóstico diferencial. Define exantemas como erupciones cutáneas generalmente febriles que pueden ser máculas, pápulas, vesículas u otras lesiones. Luego describe varios tipos específicos de exantemas incluyendo sarampión, escarlatina, rubeola, eritema infeccioso y exantema súbito, discutiendo sus etiologías, síntomas, signos y características distintivas. El documento enfatiza la importancia del
El documento proporciona información sobre accidentes infantiles, incluidos los tipos más comunes, los lugares donde ocurren con más frecuencia y formas de prevención. Los accidentes constituyen la principal causa de mortalidad en niños de 1 a 18 años. Entre los accidentes más frecuentes se encuentran caídas, golpes, cortes, quemaduras y ahogamientos. La cocina, el baño y el living son los lugares donde suelen ocurrir. La prevención incluye vigilancia de los niños, colocar protectores en enchufes y mesas
Este documento presenta información sobre la prevención de riesgos y accidentes en la infancia desde la perspectiva de Loczy. Se analiza un anuncio de un arnés para caminar y se discuten opciones alternativas. También incluye conclusiones sobre la importancia de dar autonomía a los niños para que exploren libremente su entorno bajo supervisión, en lugar de sobreprotegerlos.
Hábitos y rutinas en educación infantil (nuestro)vanessagcr
Este documento describe diferentes actividades y estrategias para enseñar hábitos y rutinas de higiene personal a niños en edad preescolar. Propone organizar las actividades siguiendo siempre el mismo orden, mencionar claramente el nombre de la rutina a trabajar, e incluir distintos tipos de actividades como juegos, canciones y manualidades para reforzar los aprendizajes. Como ejemplo, detalla siete actividades para enseñar a lavarse los dientes correctamente.
El documento describe la programación de hábitos en niños pequeños. Explica que los hábitos se adquieren a través de un proceso planificado y constante que conduce a la autonomía. Detalla los hábitos relacionados con la alimentación, el descanso, la higiene personal, el vestido y las relaciones sociales, incluyendo consideraciones previas, fases de adquisición y objetivos para cada rango de edad.
Este documento presenta información sobre varios procedimientos de enfermería para el cuidado de recién nacidos, incluyendo la alimentación por vía oral y enteral, la colocación y cuidado de sondas nasogástricas, la aplicación de yeso, el manejo de niños con aparatos ortopédicos como el arnés de Pavlik, e instrucciones para la aplicación de fototerapia.
La varicela es una infección viral que causa ampollas pruriginosas en todo el cuerpo. Es más común en niños menores de 10 años, aunque los adultos y niños mayores tienen síntomas más graves. La vacuna contra la varicela ha hecho que la enfermedad sea más rara hoy en día. El tratamiento consiste principalmente en mantener al paciente cómodo y aliviando los síntomas.
Este documento resume las características principales de varias enfermedades comunes en los niños como la tuberculosis, la varicela, las paperas, el sarampión, el asma y la neumonía. Describe los síntomas, métodos de prevención y datos interesantes de cada enfermedad en secciones separadas.
La amigdalitis es la inflamación de las amígdalas, que producen anticuerpos contra infecciones. Los síntomas incluyen dolor local intenso, fiebre, dificultad para tragar y adenopatías dolorosas. El tratamiento puede incluir antibióticos si hay infección bacteriana, antiinflamatorios y calmantes para la deglución.
MONOGRAFIAdolor de garganta en niños. 2.docxssuser4d3d8a
Este documento describe el dolor de garganta en niños, incluyendo sus síntomas, causas comunes, cuidados y prevención. El dolor de garganta en niños generalmente se debe a infecciones virales y los síntomas incluyen dolor al tragar, amígdalas inflamadas y fiebre. Es importante mantener la garganta húmeda y tomar analgésicos. Las infecciones bacterianas como estreptococo requieren antibióticos. Lavarse las manos y evitar el contacto con personas enfermas pueden prevenir infecciones
El documento habla sobre la viruela del mono, una enfermedad zoonótica viral que se ha detectado recientemente en varios países fuera de África. Causa fiebre, dolor muscular y erupciones cutáneas. Se transmite a humanos por contacto con animales infectados y entre personas por contacto físico cercano. Actualmente no hay un tratamiento específico, pero los síntomas suelen desaparecer solos.
Este documento describe la varicela en niños, incluyendo sus síntomas, factores de riesgo, tratamiento e intervenciones de enfermería. La varicela es una infección viral común en la infancia que causa ampollas y picazón. Se transmite a través del contacto directo o el uso de objetos contaminados. El tratamiento se enfoca en aliviar los síntomas, y las vacunas ayudan a prevenir la enfermedad.
