English for life
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El uso del inglés hoy en día se ha vuelto básico para la comunicación personal ya sea de forma educacional, profesional, laboral o comercial
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Taller de ingles
El documento habla sobre la importancia de aprender inglés debido a que es el idioma comercial mundial y gran parte de la información en internet y aplicaciones está en inglés. Explica que en Perú el nivel de inglés es bajo y ha descendido en los rankings internacionales. El objetivo del taller es que los participantes desarrollen habilidades en inglés para investigar y crear material didáctico en su especialidad.
Tic e idiomas
Este documento discute la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para el aprendizaje de idiomas. Explica cómo las aplicaciones móviles permiten el acceso fácil a idiomas extranjeros y la comunicación con hablantes nativos. También analiza algunas aplicaciones populares y resume las ventajas e inconvenientes del aprendizaje de idiomas con tecnología. Por último, identifica a China, Alemania, Francia, España y Estados Unidos como países con mayor influencia lingüística a nivel mundial.
Proyecto de aprendizaje
El documento discute los desafíos de aprender un segundo idioma y propone un estudio para mejorar el proceso de aprendizaje. El estudio utilizará cuestionarios y análisis comparativos para identificar las fortalezas y debilidades individuales. Luego aplicará métodos enfáticos e interactivos para abordar las debilidades y mejorar la capacidad de aprendizaje.
English & Tics
El documento describe un proyecto para despertar el interés de los estudiantes por el aprendizaje del inglés de manera significativa y lúdica mediante el uso de las TIC. El proyecto implementará estrategias desde preescolar utilizando software educativos, Internet y programas de bilingüismo. Se enseñarán diferentes temas de inglés, matemáticas y comercio a través de juegos didácticos, foros virtuales, olimpiadas y comunidades bilingües para mejorar la motivación y el dominio del ing
131109 presentación proyecto final p benito
Este documento presenta un proyecto para enseñar inglés usando tecnologías educativas. El equipo 1, compuesto por 4 miembros, desarrolló el Método Insight para la Enseñanza del Idioma Inglés apoyado con TIC's. El proyecto surgió de la necesidad de jóvenes profesionistas y empresarios de aprender inglés rápidamente para entrevistas de trabajo, viajes de negocios, y eficiencia laboral. El propósito general es preparar a estudiantes para presentaciones y sesiones
La importancia del inglés
El inglés es considerado el idioma más importante en el mundo debido a su uso como principal elemento de comunicación entre culturas diversas. Aprender inglés es esencial para acceder a mayor cantidad de conocimiento e información y porque muchas empresas lo requieren, aumentando las posibilidades de encontrar trabajo. Para el año 2015, se estima que habrá aproximadamente 2 mil millones de personas aprendiendo inglés, lo que significa que en menos de diez años será hablado por al menos la mitad de la población mundial.
Portafolio digital sub-grupo 1 b - claudia estella alfonso
El documento presenta un proyecto dirigido a 7 estudiantes que tienen dificultades en español y lengua castellana, con el objetivo de generar más interés en estas áreas. El proyecto se centrará en enseñar gramática y analizar errores comunes en la comprensión y escritura, estableciendo metas de aprendizaje y actividades para desarrollar habilidades. El proyecto utilizará recursos como Word, PowerPoint y Movie Maker para motivar a los estudiantes.
HERRAMIENTAS PARA EL APRENDIZAJE DE INGLÉS TÉCNICO APOYADO EN LAS TIC
El documento describe herramientas para el aprendizaje de inglés técnico apoyado en las TIC. Se realizó una encuesta y grupo focal con estudiantes para diagnosticar su uso de TIC y necesidades de aprendizaje. Los resultados mostraron que los estudiantes usan internet diariamente para actividades no académicas y recursos como Word y PowerPoint. Se propuso diseñar una página web con videos, audios y foros para apoyar el aprendizaje autónomo de vocabulario e inglés técnico.
