El docente preescolar enfrenta tres problemáticas principales: la ignorancia, la falta de recursos e inversión en educación por parte de los políticos, y la decadencia de la educación pública. La ignorancia afecta el aprendizaje de los niños y la capacidad de los maestros para resolver problemas. Además, a pesar de las promesas políticas, los gobernantes no invierten adecuadamente en mejorar la infraestructura escolar o capacitar a los maestros. Esto ha llevado a una educación pública de baja calidad,