Paperas (parotiditis) (1) por Karol Espinozakarolkaterin
La amigdalitis aguda es la inflamación de una o las dos amígdalas, que son agrupaciones de tejido que producen anticuerpos. Los síntomas incluyen dolor local, fiebre, dificultad para tragar y adenopatías dolorosas. El tratamiento puede incluir antibióticos si hay una infección bacteriana, antiinflamatorios y gárgaras para aliviar los síntomas.
Este documento proporciona información sobre la gripe AH1N1, incluyendo sus síntomas, cómo se transmite, medidas de prevención como el lavado de manos y distanciamiento social, y consejos para las personas enfermas o que viajan. Resalta que la prevención a través de estas medidas simples puede ayudar a evitar la propagación del virus y complicaciones.
El documento describe las vacunas recomendadas para niños menores de 10 años, incluyendo contra enfermedades como tuberculosis, polio y sarampión. También cubre temas como la prevención y el tratamiento de la diarrea, infecciones respiratorias agudas e higiene dental.
Microsoft Power Point Lo Que Debemos Saber De La Influenza Parajuaninmtb
La influenza es una enfermedad respiratoria aguda causada por los virus influenza A, B y C. Se transmite principalmente a través de gotitas respiratorias y contacto con superficies contaminadas. Las medidas de prevención incluyen vacunarse anualmente, lavarse las manos frecuentemente, cubrirse al toser y estornudar, y evitar el contacto con personas enfermas.
Enfermedades con la inicial c por sandra cuichansandracuichan
El documento resume información sobre varias enfermedades que comienzan con la letra C que afectan a los niños. Describe candidiasis, celiaquía, cianosis, coqueluche, costra láctea, cólera, caries dentales, catarro, conjuntivitis y celiaquía, detallando en uno o dos párrafos cada enfermedad, sus causas, síntomas y tratamiento.
Este documento resume la gripe porcina o A-H1N1, incluyendo cómo se produce el contagio, los síntomas y cómo prevenirla. Explica que se transmite de persona a persona a través de gotitas de saliva y que los síntomas incluyen fiebre, tos y dolor de garganta. También recomienda lavarse las manos frecuentemente, cubrirse al toser y estornudar, y evitar el contacto con personas enfermas para prevenir la propagación de este virus altamente contagioso.
El documento proporciona información sobre la influenza, describiendo que es un virus respiratorio que infecta las células y se reproduce dentro de ellas, causando síntomas como fiebre y tos. Explica el ciclo viral, los síntomas, y las medidas de prevención como el lavado de manos. También cubre temas como los grupos de alto riesgo, el tratamiento y la situación actual de la influenza en México.
Este documento resume varias enfermedades infantiles que comienzan con las letras E y P. Describe espasmos del sollozo, espina bífida, exantema súbito, estridor laríngeo, epiglotitis aguda, paperas, poliomielitis, parásitos intestinales, pie de atleta y labio leporino y paladar hendido. Para cada enfermedad, ofrece información sobre causas, síntomas y tratamiento.
Este documento trata sobre la pentavalente y la vacuna contra el rotavirus. La pentavalente protege contra la difteria, tos ferina, tétanos, hepatitis B e infecciones por Haemophilus influenzae tipo b. Se administra en 3 dosis a los 2, 4 y 6 meses de edad. La vacuna contra el rotavirus protege contra la gastroenteritis severa causada por el rotavirus. Se administra oralmente en 2 o 3 dosis antes de los 8 meses de edad, dependiendo del tipo de vacuna.
El documento presenta información sobre varias enfermedades infecciosas como COVID-19, dengue, paludismo, varicela, tuberculosis y rabia. Detalla los síntomas, formas de transmisión y medidas de prevención de cada una. También incluye consejos sobre el lavado de manos, uso de tapabocas y distanciamiento social para prevenir el COVID-19, así como recomendaciones para eliminar criaderos de mosquitos y prevenir el dengue.
En la semana del 8 al 14 de febrero, se reportaron 10 casos de varicela en el municipio de Abriaquí, la mayoría (8 casos) en niños de 5 a 11 años. La varicela es una enfermedad común y contagiosa causada por un virus, que ocasiona ampollas y picor en la piel. Se recomienda que los niños reciban la vacuna y permanezcan en casa hasta que las ampollas sanen para evitar contagiar a otros.