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Entrevista
Este documento presenta una entrevista con el profesor guía de un proyecto de enseñanza de inglés en una escuela colombiana. El proyecto busca mejorar el nivel de inglés de los estudiantes para ampliar sus oportunidades educativas y laborales. El profesor explica que el proyecto se enfoca en hacer que los estudiantes se comuniquen en inglés de manera oral y que adquieran habilidades prácticas como preguntar y responder en situaciones cotidianas.
Plan de intervención educativa con TIC
English and TIC! Es un plan de intervención educativa, relacionado con el aprendizaje de una lengua extranjera utilizando las TIC.
Plan de intervención
English and TIC! Es un plan de intervención realizado para la educación de adultos y cuya finalidad es aprender un idioma utilizando las nuevas tecnologías.
Reto final ignacio losana duolingo
Duolingo es una aplicación que enseña idiomas extranjeros a través de ejercicios sobre diferentes temas. Ofrece la ventaja de practicar de forma intuitiva sin necesidad de leer textos de gramática. Además, permite comparar el progreso con otros usuarios y recibir ayuda de la comunidad para oraciones complicadas. Sin embargo, requiere disciplina y material adicional para desarrollar habilidades comunicativas y dominar las normas gramaticales. En general, es una buena herramienta para reforzar el aprendizaje de idiomas aunque
MITOS SOBRE LOS TRADUCTORES | TRADUCTOR PROFESIONAL
Este documento resume cinco mitos comunes sobre los traductores. 1) Un buen traductor no necesariamente es también un buen intérprete, ya que son oficios distintos con diferentes demandas. 2) Hablar dos idiomas no es suficiente para ser un buen traductor; se requiere capacitación y experiencia. 3) Los traductores generalmente se especializan en una o dos combinaciones de idiomas, no varios. 4) La calidad puede variar dependiendo de la dirección de la traducción. 5) Los traductores se especializan en uno o dos camp
2005 Congreso SUAGM - Speak English? ¿Habla Español? A Bilingual Model for Hi...
2005 Congreso SUAGM - Speak English? ¿Habla Español? A Bilingual Model for Hi...Carmen Lizy Lamboy-Naughton, Ed.D.
Presentar puntos sobresalientes sobre el trasfondo teórico de modelo
Analizar los elementos básicos de modelo
Discutir el perfil del Profesional Bilingüe
Familiarizarlos con la implantación y desarrollo del modelo.
Mi futuro[1]
La persona desea estudiar la licenciatura de inglés para ser una guía para otras personas y ayudarlos a aprender el idioma. La carrera de inglés ofrece muchas posibilidades laborales, ya que el conocimiento de un segundo idioma es valorado en otros países y puede conducir a puestos de trabajo allí. Aprender diferentes idiomas también proporciona ventajas en empleos relacionados con negocios internacionales y permite enseñar inglés a otros estudiantes interesados.
29913
Este documento presenta un plan de estudios para un curso de inglés de 1 año para estudiantes de grados 7° a 9°. El curso se centrará en desarrollar las habilidades de habla, lectura, escritura y escucha con el apoyo de las TIC. El plan incluye objetivos, temas a estudiar como la familia y las rutinas diarias, y metodologías como el constructivismo. Las actividades propuestas incluyen describir la familia y actuar rutinas diarias usando videos.
Campana concienciacion myp fase 4
Este documento describe un proyecto en el que los estudiantes deben diseñar una campaña de concienciación sobre los derechos de los niños o uno de los grupos de servicio de su escuela. Los estudiantes trabajarán en grupos para crear un póster, una declaración y un video corto sobre su causa seleccionada. El proyecto busca que los estudiantes desarrollen sus habilidades lingüísticas y de comunicación oral y escrita.