Este documento trata sobre varias enfermedades infecto-contagiosas comunes en niños pequeños. Brevemente describe las convulsiones febriles, sus causas, síntomas y tratamiento, así como el cólico de lactante, incluyendo posibles causas y formas de tratarlo. También cubre la tos ferina, gastroenteritis y deshidratación, explicando sus síntomas, prevención y tratamiento. El documento provee información útil para cuidadores sobre el reconocimiento y manejo de estas afecciones infantiles.
enfermedades en los niños por joselin mendoza.joselinmendoza
Este documento resume varias enfermedades comunes en la infancia como infecciones respiratorias, diarreas, sarampión, escarlatina, epilepsia, poliomielitis, quemaduras y rubéola. Describe los síntomas, causas y medidas preventivas de cada una. Concluye enfatizando la importancia de un embarazo saludable para prevenir patologías y tener niños sanos.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Enfermedades infantiles
1. ENFERMEDADES INFANTILES
MÁS COMUNES
David Pérez, Naiara Undiano, María Eguilaz, Marta
Bruguera, Sandra Rípodas, Rosario Moreo, Paola
García, Sheila Jiménez, Ainara Lizarraga, Hodei
Unzue, Anna Faye, Tatiana Conde.
VARICELA
¿Qué es?
La varicela la provoca el virus zóster de la varicela y es
una de las enfermedades más comunes entre los niños
menores de 12 años. Suele remitir sin necesidad de
tratamiento, pero es una infección sumamente contagiosa
que puede transmitirse a todos los miembros de la familia,
de la clase o del grupo de juegos.
Causas:
El responsable es el virus de la varicela, un virus de la
familia de los herpes virus. El primer contacto con este
agente causa la varicela, dejando esta inmunidad de por
vida; sin embargo el virus puede quedar latente en el
cuerpo para reactivarse posteriormente pero esta vez en
forma de herpes zoster.
Síntomas:
• Erupción cutánea pruriginosa con granos que se
asemejan a las espinillas o a picaduras de un
insecto.
• Los primeros granos suelen aparecer en el vientre, en la
espalda o en la cara del niño. Después se extienden
por todo el cuerpo, lo que a menudo incluye el cuero
cabelludo, la boca, la nariz, los oídos y los genitales.
• Puede ir acompañada de síntomas típicos de la gripe:
dolor de garganta, de estómago y de cabeza y fiebre.
2. 2
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• La erupción inicial evoluciona a pequeñas vesículas
llenas de líquido que en un principio es
transparente y después es turbio.
• Las vesículas se rompen dejando unas llagas que se
secarán y se convertirán en costras.
El niño con varicela puede contagiar la enfermedad hasta
que todas las lesiones hayan evolucionado a la fase de
costra.
Prevención:
La vacuna contra la varicela puede prevenirla. Sin la
vacuna, es difícil protegerse del todo, ya que los virus son
muy contagiosos.
Aunque lo más importante, es que usted evite el contacto
con una persona infectada. Por ello, los infectados por
varicela deberían procurar permanecer en casa y sólo
frecuentar personas que ya hubieran padecido la varicela
y que, por lo tanto, fueran inmunes a ella y no pudieran
contagiarse más.
Tratamiento:
Dado que está provocada por un virus, no se dispone de
un tratamiento para la varicela. No obstante, puede
proteger a su hijo vacunándolo contra la varicela. La
vacuna se suele administrar entre los 12 y los 15 meses de
edad. Si sospecha que su hijo tiene varicela, llame a su
pediatra. Pregúntele cómo detectar posibles
complicaciones.
Si decide llevar al niño al pediatra para que lo examine,
comente que sospecha que se trata de varicela para evitar
que otros niños de la sala de espera se expongan al virus.
Webgrafía:
http://www.dettol.es/familias-sanas-colegios-saludables-enfermedades-
infantiles-mas-comunes.php
http://www.aorana.com/info/varicela-2/causas-de-la-varicela/
http://www.onmeda.es/enfermedades/varicela-prevencion-1376-10.html
3. 3
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Otitis
¿Qué es?
La otitis forma parte de las infecciones más
comunes en niños y niñas. De hecho, más de
la mitad de los niños y niñas suelen haber
padecido al menos un episodio de otitis a la
edad de 3 años. La necesidad de medicación
dependerá del tipo de otitis. La otitis media
aguda (OMA) consiste en un proceso de tipo
infeccioso-inflamatorio que afecta al tejido
conjuntivo-epitelial que recubre la caja del
oído medio. Casi siempre hay participación
tubárica y mastoidea, es decir, que suele
afectar también a las trompas de Eustaquio
(orificio que une la nariz con el oído) y a la
mastoides (hueso localizado detrás del
conducto auditivo).
Causas:
Durante la succio! n, las paredes laterales de
la rinofaringe (parte de la faringe que esta! a
la altura de la nariz) comprimen los orificios
de drenaje de la trompa de Eustaquio. Esto
facilita el paso de alimento li! quido-pastoso
hacia el interior de la trompa y posibilita su
infeccio! n. Ocurre lo mismo en el caso de
vo! mitos repetidos, laregurgitacio! n (la
comida vuelve a la boca) y el uso del chupete,
por eso es ma! s frecuente entre los 6 y 24
meses de vida.
Síntomas:
Según el tipo de
otitis:
- Dolor de oído
- Sensación de
presión
- Fiebre
- Náuseas
- Vómitos
- Mareo
- Dificultades para comer o dormir
- Sensación de taponamiento de los oídos o de
que se "destapan" (ausencia de síntomas)
Es recomendable utilizar gorro o tapones para
nadar, evitar la humedad en el oído, no
realizar una limpieza enérgica y no abusar de
los bastoncillos. Para lavar el oído del bebé!
durante el baño, en días alternos, se debe
inclinar la cabeza del pequeño para permitir
que el agua entre en el oído y suavice el
cerumen. Eso evita la acumulación de cera y
el taponamiento del oído, sin tener que
aplastar o empujar la cera hacia el interior
del oído. No obstante, existen dos buenos
consejos para prevenir esta enfermedad:
Lactancia materna. Tomar el pecho durante,
al menos, los primeros tres meses de vida,
retrasa a aparición de la otitis.
Expulsar los mocos. En cuanto el niño pueda,
es imprescindible enseñarle a sonarse los
mocos hacia abajo para que los expulse, en
lugar de sorberlos hacia arriba. Así,
estaremos evitando que los mocos pasen al
oído.
Tratamiento:
Si sospecha que su hijo o hija tiene otitis,
llame a su pediatra. El tratamiento variara!
en funcio! n de varios factores, entre ellos el
tipo y la gravedad de la infeccio! n, la
duracio! n de e! sta, la frecuencia con que se
produce, la edad y los posibles factores de
riesgo, adema! s de si la infeccio! n afecta o
no a la capacidad auditiva del nin" o o nin" a.
Si su hijo o hija es propenso a las otitis puede
ser conveniente mantenerlo apartado de
grupos numerosos de nin" os y nin" as y del
humo del tabaco.
Webgrafía:
http://www.dettol.es/familias-sanas-colegios-
saludables-enfermedades-infantiles-mas-
comunes.php
http://www.webconsultas.com/otitis/causas-de-la-
otitis-664
http://www.guiainfantil.com/1290/prevencion-y-
tratamiento-de-la-otitis.html
Prevención:
4. 4
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Escarlatina
¿Qué es?
La escarlatina es una de las enfermedades infantiles
más contagiosas. Se transmite de persona a persona al
estornudar o toser y el contagio puede ser por personas
enfermas o portadores sanos. La puerta de entrada es
generalmente respiratoria, sobre todo por la nariz y
garganta, afectando a los tejidos y ganglios linfáticos.
Causas:
Esta enfermedad es producida por una bacteria
(Estreptococo hemolítico A). El período de incubación es
de entre 2 y 5 días aproximadamente.
Síntomas
Se distingue por la aparición de una erupción cutánea
(puntos rojos brillantes) que se va extendiendo desde el
pecho y la nuca hasta todo el cuerpo.
Suele ir acompañada por una amigdalitis (inflamación
de las amígdalas) con dolor de garganta, fiebre, pérdida
de apetito, abatimiento, vómitos, además de dolor de
estómago (debido a la inflamación de ganglios
abdominales).
Los niños afectados con este cuadro presentan rostro
rosado con un tinte más pálido alrededor de la boca. La
edad de mayor frecuencia de aparición es la de los niños
escolares y adolescentes, sobre todo en épocas de
primavera e invierno. La forma de contagio es la de
contacto persona a persona, a través de las secreciones
respiratorias.
Prevención:
Para evitar la propagación de la bacteria estreptococo
que causan la escarlatina, la persona infectada
idealmente debería estar aislado de otros miembros de
la familia, en especial de los y las lactantes y los
hermanos y hermanas menores. Para ayudar a prevenir
la propagación, es importante que la persona infectada
beba y coma en vasos y utensilios separados de los de
otros
miembros de la familia. Estos artículos deben ser
lavados a fondo en agua jabonosa caliente,
preferiblemente con un jabón antibacteriano o
detergente.
5. 5
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Los niños y niñas deben permanecer
fuera de la escuela hasta que hayan
recibido al menos 24 horas de
tratamiento antibiótico y hay claros
signos de mejoría.