FRACCIONES, INGLES Y TIC
Este documento describe un proyecto para enseñar fracciones y vocabulario básico en inglés a estudiantes de sexto grado utilizando tecnología educativa. El objetivo general es aplicar las TIC como herramientas para que los estudiantes interactúen y aprendan de manera lúdica. Se utilizarán aplicaciones como Word, Excel, PowerPoint, Paint, YouTube e Internet para crear actividades interactivas que despierten el interés de los estudiantes. El proyecto busca facilitar la comprensión de las fracciones a través de estrateg
Sofia peru learns xo
PROYECTO PRESENTADO EN FERIA TECNOLÓGICA 2015-UGEL CHICLAYO.USO DEL SOFTWARE LUDICO PERU LEARNS INGLES PARA FACILITAR LA ADQUISICIÓN DE VOCABULARIO EN INGLES
Taller de inglés informática
Este documento presenta la asignatura de Taller de Inglés Técnico para estudiantes de Ingeniería en Informática. La asignatura busca desarrollar las habilidades de lectura, comprensión e interpretación de textos en inglés técnico y científico. El curso se divide en tres unidades que cubren la estructura básica del idioma, técnicas de comprensión de textos auténticos y lectura de textos relacionados a la especialidad. Las actividades incluyen análisis de textos, discusiones grupales
S oftware ingles
Este documento presenta la implementación del Plan Nacional del Inglés en Perú. Se utilizan estándares internacionales como el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas y un modelo mixto de enseñanza que integra la tecnología y el docente. Se ha desarrollado un software llamado "Perú Aprende Inglés" para computadoras XO que consta de componentes disciplinarios y lúdicos para mejorar la enseñanza del inglés.
Power Point en Inglés II
Power Point es un programa que permite a los docentes crear presentaciones didácticas con texto, imágenes, sonido y video para enriquecer el aprendizaje del inglés en los estudiantes. El documento describe cómo usar Power Point para la unidad temática "People in your life" en el curso de Inglés II, incluyendo sonidos para reforzar la pronunciación. También sugiere que los estudiantes pueden grabar su propia pronunciación y enviarla al profesor.
Presentacion de la aplicacion
Este documento presenta información sobre Learn Languages, una aplicación que permite a las personas aprender idiomas en el extranjero. Explica que aprender idiomas como inglés, francés o alemán puede abrir oportunidades profesionales y de viaje. También recomienda cinco de los mejores sitios para aprender idiomas de forma gratuita y resume brevemente algunos de sus cursos de idiomas disponibles como inglés, alemán e italiano, así como los países donde se enseñan.
Presentacion de la aplicacion
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Portafolio digital alejandrina rico
Este documento presenta un portafolio digital para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes. Detalla la información de la docente Alejandrina Rico Ojeda y los estudiantes, así como el problema de los bajos resultados en las pruebas SABER. Incluye 4 objetivos de aprendizaje relacionados con implementar estrategias de lectura y recursos educativos digitales para motivar a los estudiantes. También presenta enlaces a recursos educativos digitales y actividades de aprendizaje como ejercicios de lectura y comprens
Los pros de hablar un segundo idioma
Aprender un segundo idioma ofrece numerosos beneficios cognitivos y de salud mental como el retraso de la demencia y el estímulo de la memoria. También brinda oportunidades educativas y laborales adicionales. Los estudiantes bilingües tienen más probabilidades de éxito académico y opciones para estudiar en el extranjero. Además, investigaciones muestran que el aprendizaje de idiomas aumenta la densidad de materia gris en el cerebro, similar a los efectos del ejercicio.
The british academy cali presentation
Somos una entidad educativa dedicada a la enseñanza del idioma inglés como segunda lengua de carácter único en Cali, no sólo por la calidad de la enseñanza sino por su profesionalismo, experiencia e innovación. Trabajamos estrechamente con el Consejo Británico , en la implementación y administración de los diferentes exámenes de la Universidad de Cambridge, Inglaterra, tales como el IELTS (Examen de proficiencia en inglés), TKT (Teaching Knowledge Test) y en otros de los diferentes campos de la enseñanza del inglés. Nuestros profesores son todos nativos de países angloparlantes, graduados en diferentes disciplinas y certificados por la Universidad de Cambridge, en la enseñanza del inglés como segunda lengua.