Tratamiento:
Una vez que se confirma la infección
estreptocócica, el médico puede prescribir
un tratamiento de antibióticos,
usualmente penicilina o amoxicilina
durante 10 días. Es muy importante que
se tome el curso completo de antibióticos
para asegurar toda la infección se borra,
evitando así que se produzcan
complicaciones.
• Paracetamol cuando sea necesario para
la fiebre, dolor de cabeza o dolor de
garganta.
• Comer alimentos suaves y beber
muchos líquidos fríos, sobre todo si el
dolor de la
garganta es muy doloroso.
• Los antihistamínicos orales o loción de
calamina para aliviar la picazón de
erupción
cutánea.
• Mantenga las uñas cortas en los niños
pequeños para evitar que se dañen la
piel.
La fiebre suele mejorar el plazo de 12-24
horas después de comenzar los
antibióticos.
Webgrafía:
http://www.guiainfantil.com/salud/enfermeda
des/escarlatinas.htm
http://www.cenetec.salud.gob.mx/descargas/g
pc/CatalogoMaestro/466-
11_Escarlatina/IMSS-466-
11_GRR_Escarlatina.pdf
6. 6
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CONJUNTIVITIS
¿ Qué es?
Inflamación de la conjuntiva, la membrana
trasparente que cubre la parta blanca del ojo
y la superficie interna de los párpados.
Causas:
Hay dos tipos de conjuntivitis
- Infecciosas
* Conjuntivitis bacteriana: causa por
bacterias y provoca un efecto rojo en los ojos
con gran cantidad de pus.
* Conjuntivitis viral: causa por virus, al
igual que lo causa el resfriado común.
- No infecciosas
* Conjuntivitis alérgicas : causas por un
cuerpo alérgeno o un agente irritante.
Síntomas:
-‐ Malestar en el ojo
-‐ Sensación de tener arena
-‐ Enrojecimiento del ojo y parte interna
del parpado
-‐ Posibles secreciones (posibilidad de
despertar con los parpados pegados por
la mañana).
-‐ Hinchazón de los parpados
-‐ Sensibilidad a la luz brillante
-‐ En casos alérgicos , picazón y lagrimeo.
Prevención:
-‐ Limpiar las secreciones de los ojos dos
veces al dia
-‐ No llevar al colegio a niños y niñas con
infección.
-‐ No compartir nada que haya estado en
contacto ( gotas , pañuelos… fundas de
almohada).
-‐ Lavado de manos frecuente con agua
tibia y jabon
-‐ Desechar cualquier elemento como
gasas o bolitas de algodón después de
usarlas con el niño o niña infectado.
-‐ Lavar tanto la ropa como la ropa de
cama de la persona infectada por
separado de la ropa del resto de la
familia a altas temperaturas.
-‐ En caso de que haya un niño o niña
propenso a la conjuntivitis alérgica
,mantener las ventanas y puertas
cerradas y mantener la casa lo más
limpia posible.
Tratamiento:
• La conjuntivitis vírica, en el caso de
un resfriado, no tiene tratamiento
específico aunque existen cuidados
especiales recomendados por el
oftalmólogo que pueden ayudar a
controlar los síntomas y a prevenir
complicaciones.
• La conjuntivitis bacteriana, se trata
con colirios antibióticos y suele remitir
en una semana .
• La conjuntivitis alérgica responde
bien al tratamiento con
antihistamínicos o puede desaparecer
por sí sola al eliminar el alérgeno
causante. Los síntomas se pueden
aliviar con compresas frías y, en
algunos casos, pueden prescribirse
corticoides tópicos para reducir la
inflamación.
8. 8
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AMIGDALITIS
¿Qué es?
Es una infección de las amígdalas causada,
normalmente, por virus. Las bacterias también
pueden provocar una amigdalitis, especialmente
los estreptococos A).
Causas
Las causas de la Amigdalitis aguda (tonsilitis
aguda) se deben generalmente a:
- Infecciones provocadas por virus y por
determinadas cepas de bacterias (estreptococos
del grupo A )
-Estado general o un sistema inmunitario
debilitado (estrés)
Síntomas
-Dificultad al deglutir.
-Dolor de oído.
-Fiebre
- escalofríos.
-Dolor de cabeza.
-Dolor de garganta que dura más de 48 horas y
puede ser fuerte.
-Sensibilidad de la mandíbula y la garganta.
-Cambios y/o pérdida de la voz.
Prevención
Se propaga a través del contacto con otras
personas. Para prevenir la amigdalitis tenemos
que :
• Lavarnos las manos con frecuencia para
prevenir la propagación de bacterias y
virus.
• No compartir vasos para beber, ni utensilios.
• Evitar contacto cercano con personas
enfermas.