Kalender 2015 zum ausdrucken - kartenbauer.ch
Der Kalender kann einfach auf 12 Seiten (eine je Monat) ausgeduckt werden. Für jeden Monat gibt es ein seitliches Notizfeld und kleine Felder je Tag. Die Motive im Hintergrund sind an die jeweilig Jahreszeit bzw. den Monat angepasst.http://www.kartenbauer.ch/magazin/gratis-kalender-2015/
caraculo
El documento habla sobre el proceso de ventas y la importancia de la entrevista con el cliente. Explica que durante la entrevista es importante captar la atención del cliente, conseguir su interés, fomentar el deseo y tratar las objeciones para lograr la venta. También destaca la necesidad de prepararse evaluando al cliente, anticipando motivos de compra y objeciones, y seleccionando los argumentos y materiales adecuados.
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2005 Congreso SUAGM - Speak English? ¿Habla Español? A Bilingual Model for Hi...
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Paso 3 seminario de investigacion
Este documento examina el impacto de la educación superior a distancia en las habilidades de producción oral y escrita del idioma inglés en los estudiantes. El objetivo general es demostrar si este impacto es positivo o negativo. Los objetivos específicos son conocer los métodos de enseñanza de estas habilidades en la modalidad virtual y evaluar su efectividad. La línea de investigación corresponde a los factores asociados a la calidad de la educación a distancia.
PROYECTO EDUCATIVO DEL ÁREA DE INGLÉS 2010
Este documento presenta el proyecto institucional "It's English Time" del Colegio Jorge N. Abello, cuyo objetivo general es desarrollar las competencias comunicativas del inglés integradas al uso de las TIC y áreas básicas. El proyecto busca mejorar la baja producción de comunicación real en inglés en la institución mediante el crecimiento profesional de docentes y el aprendizaje de inglés y TIC en estudiantes. El marco teórico se basa en el enfoque comunicativo del lengu
2º bachillerato
Este documento presenta la programación didáctica del departamento de inglés para 2o de bachillerato en el IES Miguel Hernández de Ocaña (Toledo) para el curso 2015/2016. Incluye la introducción, objetivos, competencias, secuenciación de contenidos, evaluación, metodología y atención a la diversidad. El objetivo principal es que los estudiantes desarrollen la competencia comunicativa en inglés y adquieran conocimientos lingüísticos y socioculturales.
Portafolio D Samaria - Filadelfia
Este documento describe un proyecto para enseñar inglés a estudiantes de primaria en cuatro escuelas rurales en Filadelfia, Caldas, Colombia. El proyecto usará software educativo como Jclic para hacer que el aprendizaje del inglés sea más dinámico y divertido. El objetivo es desarrollar habilidades básicas de comunicación en inglés a través de un enfoque centrado en el estudiante y el uso de tecnología. El proyecto se implementará una vez por semana y se evaluará con pruebas antes
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English for life
- 1. Tecnología Informática Cede: Aguascalientes, Ags Septiembre-Diciembre 2015 Tema: Simple Present Profesor: Dr. Gustavo Delgado Lechuga Integrantes: Fernando Gómez Castellanos Ricardo Luna Carlos Cesar Omar Portillo Moreno
- 2. CONTENIDO
- 3. . El uso del inglés hoy en día se ha vuelto básico para la comunicación personal ya sea de forma educacional, profesional, laboral o comercial. INTRODUCCIÓN
- 4. USA programas… Colorado Literacy Tutor (CLT). Creado por The Center for Spoken Language Research. Enfocado en la investigación y educación.
- 5. OBJETIVO Desarrollar habilidades… Implementar estrategias … Valorar la importancia del inglés Forma elementos…
- 6. . El método Gramática-Traducción (G-T) El método Directo (fonético y de lectura) El método Audio-lingual Plataformas Metodologías y técnicas
- 7. Técnicas Dictado Preguntas y respuestas Auto-corrección Audio
- 8. Desarrollo Está diseñado para enseñar a los estudiosos que les gustaría saber el idioma cómo entender, hablar, leer y escribir en Inglés. Mediante plataformas educativas.
- 9. Conclusión Se observa cierta tendencia, todavía incipiente, a ofrecer a los estudiantes extranjeros la posibilidad de redactar en inglés los exámenes y los trabajos correspondientes a cursos impartidos en la lengua nacional.
- 11. EN HORA BUENA! .