Tratamiento:
Si la amigdalitis es provocada por un
virus, los antibióticos no ayudarán. Puede
usar algunos tratamientos en el hogar
para aliviar sus síntomas:
• Beber líquidos suaves y tibios, por
ejemplo, sopa, caldo o té con miel y
limón.
• Hacer gárgaras con agua salada tibia
(1/4 de cucharadita de sal en ocho
onzas de agua tibia).
• Chupar pastillas para la garganta o
caramelos duros.
• Usar un humidificador de vapor frío
para humedecer el aire.
• Dejar descansar la voz.
Los antibióticos pueden tratar la
amigdalitis provocada por bacterias se
trata mediante antibiótico. Tomar
antibióticos en forma adecuada lo ayuda
a reducir el riesgo de transmitir la
infección a otras personas. Si no lo hace,
es posible que la infección reaparezca.
Si las amígdalas están tan hinchadas que
le dificultan respirar, es posible que su
médico le recete un tratamiento con
esteroides.
VIDEO:
http://www.onmeda.es/videos/cuello-
nariz-y-oreja-6/amigdalitis-v230.html
WEBGRAFIA:
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/span
ish/ency/article/001043.htm
http://www.onmeda.es/enfermedades/ami
gdalitis.html
9. 9
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EXANTEMA SÚBITO
¿Qué es?
El exantema súbito, conocida también como
roseola infantum o 6ª enfermedad, es una
infección viral que implica fiebre alta (3-4
días) y una erupción cutánea entre rosácea y
roja.
Suele darse en niños y niñas de entre 3
meses y 3 años y raramente aparece en niños
y niñas de mayor edad; sobre todo en los
meses de primavera y otoño.
Causas:
Provocada por un virus denominado
herpevirus humano 6 (HVH-6), aunque se
puede presentar en síndromes similares con
otros virus.
Síntomas:
En el momento en el que se es infectado se da
el comienzo del período de incubación de
entre 5 y 15 días.
Los primeros síntomas abarcan:
- Enrojecimiento en los ojos.
- Irritabilidad
- Rinorrea
- Dolor de garganta
- Fiebre alta que aparece rápidamente
que puede llegar a alcanzar los 40’5ºC.
Aproximadamente de 2 a 4 días después de
resultar enfermo o enferma, la fiebre del niño
o niña disminuye y aparece una erupción, la
cual por lo regular:
- Comienza en el tronco y se
extiende a las extremidades, al
cuello y a la cara
- Es de color rosa o rosado
- Tiene llagas bastante pequeñas
que son ligeramente elevada
- La erupción dura desde unas pocas
horas hasta 2 a 3 días y por lo
general no pica.
Prevención:
Aunque no se sabe cómo se contagia, se
cree que se transmite por la vía
respiratoria, como el resto de virus. La
mejor manera de prevención es el lavado
cuidadoso de las manos.
Tratamiento:
No tiene tratamiento específico. Al ser
un virus, sólo hay que tratar los
síntomas. En este caso la fiebre alta, con
medios físicos (poca ropa, baño en agua
tibia..) y con antitérmicos, así como
ofrecer líquidos abundantes. Sólo si se
tiene una convulsión puede hacer falta un
tratamiento anticonvulsionante
específico.
Webgrafía:
http://www.familiaysalud.es/enfermedade
s/infecciones/exantema-subito
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/span
ish/ency/article/000968.htm
10. 10
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¿Qué es?
Es una hinchazón y acumulación de moco
en las vías aéreas más pequeñas, los
bronquiolos. Por lo general, se debe a una
infección viral. Más de la mitad de los
bebés están expuestos a este virus en su
primer año de vida.
Causas:
- Afecta a los niños menores de dos años.
- Es una enfermedad común y algunas
veces grave.
- La causa más frecuente es el virus
sincicial respiratorio (VSR), aunque
existen otros virus que tambien pueden
causar esta enfermedad.
- El virus se propaga si se entra en
contacto directo con las secreciones de la
nariz y la garganta de alguien que tenga la
enfermedad.
- Esto puede suceder cuando otro niño o un
adulto que tiene un virus:
- Tose o estornuda cerca y las diminutas
gotitas que lanza al aire luego son
inhaladas por el bebé.
- Toca juguetes u otros objetos que luego
son tocados por el bebé.
- La bronquiolitis se da con mayor
frecuencia en los meses de otoño e invierno
que en otros momentos del año.
- Es una razón muy común de
hospitalización de niños menores de un año
durante el invierno y comienzos de la
primavera.
Síntomas:
La bronquiolitis comienza como una infección
leve de las vías respiratorias altas. Al cabo de
dos o tres días, el niño presenta más
problemas respiratorios, como tos.
Los síntomas abarcan:
- Piel morada debido a la falta de oxígeno
(cianosis): se necesita tratamiento urgente
- Dificultad respiratoria, que incluye
sibilancias y falta de aliento
- Tos
- Fatiga
- Fiebre
- Los músculos alrededor de las costillas se
hunden a medida que el niño trata de inhalar
(llamado tiraje)
- Las fosas nasales del bebé se ensanchan al
respirar
- Respiración rápida (taquipnea)
- Mocos.
BRONQUIOLITIS
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Prevención:
- La leche materna funciona como un
protector. Además, hay que mantener al niño
alejado de los virus, evitando el contacto con
niños o adultos que sufran una infección
respiratoria.
- Si el bebé va a una guardería donde otros
niños pueden tener el virus, es primordial
que los cuidadores se laven bien las
manos con frecuencia.
- Hay que evitar fumar delante del niño, ya
que en los bebés que son fumadores pasivos
la bronquiolitis puede ser un proceso más
largo y grave.
- En los prematuros de alto riesgo se pone
una inyección de anticuerpos contra el virus
sincitial respiratorio durante los meses de
mayor prevalencia. La prescribe el pediatra y
se administra solo en el hospital.
- Mantener una higiene personal y de los
objetos que puedan estar en contacto con el
bebé
- Limpiar las superficies donde haya podido
estar una persona que padecía la
enfermedad.
- Utilizar pañuelos desechablespara evitar
que los virus circulen, tirándolos
inmediatamente después de su uso.
- Evitar los ambientes muy cargados.
- Cuando se trata de bebés pertenecientes a
grupos de riesgo, los expertos recomiendan la
inmunoprofilaxis con anticuerpos
monoclonales que debe ser administrada
mensualmente durante la época de mayor
contagio (de septiembre a abril), lo que
protege al niño y evita que el virus lo infecte.
Tratamiento:
El principal objetivo del tratamiento es
aliviar los síntomas, como dificultad para
respirar y sibilancias. Los antibióticos no
funcionan contra las infecciones virales.
- Debe beber mucho líquido. La leche
materna o la leche artificial son perfectas
para niños menores de un año.
- Respirar aire húmedo para ayudar a
aflojar el moco pegajoso.
- Usar un humidificador para humedecer el
aire.
- Descansar mucho.
- Los niños que tienen problemas para
respirar pueden quedarse en el hospital. El
tratamiento allí puede necesitar
oxigenoterapia y líquidos a través de una
vena.
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¿Qué es?
La gastroenteritis aguda es un cuadro, de
origen generalmente infeccioso, que cursa
con una pérdida excesiva de agua y
electrolitos, a través del tracto
gastrointestinal, por medio de un aumento
del número de deposiciones, de consistencia
líquida, que en ocasiones se acompaña de
fiebre, vómitos y dolor abdominal. Es la
primera causa de gastroenteritis aguda en
niños menores de cuatro años.
Se trata de un virus que puede aparecer en
cualquier estación, pero su incidencia es
significativamente más alta durante los
meses de otoño e invierno.
Causas:
Más del 90% de la gastroenteritis aguda
tienen una causa infecciosa. Generalmente,
las gastroenteritis son originadas por
microorganismos que se encuentran en el
agua o en los alimentos. La infección
también se puede transmitir de una persona
a otra, o por un animal, normalmente por
vía oral (llevarse las manos a la boca
después de haber entrado en contacto con
un posible foco del síndrome).
Este tipo de diarreas fundamentalmente
acuosas son producidas por bacterias como
Escherichia coli (diarrea del viajero), Vibrio
cholerae (cólera) o Shigella spp.
Otras bacterias invaden el revestimiento
mucoso intestinal, provocando una lesión
orgánica en la pared intestinal y
produciendo, además de pérdida de agua,
líquido con alto contenido en proteínas. En
ocasiones este líquido contiene moco y
sangre; a estas gastroenteritis se las conoce
como diarreas disenteriformes. Algunos de
los microorganismos que producen este tipo
de gastroenteritis es la Salmonella.
Los virus son los principales responsables de
la proliferación de diarreas, lo
suficientemente graves, como para que los
niños y niñas menores de 4 años tengan que
ser hospitalizados. Algunos de los virus que
originan la gastroenteritis son los rotavirus,
adenovirus entéricos o astrovirus.
Síntomas:
La gastroenteritis aguda por rotavirus suele
presentarse inicialmente de manera aguda
con la aparición de fiebre y vómitos, y entre
uno y dos días después con diarrea acuosa.
El pequeño o la pequeña afectada tiene un
número alto de deposiciones (entre 10 y 20),
que por lo general no contienen sangre y que
puede durarle de tres a ocho días. Aunque
esporádicamente la fiebre puede ser elevada,
lo más normal es que sea moderada.
Un alto porcentaje de los niños y niñas
afectadas, son sobre todo en los y las
lactantes de menor edad, la asociación de
una diarrea profusa junto a los vómitos
ocasiona una deshidratación más o menos
grave.
Prevención:
- Lavarse las manos con relativa frecuencia.
Esto vale tanto para el propio niño o niña
como para los padres y madres, profesores y
profesoras o personas que le estén cuidando.
- Limpieza, especialmente tras cambiarle el
pañal, lavarle o haber usado el retrete, así
como antes de cada comida.
- Vacuna oral, indicada para la inmunización
activa de todos los niños y niñas a partir de
seis semanas de edad para la prevención de
la gastroenteritis debida a una infección por
Rotavirus. En dos o tres dosis, a las dos,
cuatro y seis meses de edad del bebé.
GASTROENTERITIS POR ROTAVIRUS
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Tratamiento:
No hay un tratamiento específico. El
tratamiento es sintomático, consiste en la
administración de soluciones de rehidratación
oral (suero), con el objetivo de restituir la
pérdida de sales y líquidos. El tratamiento de
la gastroenteritis aguda por rotavirus se basa
en tres pilares fundamentales:
• Mantener al niño o a la niña bien hidratada.
• Evitar el uso de medicamentos, excepto los
antitérmicos si fueran necesarios o aquellos
otros fármacos que el médico haya estimado
oportunos.
•
• En cuanto a alimentación no tiene porque
pausarse, hay que ofrecérsela al niño y a la
niña, aunque sin forzarle. En función de lo
• que coma tu hijo o hija:
•
- En los y las lactantes no es preciso realizar
ningún cambio en su dieta.
- A los y las que se alimentan ya con papillas o
purés no hace falta cambiarles nada de la dieta
- En los niños y niñas mayores, evitar añadir
azúcar a los alimentos y no darles alimentos
grasos.
- En cualquier caso, al igual que en otras
circunstancias, si el niño o niña no desea
comer, no se le debe forzar.
Webgrafia:
http://www.webconsultas.com/bebes-y-
ninos/creciendo/afecciones-
pediatricas/gastroenteritis-por-
rotavirus-798
http://www.webconsultas.com/bebes-y-
ninos/afecciones-tipicas-infantiles/transmision-
sintomas-gastroenteritis-rotavirus
http://www.webconsultas.com/bebes-y-
ninos/afecciones-tipicas-infantiles/tratamiento-
y-prevencion-gastroenteritis-rotavirus
http://www.webconsultas.com/gastroent
eritis-aguda/causas-de-la-
gastroenteritis-aguda-556
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¿Qué es?
Es una infección viral común que usualmente
comienza en la garganta.
Causas:
El exantema vírico de manos, pies y boca
comúnmente es causado por un virus llamado
Coxsackie A16.
Usted puede contraer la enfermedad si:
- Una persona con la infección estornuda, tose o
se suena la nariz cerca de usted.
- Usted se toca la nariz, los ojos o la boca después
de haber tocado algo contaminado con el virus,
como un juguete o el pestillo de la puerta.
- Toca las heces o el líquido de las ampollas de
una persona infectada.
El virus se propaga más fácilmente durante la
primera semana de enfermedad de una persona.
Síntomas:
El tiempo entre el contacto con el virus y el inicio
de los síntomas es aproximadamente de 3 a 7
días. Los síntomas abarcan:
- Fiebre
- Dolor de cabeza
- Pérdida del apetito
- Erupción con ampollas pequeñas en las manos,
pies y la zona donde se coloca el pañal; pueden
estar sensibles o dolorosas si se presionan.
- Dolor de garganta
- Úlceras en la garganta (incluso las amígdalas),
boca y lengua
Prevención:
Evite el contacto con personas que
tengan esta enfermedad. Siempre lávese
bien las manos y con frecuencia, en
especial si está en contacto con personas
enfermas. Asimismo, enséñeles a los
niños a lavarse las manos bien y con
frecuencia.
Tratamiento:
- Los enjuagues bucales con agua con sal
(1/2 cucharadita de sal en 1 vaso de
agua tibia) pueden servir como
calmante.
- Tome mucho líquido, ya que se
necesitan líquidos adicionales cuando
hay fiebre. Los mejores líquidos son los
productos lácteos fríos. No tome jugos ni
bebidas gaseosas porque su contenido
ácido causa ardor en las úlceras.
- Antitérmicos.
EXANTEMA DE BOCA MANOS Y PIES